[Лекторий] История русской живописи: от Репина до Малевича (Алена Репина)

История русского искусства – невероятно богатый материал как с духовной, так и с визуальной точки зрения. Но что мы о нем знаем?​

В основном то, что в конце ХIX в. в Петербурге появилось объединение передвижников, куда входили Репин, Левитан, Шишкин, Суриков, Саврасов, Куинджи и др.

Вспоминаем морские пейзажи Айвазовского, которые притягательны и удивительны в своем правдоподобии и изображении непоколебимой мощи стихии.

Помним русские иконы и «Черный квадрат» . Но что всё это значит? Как протянуть единую культурную линию через такие разные художественные явления?

На курсе мы поговорим о том, когда на самом деле начинается русское искусство; узнаем, всё ли правда о знаменитых художниках, которых мы привыкли считать непоколебимыми титанами мысли; а также рассмотрим, как образ и вектор отечественного искусства меняется со сменой политических строев.

Спойлер: Программа курса:

Программа курса:

Лекция 1. Иконопись
Лектор: Мария Харитонова

• Обсудим природу иконы и ее отличия от картины;
• Узнаем, почему человек, храм и книга – это тоже иконы;
• Разберемся, каковы особенности русской иконы;
• Проследим ее путь с XI по XX век.

Лекция 2. Зарождение русского искусства. XVIII век
Лектор: Наталья Пугачёва

• Разберемся в специфике первых русских портретов;
• Обсудим прелести придворной жизни;
• Обнаружим связь между живописью и поэзией XVIII века;
• Выясним, какой представала русская живопись в общеевропейском контексте.

Лекция 3. Расцвет академического искусства
Лектор: Алёна Репина

• Узнаем, как художники учились и работали в Императорской Академии художеств;
• Разберемся, в чем состоит гений К. Брюллова и почему его называют главным художником эпохи;
• Увидим, как и почему академическое искусство приходит к закату и появляются новые, реалистические тенденции;
• Посмотрим, какой ценой русским художникам достается слава и почет на пример И. К. Айвазовского и А. А. Иванова.

Лекция 4. Художники-передвижники
Лектор: Алёна Репина

• Изучим главных русских художников конца XIX века и поймём, почему они бунтовали против Академии;
• Посмотрим, как зарабатывали на передвижных выставках и почему выставка успешна, если на ней выставляется И. Е. Репин;
• Узнаем, правда ли передвижники критикуют текущее положение дел в империи – или это поздняя трактовка, которая им не свойственна;
• Разберемся, почему художники-передвижники входят в школьную программу и почему мы знаем их с малых лет.

Лекция 5. Русский авангард
Лектор: Мария Харитонова

• Увидим, как русское искусство вышло на мировую сцену;
• Узнаем, сколько источников вдохновения было у художников-авангардистов;
• Разберемся, чем досаждал коллегам Малевич;
• Обсудим, как исполнились мечты авангарда в XXI веке.

Лекция 6. Русское искусство второй половины ХХ века
Лектор: Наталья Пугачёва

• Поймем, как изменилось русское искусство после войны;
• Узнаем, какие цели преследовало советское искусство;
• Проследим, почему возникает оппозиция неофициальных художников Москвы и Ленинграда, которые ратуют за творческую свободу;
• Откроем, чем живет современное русское искусство.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...