[EduNote] Психотерапия парных отношений (Артем Забалуев)

​

Для практикующих парную терапию коллег на вебинарах будет возможность попрактиковать свои навыки, внедрить в свою работу дополнительные инструменты, систематизировать и обогатить свои знания проверенными методами.
На вебинарах вы сможете увидеть и прочувствовать:
Современные подходы в терапии пар, основанные на научных исследованиях.

• Практические инструменты и методы в работы с парами.
• Форматы и сеттинг в работе с парой.
• Отличия индивидуальной и парной работы, контрперенос терапевта.
• Конкретные интервенции в работе с парой на каждом этапе терапии.
• Особенности работы с парами.
• Работа со сложными парами.
• Упражнения и методики для использования в парной терапии.
• Примеры из практики.

Программа:
1 вебинар "Борьба за структуру и запрос пары" - состоялся 15 марта

Участники смогут принять участие в импровизированной ситуации и посмотреть со стороны тонкости психологического подхода в работе с парами. Поработаем над тем, как:
начинается процесс взаимодействия с парой;

• как выявляются ожидания, запрос;
• как начинается борьба за структуру и сеттинг;
• как понять и озвучить своё видение терапевтической работы.

2 вебинар "Вопросы и интервенции" - состоялся 19 апреля

Участники смогут увидеть работу специалиста, понаблюдать в импровизированной форме за техниками и моделями поведения парного терапевта. Особое внимание будет уделено:
вопросам интервью;

• анамнезу;
• интервенциям;
• конфронтации в работе с парами.

3 вебинар "Техники и методы работы с парой" - состоялся 24 мая

Специалисты получат возможность потренировать свои навыки в импровизированной форме и получить ответы на вопросы по психотерапевтической работе с парами. Участники получат возможность прикоснуться к методам и техникам:

• присоединения;
• отсоединения;
• нейтральности;
• воздействия.

Для кого:
предназначен для практикующих психологов, работающих с парами;

• для тех, кто планирует работать с парами в будущем.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...