[Развивай разумно] Как приобщить ребенка к домашним делам (Лена Данилова)

​

Пакет «Самостоятельный»: вы получите все материалы проекта в записи + текстовые материалы прямых эфиров в PDF.

Проект состоится с 12 по 16 марта 2019 года.

Для кого?

• Для родителей детей от 1,5 до 15 лет.
• Если ваш ребенок ещё маленький, то вы сможете сразу приобщать его к домашним делам, делая это постепенно и используя его стремление вам помочь.
• Если же ребенок старше трех лет, и он не помогает вам ни в каких домашних делах, самое время перестроиться, и научить его полноценно участвовать в жизни семьи.
• Если ваш ребенок уже довольно взрослый, старше 10-ти лет, и у вас уже есть настоящие проблемы, когда вы просите от ребенка помощи, то у вас есть еще время исправить ситуацию, вам будет полезно принять участие в проекте.

Мы все мечтаем, чтобы дети помогали нам по дому. И начинается всё вроде бы хорошо: двухлетка радостно моет пол, выбрасывает мусор, режет свой первый огурец на салат. Но… проходит каких-нибудь 10 лет и в комнату ребенка нельзя зайти без мусорного мешка, не говоря уже о помощи в семейных делах.

• Как помощь ребенка по дому связана с отношениями внутри семьи?
• Как делегировать реальные дела на регулярной основе?
• Какие обязанности и в каком возрасте могут быть у ребенка?

На эти и другие вопросы ответит Лена Данилова на проекте «Как приобщить ребенка к домашним делам».

План проекта:

Проект будет проходить пять дней, с 12 по 16 марта.

День 1. Отношения в семье. Семья – это система. И каждый вносит свой вклад в семейные дела. А базируется всё на отношениях, на понимании своей роли, на понимании роли других. На понимании ценности семьи. Поэтому мы начинаем разговор именно с отношений.

День 2. Упорядочивание жизни и организация пространства. Если грамотно структурировать пространство, бытовые дела многократно упрощаются. А без этого ребенку сложно вообще что-либо делать по дому. Вы узнаете, как научить ребенка алгоритмам конкретных дел, как научить ребенка планировать работу, выполнять ее и доводить дело до приемлемого результата.

День 3. Список дел и обязанностей по возрастам. Что в каком возрасте могут делать дети, когда появляются обязанности.

День 4. Как организовать настоящую помощь ребенка по дому, сделать ее качественной и регулярной. Как давать задания и что в этом может помочь (графики, списки дел). В этот день разберем, как быть, если ребенок уже не хочет ничего делать, или выполняет свою работу небрежно, спустя рукава.

День 5. Ответы на вопросы участников, разбор конкретных ситуаций.

Спойлер: "Подробнее"

Почему родители боятся привлекать детей к работе по дому, выбирая для себя роль обслуги? Приготовь, накорми, вымой посуду, постирай – ребенок принимает как должное. И самое страшное, когда вы просите помощи, он либо отказывается помогать, либо делает это с большой неохотой.

Вы не задумывались, почему так происходит? Откуда у наших детей такие «царские замашки»?

Давайте вспомним момент, когда вашему малышу было 2-3 года: любая его помощь вас умиляла и радовала, и вы его об этом не просили. Он подавал вам белье, ставил тарелки на стол, хотел мыть пол… Вот он ключевой момент. Вы, представляя, к чему приведет инициатива, и не желая после этого убирать последствия… не давали ребенку помогать. Вместе с тряпкой и веником вы просто отнимали у ребенка чувство нужности. А через некоторое время у вас появился потребитель, который садится и ждет, что ему все подадут.

Но в определенный момент вы вдруг решаете, что ребенок уже вполне созрел для домашней работы, и что он может выполнять часть работы по дому. И вот тут вас ждет разочарование. Вместо радостно подающего вам мокрое белье малыша вы видите возмущенного и не желающего что-то делать ребенка.

А вы уже побаиваетесь. Оборачиваете все свои идеи в робкие просьбы, вы ведь хорошие родители и не хотите заставлять, портить отношения. Стараетесь обращаться корректно, деликатно. А ребенок… может хотеть быть благотворительным, а может и не хотеть (и это гораздо чаще).

Узнаете себя? Теперь вы понимаете, что произошло? Не ребенок отказывается делать работу по дому, а вы ему запретили это делать. Спохватившись, вы ставите ребенка в положение выбора – быть снисходительным или нет, помогать или нет. Но иметь обязанности и вносить посильный вклад в семейные дела – это необходимость прежде всего для самого ребенка.

Для его чувства нужности, для воспитания ответственности, умения что-то делать руками и доводить дело до конца. Иначе из него растет потребитель, «главный», который лишь информирует вас о своих желаниях. Но, поверьте, во взрослой жизни эти привычки сыграют с ребенком злую шутку. Наша задача изначально строить такие отношения, чтобы ребенок учился быть благодарным и понимал свое счастье жить в вашей семье.

Как же исправить ситуацию? Неужели это тупик? Все эти проблемы решаемы, но придется потрудиться.

Если вы видите и понимаете масштабы бедствия и готовы менять ситуацию, то половина пути уже пройдена. Осталось немного – понять как это сделать и идти согласно намеченному плану.

В интернете очень много советов по этому поводу. Кто-то советует заставлять ребенка, кто-то думает, что со временем само собой наладится, но уверяю вас: оба эти способа не работают.

При правильном подходе достаточно нескольких дней, чтобы показать ребенку важность работы по дому без просьб о «помощи». Постепенно ребенок привыкает к тому, что это такая же часть его жизни, как почистить зубы или вымыть руки. Дети начинают понимать важность их работы, меняется их состояние и настроение. Теперь они не просто те, кому нужно вытереть нос или разогреть суп, а полноценные жители дома.

Кроме того, очень многое зависит от организации пространства. От того, как у вас дома всё устроено. Понятно ли ребенку, как со всем этим управляться?

Если вы готовы работать над ошибками или ваш ребенок еще мал и вы хотите сразу действовать правильно, присоединяйтесь к практикуму «Как приобщить ребенка к домашним делам», который стартует 12 марта.

Пять дней интенсива, на котором вы узнаете, как научить ребенка принимать работу по дому не за каторжные работы, а как обычную часть жизни. Как научить ребенка выполнять домашние дела без протестов и бесконечных напоминаний. Ребенок будет делать все сам.

Лена Данилова — педагог, руководитель альтернативной школы «Песта», мама пятерых детей.


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

 

Здравствуйте! Как скоро начнется сбор взносов?

 

Здравствуйте

Напоминаю вам, что согласно Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Запрещено:
17) Торопить организатора по вопросам организации.
18) Обсуждать ход проведения складчины.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
6.2) Организатор не обязан сообщать участникам когда именно выкупит продукт в целях безопасности.

 

Здравствуйте! А где взять реквизиты чтобы оплатить?

 

Здравствуйте! Реквизиты появятся по окончании отсчета времени, которое вы можете видеть сверху.

 

Хорошо, спасибо

 

Об оплате пишем исключительно в реквизитах.

 

По правилам форума организатор должен проверить платёж и отметить в течении 3 дней.