[Рисуем дома] Основы рисунка и живописи, 6-9 лет. Полный курс (Нина Журова)

​

Онлайн курс рисования для детей 6-9 лет «Основы рисунка и живописи». Полный курс.
Этот онлайн курс рисований подойдет как для детей, которые в первый раз взяли в руки кисть, так и для «продвинутых» юных художников, которые хотят расширить и углубить свои знания. Ребята в простой и доступной форме познакомятся с основами живописи и графики. Освоят такие понятия как: свет, тень, перспектива, композиция. Попробуют свои силы в разных жанрах изобразительного искусства: пейзаж, портрет, натюрморт.

Спойлер: "Программа курса"

Начинающий

Урок 1. Что такое графика, живопись; основные жанры живописи.
Развиваем: умение находить живописно-пластическое решение для каждой творческой задачи, образное мышление, креативность, навыки владения линией.
Изучаем и узнаем:
— что такое графика, а что такое живопись, чем они отличаются;
— основные средства изображения в графике, в живописи;
— какие материалы использует живопись, графика.
Практическое задание: рисуем один и тот же сюжет в различных техниках.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти, маркеры (черные).

Урок 2. Цветоведенье.
Развиваем: умение подбирать, смешивать и гармонизировать цвета, творческое мышление.
Изучаем и узнаем:
— что такое цветовой круг;
— основные и промежуточные цвета;
— хроматические и ахроматические цвета;
— холодные, теплые цвета.
Практическое задание: рисуем черепах (хроматическую и ахроматическую), придумываем им имена.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 3. Передача объема – свет, тень, полутень. Шар.
Развиваем: навыки владения линией, штрихом, пятном; умение наблюдать предмет, выявлять его объем посредством светотени.
Изучаем и узнаем:
— что такое тень;
— какая она бывает: падающая собственная;
— полутень.
Практическое задание: рисуем шар.
Материалы: сангина, уголь, сепия (на выбор), ватман А3.

Урок 4. Натюрморт с фруктами.
Развиваем: умение подбирать и сочетать различные по фактуре и цвету материалы, мелкую моторику, креативность.
Изучаем и узнаем:
— что такое натюрморт;
— виды натюрморта ( цветочный натюрморт, натюрморт-завтрак);
— что такое пуантилизм и кто его придумал.
Практическое задание: рисуем натюрморт с фруктами и орехами.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 5. Городской пейзаж. Перспектива.
Развиваем: умение изображать объекты предметного мира, пространство; образное мышление.
Изучаем и узнаем:
— что такое перспектива;
— что такое линия горизонта, точка схода;
— законы перспективы.
Практическое задание:
рисуем улицу в перспективе.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 6. Основы рисования акварелью.
Развиваем: умение подбирать, смешивать и гармонизировать цвета, умение брать нужное количество краски на кисть; образное мышление.
Изучаем и узнаем:
— какая волшебная бывает акварель и что она умеет;
— техника по мокрому;
— «набрызгывание».
Практическое задание:рисуем дерево на закате.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, акварель, палитра, банка с водой, кисти.

Основной

Урок 7. Основы композиции.
Развиваем: умение находить композиционное и живописно-пластическое решение для каждой творческой задачи.
Изучаем и узнаем:
— что такое композиция и для чего она нужна;
— законы композиции.
Практическое задание:рисуем птиц на ветке дерева.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 8. Натюрморт с цветами.
Развиваем: умение видеть как художник (наблюдать и анализировать форму предметов), умение подбирать, смешивать и гармонизировать цвета.
Изучаем и узнаем:
— что значит видеть как художник;
— как выделить главное в изображении;
— кучимся подмечать детали.
Практическое задание:рисуем вазу с сиренью.
Материалы:
ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 9. Пейзаж с элементами архитектуры. Исаакиевский собор.
Развиваем: навыки передачи формы, характера предмета (здания), наблюдательность, умение анализировать, образное мышление.
Изучаем и узнаем:
— что такое архитектура;
— кто такой архитектор;
— изучаем основные элементы фасада зданий.
Практическое задание: рисуем Исаакиевский собор.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 10. Морской пейзаж.
Развиваем: умение видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды, образное мышление, наблюдательность.
Изучаем и узнаем:
— кто такие мариинисты;
— как изображали море художники различные художники;
— воздушная перспектива.
Практическое задание: рисуем морской пейзаж с маяком.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 11. Пейзаж. Как рисовать горы. Воздушная перспектива.
Развиваем: умение видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды.
Изучаем и узнаем:
— как нарисовать горы;
— учимся рисовать рассвет;
— закрепляем знания о воздушной перспективе.
Практическое задание: рисуем горы на рассвете.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 12. Как нарисовать цветущее дерево.
Развиваем: наблюдательность, навыки передачи формы и характера предметов, творческое мышление.
Изучаем и узнаем:
— как рисовать фруктовые деревья;
— учимся подбирать и смешивать цвета.
Практическое задание: рисуем цветущее фруктовое дерево.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 13. Основы графики.
Развиваем: навыки владения линией, пятном, штрихом; творческое мышление.
Изучаем и узнаем:
— что такое графика;
— основные изобразительные средства графики: пятно, линия, штрих.
Практическое задание: рисуем замок.
Материалы: ватман А3, маркеры черные (тонкий, толстый, средний)

Урок 14. Зентагл.
Развиваем: навыки владения линией, пятном, штрихом; креативность; образное мышление.
Изучаем и узнаем:
— что такое зентагл;
— кто придумал эту технику;
— основные правила и приёмы работы в данной технике.
Практическое задание: рисуем голову жирафа.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, маркеры черные ( толстый, тонкий, средний).

Урок 15. Копии. Винсент Ван Гог «Поле с кипарисами».
Развиваем: умение работать мазком, наблюдательность, навыки восприятия художественного образа.
Изучаем и узнаем:
— что такое копии;
— зачем они нужны;
— чему мы учимся делая копии картин великих мастеров.
Практическое задание: копия картины Винсента Ван Гога «Поле с кипарисами».
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 16. Пуантилизм.
Развиваем: навыки восприятия художественного образа, креативность, умение нестандартно мыслить.
Изучаем и узнаем:
— что такое пуантилизм;
— кто как появилось это направление;
— с какого расстояния нужно смотреть картины пуантилистов.
Практическое задание: рисуем пейзаж с помощью точек (пуантов).
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Продвинутый

Урок 17. Натюрморт декоративный.
Развиваем: умение выбрать неординарное решение наилучшим образом раскрывающее замысел, творческое мышление, фантазию.
Изучаем и узнаем:
— что такое декоративный натюрморт;
— учимся подбирать, смешивать цвета и гармонизировать цвета.
Практическое задание: рисуем стилизованный натюрморт.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 18. Интерьер.
Развиваем: умение изображать объекты предметного мира и передавать глубину пространства, наблюдательность, память, образное мышление.
Изучаем и узнаем:
— что такое интерьер;
— как нарисовать комнату, чтобы она не выглядела плоской.
Практическое задание: рисуем комнату.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 19. Человек фигура.
Развиваем: рисуем фигуру человека.
Изучаем и узнаем:
— учимся наблюдать и анализировать форму;
— основные пропорции человека.
Практическое задание: рисуем человека.
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик.

Урок 20. Иллюстрация. Иван Яковлевич Билибин.
Развиваем: умение изображать объекты предметного мира, людей, пространство; умение подбирать, смешивать и гармонизировать цвета.
Изучаем и узнаем:
— что такое иллюстрация, кто создавал иллюстрации;
— что такое орнамент;
— особенности «билибинского» стиля.
Практическое задание: рисуем иллюстрацию к сказке «Алёнушка и братец Иванушка» в «билибинском» стиле.
Материалы: акварельная бумага А3, карандаш, ластик, акварель, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 21. Лубок.
Развиваем: навыки передачи формы, характера предметов, умение выделить главные (характерные) черты персонажа; фантазию, творческое мышление.
Изучаем и узнаем:
— что такое лубок;
— кто рисовал лубки;
— какие выразительные средства использовали народные художники.
Практическое задание: рисуем лубок используя основные приёмы характерные для данного направления.
Материалы: акварельная бумага А3, карандаш, ластик, акварель, палитра, банка с водой, кисти, черный фломастер.

Урок 22. Дымковская игрушка.
Развиваем: навыки владения линией, образное мышление, фантазию.
Изучаем и узнаем:
— что такое гончарство;
— как делали игрушки в старину;
— как расписывали игрушки (кто придумывал орнамент, как разнообразить узор).
Практическое задание: расписываем макеты дымковских игрушек.
Материалы: картонная заготовка дымковской игрушки (барыня), карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Урок 23. Пастель петух.
Развиваем: умение изображать птиц, фантазию, креативность.
Изучаем и узнаем:
— что такое пастель;
— технические приемы работы сухой пастелью.
Практическое задание: рисуем петуха.
Материалы: бумага для пастели (темная), пастель.

Урок 24. Копии. Клод Моне «Японский мостик».
Развиваем: умение работать мазком, наблюдательность, навыки восприятия художественного образа.
Изучаем и узнаем:
— что такое пленер;
— характерные особенности стиля художника.
Практическое задание: рисуем копию картины Клода Моне «Японский мостик».
Материалы: ватман А3, карандаш, ластик, гуашь 12 цветов, палитра, банка с водой, кисти.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

 

здесь все три курса покупаются или только один блок?

 

тут есть организатор,чтобы ответить?

 

Добрый день, планировалось выкупать полный курс который состоит из 24 уроков. Подробную информацию о каждом уроке вы можете прочесть в описании данной темы.

 

Уведомляем вас о начале сбора взносов.
Цена продукта: 4200 руб. Взнос с каждого участника: 131 руб.
Кол-во участников в основном списке: 3 чел.

Начало сбора взносов 21 Май 2023 года