[МИФ] Встряска: креатив-интенсив (Александр Никифоров)

​

Как думать иначе и перестать делать «нормально» и «как у всех»

Зовем на курс по креативному мышлению — всех, кто придумывает. Научимся не ждать вдохновения и быть творческими — даже в 9 утра понедельника. Мыслить без шаблонов. Находить неожиданные решения. Удивлять. Зажигать. Вдохновлять.

Это интенсив. А значит, упражнения — каждый день. Но легкие и веселые: учимся в формате творческого лагеря. Эксперт — Александр Никифоров: креативный директор с опытом работы с крупными брендами — Яндекс, Coca-Cola, ВТБ, Mercedes-Benz. Мы не повторяемся. А создаем то, чего еще нет.

Для кого этот курс
Мы привыкли, что креатив — про рекламу, дизайн и вирусные ролики. Но это и про неожиданные ходы в привычном — от текстов до разговора с ребенком. Не так важно, кто вы: менеджер или стартапер, мама в декрете или студент, учитель или SMM — креативят все.

• Пишет тексты, рисует, придумывает
• Устал от рутины
• Хочет вдохновения, а не инструкций
• Ищет свежие идеи
• Любит творчество
• Хочет изобретать и придумывать
• Ведет проекты, «качает» личный бренд, ищет себя
• Хочет увидеть привычное сквозь другую «оптику»

Программа курса
Занятие 1. Как включить креативность

• Как работает креативность на уровне мозга и восприятия
• Что мешает думать нестандартно (страхи, привычки, самокритика)
• Как быстро переходить из логического режима в креативный
• Изменение сознания: зачем и как

Практика на занятии
Возьмем простую реальную задачу (например: «придумать тему для поста/урока/видео») и на месте сгенерируем 5 нестандартных идей разными способами.

Занятие 2. Как задавать вопросы, которые открывают новые идеи

• Почему креатив начинается не с ответов, а с вопросов
• Как правильно «раскапывать» проблему
• Что такое провокационные вопросы и как их придумывать
• Как спрашивать ИИ

Практика на занятии
Поработаем в мини-группах: зададим друг другу креативные вопросы к личным проектам (коучинг, сценарий, канал, продукт).

Занятие 3. Как видеть нестандартные решения

• Как научиться переосмысливать привычные вещи
• Меняем точку зрения: приемы
• Как использовать случайные триггеры для поиска новых идей
• Как тренировать гибкий фокус внимания

Практика на занятии
Возьмем знакомую задачу (например, «объяснить взрослому человеку сложную тему просто») и научимся смотреть на нее глазами ребенка, скептика, инопланетянина.

Занятие 4. Как встроить креатив в повседневность

• Почему креатив — это не вспышка, а процесс
• Как сформировать креативные микропривычки на каждый день
• Как не выгорать и не уходить в хаос

Практика на занятии
Каждый соберет свою «креативную аптечку»: 5 техник, которые реально подходят и помогают.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...