Новые складчины

Категории

  1. [Кейко] Комбо-курс Зефирные цветы + Зефирные цветы 2.0. Год 2025 (Елена Туганова)

    27 фев 2026 в 22:10
    [​IMG]

    Комбо-курс «Зефирные цветы + Зефирные цветы 2.0» NEW 2025 (обновленный)

    КУРС "ЗЕФИРНЫЕ ЦВЕТЫ"
    1 модуль. Обзор насадок, инвентаря и ингредиентов
    - Ингредиенты для зефира
    - Инвентарь для зефира, способы поддержания рабочей температуры
    - Обзор насадок, гвоздиков
    - Как зажать насадку, как вставить в мешок
    - Положение рук при отсадке цветов

    2 модуль. Колористика, работа с цветовым кругом и разными типами красителей
    - Теория цветового круга, цветовые схемы
    - Гайд: Колористка
    - Окрашивание зефирной массы

    3 модуль. Зефирные массы и БЗК
    1 урок. Теория
    - Теория про белок (подробный разбор как его взбить)
    - Гайд: Энциклопедия зефира от агара до стабилизации зефира
    2 урок. Зефирная масса на соке
    - Приготовление свежевыжатого сока
    - Зефирная масса на яблочном соке
    - Знакомство с массой, первые элементы, варианты лепестков
    3 урок. Зефирная масса на пюре
    - Приготовление яблочного пюре
    - Зефирная масса на яблочном пюре
    4 урок. Вкусовой зефир
    - Смородиновый зефир
    - Грушевый зефир
    - Мандариновый зефир
    5 урок. ПП-зефир
    - Зефир с пониженной калорийностью
    6 урок. БЗК
    - Белковозаварной крем
    7 урок. Сушка, опудривание и хранение
    - Сушка/опудривание/хранение
    - Основные ошибки
    8 урок. Домашнее задание

    4 модуль. Зелень
    1 урок. Веточки
    - Теория создания стеблей
    - Глазировка стеблей
    - Веточка-пушистик Вереск
    - Веточка с листьями и ягодками
    2 урок. Разная зелень
    - Листья розы, эвкалипта, пиона, колоски

    5 модуль. Гортензия, лилия, хризантема
    1 урок. Гортензия
    - Гортензия
    2 урок. Лилия
    - Лилия стандартная (каркас из пергамента, сборка, окрашивание, тычинки и декор точками)
    - Лилия водяная + Бутон лилии
    3 урок. Хризантема
    - Хризантема 3 вида: маленкая, крупная и спираль
    4 урок. Домашнее задание

    6 модуль. Роза, сирень, камелия
    1 урок. Роза
    - Роза маленькая
    - Роза крупная и бутон
    2 урок. Сирень
    - Сирень
    3 урок. Камелия
    - Камелия
    4 урок. Домашнее задание

    7 модуль. Пионы, орхидея
    1 урок. Пионы
    - Теория про лепестки у пионов
    - Пион стандартный
    - Раскрытый пион
    - Пион узколепестковый (корейский)
    - бутон пиона
    2 урок. Орхидея
    - Орхидея
    3 урок. Домашнее задание

    8 модуль. Мак, ромашка, гербера
    1 урок. Мак
    - Мак
    2 урок. Ромашка
    - Ромашка
    3 урок. Гербера
    - Гербера
    4 урок. Домашнее задание

    9 модуль. Композиции
    1 урок. Композиция в коробке-шайбе
    - Принципы сборки композиций
    - Композиция в коробке-шайбе: инвентарь и оформление коробки, сборка композиции, декор коробки лентой
    2 урок. Композиция в шляпной коробке
    - Композиция в высокой шляпной коробке: сборка каркаса, сборка композиции, финальная упаковка в тубус
    3 урок. Домашнее задание

    10 модуль. Букеты
    1 урок. Круглый букет
    - Каркас для круглого букета (портбукетница и упаковка)
    - Сборка круглого букета, финальная упаковка
    2 урок. Овальный букет
    - Каркас для овального букета (портбукетница и упаковка)
    - Сборка овального букета
    3 урок. Домашнее задание

    11 модуль. Заработок на зефирных цветах
    - Что нужно для старта и где брать первых клиентов?
    - Как снижать себестоимость?
    - Какие есть бесплатные методы продвижения?

    12 модуль. Зефир в молдах
    - Особенности молдов
    - Зефирная масса для молдов
    - Заливка в молды и демолдинг
    - Сушка/хранение

    КУРС "ЗЕФИРНЫЕ ЦВЕТЫ 2.0"
    Модуль 1. Обзор насадок, инвентаря и ингредиентов (2 урока)

    Модуль 2. Колористика, работа с цветовым кругом и разными типами красителей

    Модуль 3. Зефирная масса:
    - на яблочном пюре
    - на яблочном соке
    - смородиновый зефир
    - ПП зефир
    - грушевый зефир
    - мандариновый зефир
    Бонус: белково-заварной крем

    Модуль 4. Отсадка цветов:
    - роза
    - гортензия
    - хризантема
    - сирень

    Модуль 5. Отсадка цветов:
    - пятилистник
    - пион (несколько видов)
    - орхидея
    - лилия
    - анемон

    Модуль 6. Отсадка цветов:
    - ромашка
    - гербера
    - тыква
    - грибочки
    - малина

    Модуль 7. Композиции:
    - в шляпной коробке осенняя
    - в шляпной коробке цветочная
    - в корзине

    Модуль 8. Букеты:
    - круглый букет
    - каскадный букет

    Модуль 9. Отсадка цветов:
    - ранункулюс
    - эустома
    - нарцисс
    - мускари

    Модуль 10. Отсадка цветов:
    - роза Джульетта
    - вывернутая роза
    - гладиолус
    - гвоздика
    - астра одноголовая

    Модуль 11. Отсадка цветов:
    - скабиоза
    - дидискус
    - суккулент
    - артишок
    - бруния

    Модуль 12. Отсадка цветов:
    - гиацинт
    - калла
    - матиола
    - антуриум
    - эвкалипт и листики

    Модуль 13. Букеты:
    - белый раскидистый букет
    - яркий с элементами экзотики

    Модуль 14. Композиции:
    - композиция в коробке-сумке
    - горизонтальная композиция на подложке"

    Модуль 15. Заработок на зефирных цветах - от автора курса

    Зефир в молдах
    - особенности работы с молдами и их виды
    - рецепт зефирной массы для молдов
    - заливка в молды и демолдинг
    + 7 ПОДАРКОВ:
    Курс «Летний зефир»

    + Курс-бонус «Другое из зефира»

    + Курс «Мадлен»

    + 10 Кукис от Александры Денисовой

    + Курс «Тематические маршмеллоу для кофеен»

    + Курс «Бизнес на зефирных цветах»

    + Бонусный модуль: сборка дополнительных композиций 5+
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. Сам себе блогер. От идеи — к контенту: как вести личный блог без страха оценки (Рита Хоффман)

    27 фев 2026 в 19:14
    [​IMG]

    Что полезного вы получите на курсе

    • Поймете, зачем вам блог: как личное пространство, хобби, свое дело, терапия
    • Окажетесь в безопасной среде — с поддержкой, фидбэком и «настройкой на регулярность»
    • Освоите конкретные инструменты работы с контентом, PR и маркетингом
    • Выстроите комфортный формат ведения блога: определите свои темы, степень открытости и «проявленности»
    • Ощутите уверенность и веру в себя: не абстрактную мотивацию, а опыт — идеи, первые посты, реальные шаги
    • Попробуете вести блог — в своем стиле, не копируя чужие форматы и не попадаясь на удочки ожиданий
    Программа

    Занятие 1. Зачем мы пишем
    • Зачем нужен блог и какую роль он может играть в жизни
    • Лайки, отклик и тишина: почему они не равны ценности и интересу к вам
    • Какой медийный образ выбрать для блога и должен ли он полностью совпадать с реальностью
    • О чем стоит писать, а о чем — не обязательно, и почему это нормально
    • Что мешает вам начать: страх оценки, самокритика, сомнения
    • Что может дать блог в долгосрочной перспективе
    • Кризисы смыслов: что делать, когда кажется, что писать не о чем
    • Перемены: как перепридумывать себя в блоге, если вы меняетесь
    Занятие 2. Как писать живо и хорошо
    • Что такое живой текст — и почему «кратко» не значит «поверхностно»
    • Как писать, чтобы текст звучал по-настоящему
    • Какие темы помогают лучше понять себя
    • Упражнения, которые помогут расписаться и снять напряжение
    • Как находить темы: в повседневной жизни, диалогах, наблюдениях
    • Как вести блог регулярно и без выгорания, не превращая в повинность
    Занятие 3. Первые шаги в блоге
    • Профессиональный взгляд на авторский блог
    • О чем писать и зачем: как сформулировать основную тему своего канала
    • Как выбрать название, которое отражает вас и работает на узнаваемость
    • Визуал и стиль: как найти собственную интонацию и образ
    • Практические советы от эксперта перед стартом
    • Разбор текстов студентов: подробная поддерживающая обратная связь на каждый текст
    Занятие 4. Продвижение блога и развитие личного бренда
    • Где искать целевую аудиторию
    • Как рассказывать о своем блоге без смущения и неловкости
    • Инструменты продвижения для начинающих
    • Тренды: как их «ловить» и надо ли подстраиваться


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. [Grasser] Куртка, выкройка №1321. Размер 40-54. Рост 164-170

    27 фев 2026 в 19:06
    [​IMG]

    Куртка, свободного объёма, прямого силуэта, длиной ниже линии бедер, на подкладке. Застежка центральная бортовая на 2 петли и 2 пуговицы. В нижней части переда накладной карман-портфель с клапаном. На внутренней стороне клапана застежка на 2 кнопки. Спинка с плечевыми вытачками. На переде и спинке по линии талии настрочена кулиска, с регулировкой прилегания с помощью вытачного шнура. Шнур выведен на лицевую сторону у центра переда. Рукав втачной, длинный, двухшовный. Для регулировки объема по низу рукава располагается съёмная пата с пряжкой. Пата продевается через 2 шлевки, расположенные выше низа рукава на расстоянии 5,0 см. Горловина переда квадратной формы, обработана стояче-отложным воротником с отрезной стойкой.


    На модели изделие, сшитое по выкройке 42 размера, рост 170-176. Параметры модели: Ог: 85, От: 63, Об: 93, Рост: 175

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. 100 схем света за 1 час. Тариф «Вебинар + схемы света» (Александра Бунаева)

    27 фев 2026 в 19:02
    [​IMG]

    Содержание вебинара:
    • Какой бывает свет? (по жесткости, контрасту и расположению)
    • Примеры простых схем света с диаграммами
    • Причины, почему у вас получаются некрасиво даже базовые схемы света (из материалов программы профессиональной переподготовки "Фотограф в стиле VOGUE")
    • Разбор ошибок, из-за которых фото с импульсом выглядят серыми и некрасивыми, а тени на лицах моделей - грубыми.
    Кому нужно посмотреть этот вебинар:
    • Фотографам, которые ни разу в жизни не снимали со студийным светом, и хотят получить минимум необходимых знаний для первой съёмки
    • Тем, кто уже пробовал снимать с импульсом, но не доволен результатом - фото серые, не объёмные, не нравится картинка и т.д.
    • Тем фотографам, кто уже применяет простые схемы света в своей работе, и хочет расширить свои возможности и научиться создавать новые схемы света
    Что вы получите:
    • Видео-урок продолжительностью 60 минут
    • 25 схем света для съёмки портрета в любой студии в формате PDF-гайда, который можно скачать себе на телефон или компьютер
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. [Meducation] Гастроэнтерология для своих (Юлия Хабарова, Елена Семенова)

    27 фев 2026 в 19:02
    [​IMG]

    Для кого подойдет курс

    • Гастроэнтерологи, которые работают в Клинике Фомина
    • Врачи-гастроэнтерологи, претендующие на работу в Клинике Фомина
    • Врачи-гастроэнтерологи, которые хотят освежить свои знания
    • Врачи-терапевты, которые хотят усилить свои знания по гастроэнтерологии
    • Врачи-эндоскописты, которые хотели бы говорить на одном языке с гастроэнтерологами
    Программа:

    Вы когда-нибудь задумывались о том, что происходит в кабинете врача Клиники Фомина? Как наши врачи решают проблемы сложных пациентов, редких случаев, не всегда очевидных диагнозов? Не все ответы можно найти в учебниках и рекомендациях. Нужны современные, актуальные знания, клиническое мышление и поддержка опытных коллег, с которыми можно обсудить ситуацию здесь и сейчас.

    В кругу гастроэнтерологов Клиники Фомина обучение происходит непрерывно через консилиумы, совещания, разбор клинических случаев и постоянно обновляющихся гайдлайнов. Мы решили собрать весь наш опыт в одном месте и создать «Гастроэнтерологию для своих», цель которой — возможность для каждого врача, в любое время дня (и ночи) из любого города обновить свои знания, получить ответ на интересующий вопрос без долгого поиска информации.

    Пищевод
    • Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь
    • Синдром дисфагии
    • Эозинофильный эзофагит у взрослых и детей
    • Функциональная изжога и гиперсенситивный пищевод
    • Пищевод Барретта
    Желудок
    • Диспепсия: органическая vs функциональная
    • Хронический гастрит, Hp инфекция и другие причины
    • Аутоиммунный гастрит, секреты диагностики и ведения пациента
    • Язвенная болезнь, актуально всегда
    • Дополнительная тема
    Тонкая кишка
    • Недостаточность дисахаридаз
    • Целиакия
    • Непереносимость глютена без целиакии
    • Энтеропатии
    • Синдром избыточного бактериального роста
    • Дополнительная тема
    Толстая кишка
    • Дивертикулярная болезнь
    • Язвенный колит
    • Болезнь Крона
    • Микроскопический колит
    • Другие виды колитов
    • Заболевание прямой кишки в гастроэнтерологической практике
    • Диссинергическая дефекация
    • Синдром раздраженного кишечника
    Печень
    • Гепатит B
    • Гепатит C
    • Метаболически ассоциированная жировая болезнь печени
    • Алгоритм диагностики при отклонении ферментов печени
    • Болезнь Вильсона
    Поджелудочная железа
    • Хронический панкреатит
    • Внешнесекреторная недостаточность поджелудочной железы
    • Образования поджелудочной железы
    Желчевыводящая система
    • Желчекаменная болезнь
    • Другие заболевания желчного пузыря и желчевыводящей системы
    • Гипербилирубинемия: алгоритм диагностического поиска
    Эндоскопия для гастроэнтерологов
    • Эндоскопическая диагностика заболеваний пищевода
    • Эндоскопическая диагностика заболеваний желудка и двенадцатиперстной кишки
    • Эндоскопическая диагностика заболеваний толстой кишки
    • Образования толстой кишки, тактика эндоскописта и гастроэнтеролога
    • Видеокапсульная эндоскопия: вчера, сегодня, завтра
    • Морфологическая интерпретация в гастроэнтерологии
    Дифференциальный диагноз
    • Синдром запора
    • Синдром диареи
    • Дополнительная тема
    Спикеры:
    • Юлия Александровна Хабарова
      Автор курса. Главный гастроэнтеролог сети «Клиника Фомина», заведующая отделением гастроэнтерологии, эндоскопии и проктологии Госпиталя на Мичуринском, к.м.н., PhD
    • Елена Анатольевна Семенова
      врач-гастроэнтеролог, к.м.н., доцент кафедры пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и диетологии им. С. М. Рысса, руководитель «Северо-Западного центра лечения глютен-ассоциированных заболеваний», ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И. И. Мечникова Минздрава России, к.м.н., Санкт-Петербург, врач — гастроэнтеролог Клиники Фомина, Санкт-Петербург
    • Екатерина Евгеньевна Заботина
      Вирусолог, гастроэнтеролог-гепатолог «Клиника Фомина», к.м.н.
    • Мария Анатольевна Кирюкова
      врач-гастроэнтеролог, панкреатолог, к.м.н, младший научный сотрудник отдела патологии поджелудочной железы, желчевыводящих путей и верхних отделов пищеварительного тракта МКНЦ им. А. С. Логинова ДЗМ, врач-гастроэнтеролог сети «Клиника Фомина», Москва
    Meducation — образовательная онлайн-платформа для врачей разных специальностей, изначально созданная как внутренний институт для врачей Клиник Фомина

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. Символы Васту (Ольга Лихачева)

    27 фев 2026 в 19:00
    [​IMG]
    Что внутри

    Забудьте о сложной теории и бесконечном изучении правил.
    Трансформируйте энергетику вашего дома, создавайте осознанные пространства и проявляйте желаемую реальность через силу священный СИМВОЛОВ
    • Мощные Символы для Трансформации
      Изучите 20+ ключевых символов и их применение для перепрограммирования пространства. Поймете логику их взаимодействия с вашим сознанием и научитесь применять их для улучшения своей жизни.
    • Готовые карты для перепрограммирования
      Получите 16 готовых карт с указанием точных мест для применения символов, активирующих важные зоны пространства для усиления благоприятноговлияния
    • Собственные Карты для Поддержки
      Получите знание и вдохновение для создания своих собственных карт гармонизации с использованием пространственных символов с целью обеспечения поддержки пространства в любых ваших начинаниях.
    Узнайте, как символы могут изменить энергетику вашего дома и привлечь благополучие, здоровье и процветание.

    Практический гайд от васту-эксперта с 16-летним опытом.

    • Васту для финансового роста и привлечения новых идей в ваш бизнес
    • Улучшить учебу и концентрацию
    • Улучшение здоровья, усиление иммунитета, похудение
    • Активация продажи недвижимости
    • Получение Лучших Возможностей в Карьере
    • Семейное счастье, погашение конфликтов
    • Хорошо выйти замуж за идеального партнера
    • Закрытие долгов, увеличение сбережений
    • Сглаживание конфликтов с детьми
    • Защита от чувства неуверенности и страха
    • Развитие лидерских качеств
    • Уменьшение расходов, закрытие утечки ресурсов и сил
    • Больше порядка и продаж на предприятии (в магазине)
    • Усиление духовной практики, развитие интуиции и экстрасенсорики
    • Избавление от вредных привычек
    • Привлечение инвестиций в бизнес
    Как Это Работает

    Простой пошаговый процесс трансформации вашего пространства
    • Поймите Принципы
      Изучите фундаментальные законы энергии пространства и как она влияет на вашу жизнь
    • Изучите Символы
      Познакомьтесь с ключевыми символами и их уникальными значениями для трансформации
    • Примените Техники
      Используйте практические методы для укрепления и перепрограммирования вашего пространства
    • Поддерживайте Энергию
      Создайте регулярную практику для сохранения трансформированного состояния
    Символы программируют энергию дома на нужную частоту вибраций
    • Очистите Застойную Энергию
      Удалите негативные отпечатки и эмоциональные остатки из вашего пространства.
    • Выровняетесь с Намерением
      Создадите пространства, которые поддерживают ваши цели и желания.
    • Сила Священной Геометрии
      Используете древние символы для современной трансформации
    • Проявите Изобилие
      Создадите окружение для процветания и благополучия
    • Эмоциональная Гармония
      Восстановите покой и баланс в вашем доме.
    • Личная Сила
      Усилите ваше присутствие в собственном пространстве
    • Структурируете Пространство
    • Многомерное выравнивание и защита
      Создадите гармоничную структуру пространства для трансформации и активации на уровне Сознания
    • Выровняете энергетическую сетку и ослабите блокировки
      Ваше пространство спокойно и расслаблено начнет поддерживать вас в ваших желаниях
    Автор Ольга Лихачева
    • Сертифицированный васту-консультант с 2009 г.
    • Обучалась васту у Л.Мигдаль, К.Шастри и Н.Х.Сахасрабуддхе.
    • Сертифицированный инструктор йоги.
    • Интерьерный и ландшафтный дизайнер.
    • 400+ проведенных энергетических коррекций.
    • 40+ созданных проектов домов по васту в России и Европе.
    • Создала более 10 различных курсов обучения взаимодействию с энергетикой пространства.
    • Дополнительно изучаю биолокацию, путешествия в Хрониках Акаши, историю искусства, пермакультурное земледелие.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. [Грандъ Живопись] Игра в классики

    27 фев 2026 в 18:57
    [​IMG]

    Программа марафона

    • Рисовальный интенсив:
      7 новых обучающих мастер-классов по пастели с доступом навсегда.
    • С 1 по 6 марта прямые эфиры с художниками.
    • Чат марафона для общения и поддержки.
    • Конкурсы и розыгрыши с подаркми от организатора и партнеров марафона.
    Программа интенсива

    Начинаем рисовть сразу!
    "Домик у реки". Пейзаж. Сухая пастель.
    Мастер-класс Натальи Горячевой в доступе в Личном кабинет с 10 февраля.

    Прямые эфиры
    • 01 марта в 13:0 - Марина Юкиш. Только в Гранд"Живопись".
    • 02 марта в 18:00 Елена Сошникова. МК "Весна в лесу". Пейзаж. Сухая пастель.
    • 03 марта в 18:00 Светлана Чернышева. МК "Магнолия". Пастельная ботаника.
    • Впервые в "Грандъ Живопись".
    • 04 марата в 18:00 Ольга Зубекно. МК "Букетик лаванды". Натюрморт. Масляная пастель.
    • 05 марта в 18:00 Анастасия Серая. МК "Белочка". Анималистика. Реализм в пастели.
    • 06 марта в 18:00 Татьяна Артыкова. МК "Ароматы весны". Портрет девушки. Сухая пастель.
    • Впервые в "Грандъ Живопись".
    7 + 6 бонусные уроки

    Вы получите в подарок 6 полноценных мастер-классов в разных техниках.
    1. Марина Юкиш. МК "Цветы в лейке" Фактурный натюрморт.
    2. Татьяна Артыкова. МК «Энергия любви» смеш. техника.
    3. Наталья Горячева. МК «Пейзаж» сух. пастель.
    4. Анастасия Серая. МК "Натюрморт с баночкой меда».
    5. Ольга Зубенко. "Пейзаж с парусником» масл. пастель
    6. Елена Сошникова. "Звездное небо" сух. пастель.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. Красота (Андрей Баумейстер)

    27 фев 2026 в 18:54
    [​IMG]

    Комплексный курс «Красота» состоит из основного курса «Красота. Основания эстетики и философии искусства», а также дополняющего Практикума-лектория «История средневековой философии-II. Зрелое Средневековье. Схоластика и мистика»

    Курс «Красота. Основания эстетики и философии искусства»

    Объем курса: 8 часов занятий (4 встречи по 2 часа каждая, по средам с 19:00 до 21:00 (GMT+2)). Курс проводит Андрей Баумейстер.
    • 1-я встреча: среда 4 марта с 19:00 до 21:00 (GMT+2)
    • 2-я встреча: среда 11 марта с 19:00 до 21:00 (GMT+2)
    • 3-я встреча: среда 18 марта с 19:00 до 21:00 (GMT+2)
    • 4-я встреча: среда 25 марта с 19:00 до 21:00 (GMT+2)
    Аннотация курса.

    В книге Бытия Бог, создавая мир и человека, особо отмечает их красоту. А в романе Достоевского «Идиот» один из героев говорит, что красота спасет мир. В текстах Платона и неоплатоников мышление часто описывается как опыт восхождения к Красоте. А Поль Дирак призывает размышлять о красоте математических уравнений. Но что такое красота? Красота объективна, существует вне наших представлений и концепций, или является только субъективными и исторически-обусловленными проекциями человека? Как мы формируем наш эстетический опыт и творческое воображение? Какое место опыт красоты и эстетические переживания занимают в нашей жизни и в нашей деятельности?

    На протяжении многих столетий человеческой истории мыслители, ученые, художники и мистики считали красоту ключом к пониманию тайн мироздания и сущности человека, а жизнь в красоте описывали как воплощение вечных идеалов.

    Цель курса – показать уникальность и практическую пользу эстетического опыта для осознанной и наполненной жизни. Помочь понять и усвоить главные темы эстетики и философии искусства. Дать инструменты и сформировать навыки понимания произведений искусства и эстетических явлений и объектов.

    Открыть опыт красоты и эстетического переживания как путь к более глубокому пониманию мира и самого себя. Включить восприятие и познание красоты в целостность опыта зрелой личности.

    На курсе «Красота. Основания эстетики и философии искусства» мы:
    • Откроем для себя важность и смысл опыта красоты, эстетического переживания и эстетического вкуса
    • Усвоим значение таких понятий как «красота», «прекрасное и возвышенное», «калокагатия», «эстетика», «философия искусства», «эстетическое суждение», «эстетическая ценность», «искусство», «творчество», «художественное воображение»
    • Ознакомимся с дисциплинами, изучающими представления о прекрасном, об искусстве и об эстетическом опыте
    • Узнаем о глубинной связи между эстетическим опытом и пониманием мира и самих себя
    • Познакомимся с главными эстетическими теориями и важнейшими концепциями искусствоведения и философии искусства
    • Проследим развитие представлений о красоте и главных целях искусства
    • Научимся анализировать произведения искусства (примеры для анализа выберет эксперт курса)
    • Проанализируем современные дискуссии о роли искусств и творчества в понимании мира и человека. А также обсудим возможности ИИ создавать произведения искусства и автономно формировать опыт красоты
    Структура Курса

    Занятие первое. Что такое красота?
    • Что такое красота? Стратегии поиска ответов
    • Красота как ключ к познанию и пониманию мира
    • Красота объективна? Красота существует вне человеческих представлений и концепций? Красота и реальность
    • Красота субъективна? Красота – это наши проекции и исторически-обусловленные субъективные представления?
    • Прекрасное и возвышенное
    • Красота мира, красота природы, красота человека и человеческого творчества
    • Как пережить опыт красоты? Можно ли научиться воспринимать красоту? Или восприятие красоты – врожденное свойство человека?
    • Есть ли критерии различения прекрасного и безобразного?
    • Верно ли утверждение, что в каждую эпоху было свое представление о красоте?
    • Можно ли обойтись без опыта красоты? Красота спасет мир или сама красота нуждается в спасении?
    • Красота и благо. Красота и истина
    • Смысл прекрасного и опыт самопознания. Искусство и опыт созерцания
    • Искусства, науки и философия: путь к целостному опыту зрелой личности
    Занятие второе. Что такое искусство? Как создавать красоту?
    • Что такое искусство? Искусство и опыт красоты
    • Чем искусство отличается от ремесла?
    • Как философия искусства стала главной наукой
    • Философия искусства и история искусства
    • Эстетика как философская дисциплина
    • Главные эстетические теории
    • Важнейшие историки искусства и искусствоведческие концепции
    • Развитие представлений о красоте и главных целях искусства
    • Эстетический опыт и эстетическое переживание
    • Художественное воображение
    • Эстетическое образование
    • Эстетическое познание, эстетический вкус и эстетический канон
    • Восприятие и вкус. Эстетические суждения и эстетический вкус. Можно ли дискутировать об эстетических оценках? О вкусах спорят? На чем основывается суждение вкуса?
    Занятие третье. Что нам открывает опыт красоты?
    • Онтология художественного произведения
    • Эпистемология художественного произведения
    • Аксиология художественного произведения
    • Психология художественного произведения
    • Эстетические объекты и эстетические феномены
    • Что нам открывает литература? Пример поэзии
    • Что нам открывает живопись и скульптура? Живопись и фотография
    • Что нам открывает архитектура?
    • Что нам открывает музыка?
    • Что нам открывает парковый дизайн и дизайн интерьеров?
    • Что нам открывает мир моды? Мода и искусство
    • Как возможен синтез искусств?
    • Как познание красоты и эстетические суждения формируют наше мировоззрение и создают полноту жизненного опыта?
    Занятие четвертое. Красота перед вызовом: может ли ИИ стать источником творения красоты? Новые направления искусства в XXI веке
    • Красота перед вызовом: смерть классического искусства?
    • Новые виды искусства: пространство поиска
    • Нуждается ли современный человек в опыте красоты и в эстетических переживаниях?
    • Как сегодня изменились наши представления о красоте? Что сегодня прекрасно, а что безобразно? И кто предлагает сегодня критерии различения прекрасного и безобразного?
    • Может ли ИИ симулировать и заменить человеческое творчество?
    • Дискуссия на тему: «Может ли ИИ создавать произведения искусства?»:
    • ИИ как создатель литературных произведений
    • ИИ как создатель музыкальных произведений
    • ИИ как художник и архитектор
    • Может ли иметь ИИ эстетический опыт и опыт красоты?
    • Что отличается человеческое творчество от творчества ИИ?
    Практикум-лекторий «История средневековой философии-II. Зрелое Средневековье. Схоластика и мистика»

    Объем практикума: 12 часов занятий (4 встречи по 3 часа каждая, по вторникам с 19:00 до 22:00 (GMT+2)). Практикум проводят Андрей Баумейстер и Инна Савинская.
    • 1-я встреча: вторник 24 февраля с 19:00 до 22:00 (GMT+2) Проводит Андрей Баумейстер
    • 2-я встреча: вторник 3 марта с 19:00 до 22:00 (GMT+2) Проводит Инна Савинская
    • 3-я встреча: вторник 10 марта с 19:00 до 22:00 (GMT+2) Проводит Андрей Баумейстер
    • 4-я встреча: вторник 17 марта с 19:00 до 22:00 (GMT+2) Проводит Инна Савинская
    Основные задачи практикума:
    • Формирование навыков чтения и понимания текстов Фомы Аквинского, Бонавентуры и Мейстера Экхарта
    • Развитие навыков целостного мышления, связывающего главные идеи эпохи с политическим, культурным и религиозным контекстами
    • Понимание линий влияния идей Фомы Аквинского, Бонавентуры, Дунса Скота, Мейстера Экхарта и Рейнской мистики на европейскую интеллектуальную и культурную традицию
    • Открытие уникального мира средневековой схоластики и мистики
    • Понимание связей между эпохой зрелого средневековья и рождением идеи университета и университетского образования
    • Исследований жизни больших идей и того, как эти идеи формируют реальность
    Структура Практикума-лектория

    Первое занятие. Что такое схоластика?
    • Высокое средневековье: расцвет средневековой цивилизации
    • Рождение университетов в XIII веке. Структура средневековых университетов
    • Как и чему обучались в средневековых университетах?
    • Схоластика: дух средневековой науки. Схоластика как образовательная программа
    • Схоластика и мистика в средневековье
    • Схоластика: мифы и реальность
    • Базовый текст для чтения: Фома Аквинский. Сумма против язычников.
    Второе занятие. Реализм схоласта Фомы Аквинского: бытие Бога, структура реальности и природа человека
    • Аквинат гениальный аналитик и методолог организации исследований XIII века. Специфика создания схоластических текстов: богатство литературных форм и техник, системность изложения и строгость аргументации Сумм, Дискуссионных вопросов и Комментариев Ангелического доктора
    • Учение о Боге: порядок Богопознания от доказательств существования к сущностным атрибутам. Учение о разуме и воле Бога
    • Катафатика, апофатика и аналогия – основные методы познания. Естественное и сверхъестественное знание о Боге
    • Трактат о человеке: естественное стремление к знанию. Механизм познания чувств, воления, фантазии, активного и пассивного интеллекта
    • Трактат о счастье: преломление аристотелевской концепции о предельной цели и подлинном благе человека
    • Основания поступков: хабитусы воли – внутренние истоки наших добродетелей и пороков. Психологическая теория добродетелей и страстей
    • Актуальность томизма в зеркале современной эпохи
    • Базовый текст для чтения: Фома Аквинский. Сумма теологии.
    Третье занятие. Как доминиканцы и францисканцы изменили Европу. Джованни Бонавентура
    • Возникновение нищенствующих орденов и развитие городской цивилизации латинского Запада
    • Доминиканский орден: интеллектуальные добродетели и доминиканская духовность
    • Доминиканцы и инквизиция
    • Францисканский орден: созерцательная и деятельная любовь. Францисканская духовность
    • Джованни Бонавентура: пламя преображающей любви и глубина постигающего разум
    • Анализ трактата Бонавентуры «Путеводитель любви к Богу»
    • Базовый текст для чтения: Бонавентура. Путеводитель души к Богу.
    Четвертое занятие. Опыт внутренней глубины: Minnemystik бегинок и Wesenmystik Майстера Экхарта XIV века
    • Популяризация религиозного идеала vita apostolica и появление народного мистицизма бегинок и бегардов в конце XII – нач. XIII века
    • Феномен бегинажа (Begijnhof) как hortus conclusus – воплощение в городской архитектуре Нидерландов XIII века образов религиозных метафор
    • У истоков Minnemystik: загадка Хадевейх Брабантской. Генеалогия понятия Minne и поэтика мистического опыта единения с Богом
    • Wesenmystik: влияние фламандского созерцательного мистицизма круга Рейсбрука на поэтику духовных проповедей Майстера Экхарта. История жизни парижского доктора
    • Апофатическая теология Экхарта: опыт отрешенности духа, различение Бога и Божества, имя Бога Ничто
    • Практика возвращения к Богу: деятельность и созерцание. Учение об экземпляризме, метафоры утреннего и вечернего познания, роль scintilla animae (искорки души) в единении с Богом
    • Базовый текст для чтения: Майстер Экхарт. Духовные проповеди и рассуждения.
    • Вы можете приобрести Курс «Красота» отдельно или в пакете с Курсом «Истина» Базового уровня. Эти курсы тематически связаны между собой и их можно изучать параллельно. При покупке пакета курс «Истина» предлагается по скидке 50%.
    • Также Вы можете присоединиться к Школе, оформив подписку AB School Membership и получив полный доступ ко всем курсам и уровням программы «Архитектор Смыслов» на год.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. Медицина Долголетия. Системный подход к превенции старения. Тариф Без диплома (Юлия Юсипова)

    27 фев 2026 в 18:51
    [​IMG]

    Знакомая ситуация?


    Пациент приходит с набором симптомов: хроническая усталость, тревога, нестабильный сахар, вздутие, проблемы со сном.Вы назначаете анализы — и получаете 40+ показателей. Каждый немного «не в норме». И возникают вопросы:
    • Где первопричина?
      Воспаление вызвало усталость, или усталость — следствие митохондриальной дисфункции? А может, всё началось с ЖКТ?
    • Что лечить первым?
      Если начать «со всего сразу» — система ломается. Если выбрать неверную ось — пациент не видит результата и уходит.
    • Как не утонуть в данных?
      NLR, уч-СРБ, ферритин, лактат-пируват, HRV, эпигенетические тесты... Что из этого реально важно, а что — маркетинг лабораторий?
    • Как выстроить повторяемый метод?
      Чтобы не «угадывать» каждый раз, а иметь систему, которая работает для разных типов пациентов.
    Большинство врачей в longevity-медицине работают интуитивно. Это требует огромных затрат времени, приводит к выгоранию и не масштабируется.
    Эта программа даёт другой подход — системную карту, которая превращает хаос данных в ясную клиническую стратегию.

    Что изменится после программы

    Сейчас
    • Анализы как набор отдельных цифр
    • «Лечу всё сразу» или «угадываю, с чего начать»
    • Тратите часы на интерпретацию сложного профиля
    • Каждый пациент — с нуля
    • Сомневаетесь: это маркетинг или реальная диагностика?
    После программы
    • Видите связи и причинность между показателями
    • Точно определяете первичную ось нарушений
    • Сводите 40+ показателей к стратегии 80/20 за один приём
    • Повторяемый 12-недельный метод для любого типа старения
    • Чётко понимаете, какие тесты объективны, а какие — нет
    «Вы получаете не просто знания — вы получаете клинический метод, который можно применять с первой недели обучения»

    Почему именно наша программа
    1. Принцип «больших камней»
      Мы не даём ещё больше информации - мы учим приоритизировать. Как определить, что лечить первым, чтобы система не сломалась от «всего сразу».
      Не больше данных - а правильная иерархия решений
    2. 6 осей старения как единая карта
      Иммунитет, митохондрии, воспаление, стресс/НС, циркадность, микробиота - не изолированные темы, а взаимосвязанная система. Вы учитесь читать их клинически и видеть, какая ось первична.
      Единая система вместо набора отдельных тем
    3. Практика на реальных кейсах
      Каждая неделя — разбор клинических случаев с большим количеством данных.
      Не абстрактная теория, а тренировка принятия решений в реальном времени.
      Навык, а не просто знание - с первой недели
    Для кого эта программа

    Программа для вас, если:
    • Вы практикующий врач (терапевт, эндокринолог, гинеколог, невролог, семейный врач) и хотите интегрировать longevity-подход в свою практику
    • Вы уже работаете в anti-age / медицине долголетия, но чувствуете, что не хватает системы — слишком много данных, слишком мало ясности
    • Вы нутрициолог или специалист функциональной медицины, умный пациент, который хочет знать больше
    • У Вас нет медицинского образования, но Вы готовы не просто «послушать лекции», а применять материал на практике с первой недели
    Программа не подойдёт, если:
    • У вас нет базового образования и знаний по биологии на школьном уровне
    • Вы ищете «волшебную таблетку» или один универсальный протокол для всех пациентов
    • Вам нужны только базовые знания о здоровом образе жизни — это продвинутый клинический курс
    Программа:

    8 недель системной трансформации
    Каждая неделя — один модуль. Теория + практика + результат, который вы можете применить сразу.
    • Нед. 1 Системное клиническое мышление
    • Нед. 2 Воспаление и иммунный возраст
    • Нед. 3. Микробиота и ЖКТ
    • Нед. 4. Митохондрии и энергетический возраст
    • Нед. 5. Стресс-ось и вегетатика
    • Нед. 6. Биомаркеры долголетия — расширенная панель
    • Нед. 7. Цифровой профиль здоровья, концепция цифровых близнецов
    • Нед. 8. Системная диагностика и конструирование программ

    Тариф Без диплома
    • Полные теоретические и практические блоки программы - 8 недель
    • Участие в вебинарах-разборах с экспертами во время прохождения программы

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. New atmosphere 0_1 Kino (Анастасия Мукоид)

    27 фев 2026 в 18:48
    [​IMG]

    Новая коллекция пресетов для помещения и улицы.Создана чтобы снимать в любых условиях света, там где нужно подчеркнуть свет и пыль, или же создать атмосферу магии в кадре.

    8 пресетов как цвета так и чб, позволят вам, тратить меньше времени на обработку, потому что каждый из них, уже создан чтобы долго не сидеть.

    Цвет способен изменить у фотографии эмоции, если на них нет ее. Я уверена что, каждый из моих пресетов, это уникальная игра тебя с цветом. Используй их чтобы покорять мир.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. [Sfer.ai] Vibe Academy (Роман Кумар-Виас, Кирилл Гурбанов)

    27 фев 2026 в 18:47
    [​IMG]

    Быть AI-first — это:

    • Заменять целую команду
      Чтобы запускать продукты, делать десятки лендингов и креативов, проверять гипотезы каждую неделю
    • Наконец перестать заниматься рутиной
      Анализ больших массивов данных, отчеты, презентации, управление календарем и повторяющиеся задачи уходят в AI-процессы
    • Получить невероятное конкурентное преимущество
      Ты подходишь к задачам более комплексно, берешь более крупные проекты и растишь свою ценность на рынке
    Мне нужно уметь программировать? (нет)

    Мы спроектировали курс так, чтобы он подходил специалистам с разным бэкграундом и без знаний программирования

    Предприниматели и основатели бизнеса
    • Зависите от разработчиков и бюджета при запуске MVP
    • Нет ресурсов на маркетинг
    • Тратите 60% времени на рутину
    Маркетологи
    • Высокий CAC, нет бюджета
    • Долго и тяжело тестировать креативы и гипотезы
    • Можете написать пост с GPT, но это не системно
    Подакт-менеджеры
    • Хотите перейти в AI-продукт
    • Используете ИИ поверхностно и фрагментарно
    • AI-проекты упираются в барьеры, не доводятся до релиза
    Никакого FOMO: по полочкам разложим всё, что происходит в мире нейросетей

    Программа:

    Модуль 1. AI-first база: инструменты, практики промптинга, General AI для продуктивности, саморазвития и рутинных задач
    • Как думают нейросети, эффективный промптинг и настройка LLM под себя
    • AI для сложных задач: анализ данных, составление графиков, отчетов и презентаций
    Модуль 2. Агентские системы и основы работы с AI-агентами
    • Понимание устройства агентов, когда их использовать
    • Подключение баз данных к агентам
    • Сборка агентов: календарь, саммаризатор, таск трекер
    Модуль 3. Вайб-кодинг: От лендингов и прототипов до сложных продуктов без разработчиков
    • Обзор инструментов вайбкодинга и хаки: Bolt.new, v0, Lovable. Почему cursor? Как будет развиваться Claude Code?
    • Основы Cursor: настройка и первый проект. Интерфейс, настройка правил, режимы, модели, агент, терминал, команды, папки, подключение MCP
    • Сервисы, приложения и сайты. Создаем лендинги и экраны приложения, собираем сайт с бекендом и тг-бота
    • Создание продуктов с бэкендом и деплой для пользователей
    • Управление проектами в Cursor: полный цикл работы над продуктом в одном звонке. Организация работы команды, анализ звонков, отчеты, визуализация данных. Как установить и работать с Claude Code
    Модуль 4. AI-маркетинг: креативы, видео, контент-фабрика, лендинги
    • Анализ рынка и конкурентов с AI: фреймворки + практика настройки процессов в Cursor и Claude Code
    • Фабрика креативов: фреймворк генерации креативов на основе данных, а не интуиции + сборка для себя автоматизированного пайплайна создания креативов
    • Фабрика контента: трендвотчинг и вирусные видео + настройка автоматического мониторинга трендов и генерации сценариев в одном окне
    • Фреймворк запуска cold outreach с высокой конверсией
    • Автоматизированная аналитика маркетинга: построение единого дашборда с AI-анализом всех рекламных кампаний
    Бонус-трек. ИИ для саморазвития и AI-майндсет
    • ИИ для саморазвития: обучение, привычки, рефлексия
    • AI-майндсет: как потреблять информацию, принимать решения и строить карьеру в эпоху AI
    Кто преподаёт
    • Роман Кумар-Виас
      ex- Qlean, Qmarketing, QAcademy, Refocus
      Построил самую большую школу по маркетингу в СНГ и потом самый быстрорастущий Edtech в мире, (product Hunt product of the Year)!
    • Кирилл Гурбанов
      Фаундер SFER.AI,
      ex-CPO Сбер Бизнес мобайл
      Основатель sfer.ai, практик с 9-летним опытом на топ-позициях в крупнейших компаниях России: со-основатель и член СД банка CMTT (группа «Самолет»), Chief Digital Officer МТС Банк, CPO Сбер Бизнес Мобайл
    • Эдуард Эпштейн
      Head of Growth & AI | Business Development Expert
      Уже более 7 лет на рынке медиа, IT и digital-маркетинга.
      Последние 1,5 года занимается AI-трансформацией бизнеса, внедряет AI-инструменты в отделы продаж, маркетинга, продукта и разработки. Обучил 500+ сотрудников vibe-coding и AI-инструментам
    • Артем Фролов
      Ex-руководитель продуктового направления в Collextr.ai
      Ex-Product Manager в Т-Банке.
      Более 2-х лет занимается созданием AI-агентов и автоматизацией процессов
    • Всеволод Устинов
      Основатель Elly Analytics
      Создатель платформы сквозной маркетинговой аналитики — первый в мире vibemarketing тул для перфоманс-маркетологов, который автоматизирует до 90% задач маркетолога
    • Николай Кожемякин
      Head of Outreach в Global Transfers
      10+ лет в B2B-маркетинге и международном бизнесе. Опыт от стартапов до корпораций уровня Electronic Arts. MBA IE Business School, Cornell PDP. Эксперт по холодному аутричу и контент-маркетингу в B2B

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. [Grasser] Куртка, выкройка №1321. Размер 40-54. Рост 164-170

    27 фев 2026 в 18:43
    [​IMG]

    Куртка, свободного объёма, прямого силуэта, длиной ниже линии бедер, на подкладке. Застежка центральная бортовая на 2 петли и 2 пуговицы. В нижней части переда накладной карман-портфель с клапаном. На внутренней стороне клапана застежка на 2 кнопки. Спинка с плечевыми вытачками. На переде и спинке по линии талии настрочена кулиска, с регулировкой прилегания с помощью вытачного шнура. Шнур выведен на лицевую сторону у центра переда. Рукав втачной, длинный, двухшовный. Для регулировки объема по низу рукава располагается съёмная пата с пряжкой. Пата продевается через 2 шлевки, расположенные выше низа рукава на расстоянии 5,0 см. Горловина переда квадратной формы, обработана стояче-отложным воротником с отрезной стойкой.


    На модели изделие, сшитое по выкройке 42 размера, рост 170-176. Параметры модели: Ог: 85, От: 63, Об: 93, Рост: 175

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. [Grasser] Куртка, выкройка №1322. Размер 38-52. Рост 164-170

    27 фев 2026 в 18:41
    [​IMG]

    Куртка малого объёма, зауженного к низу силуэта, длиной ниже линии талии, на подкладке. Застежка центральная бортовая на тесьму-молнию. Перед с нагрудной вытачкой из линии низа и накладными карманами с клапаном. Клапан с застежкой на 1 кнопку с внутренней стороны. Спинка с плечевыми вытачками. Низ изделия обработан трикотажным притачным поясом с центральной частью из основного материала, высотой 7,0 см. Рукава втачные, полной длины, с нижним и локтевым швами. Нижний срез рукава обработан притачной трикотажной манжетой, высотой 7,0 см. Горловина круглой формы обработана стояче-отложным воротником с отрезной стойкой. Стойка воротника с застежкой на крючок.

    На модели изделие, сшитое по выкройке 42 размера, рост 170-176. Параметры модели: Ог: 85, От: 63, Об: 93, Рост: 175

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. Новое время XVI и XVII века. Надежды реформации. Лекция 2 (Константин Михайлов)

    27 фев 2026 в 18:41
    [​IMG]
    Рождение протестантизма определило не только судьбу христианства. Оно сказалось на всем от моды до пивоварения, от политики до искусства. Разберемся в этом, наблюдая рождение государств протестантского севера — и изменения государств католического юга. На лекции мы почти не будем говорить собственно о религиозных тонкостях, сосредоточившись на их последствиях. Надежды Реформации.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. Второе дыхание. Тариф Самостоятельный (Ольга Берг)

    27 фев 2026 в 18:41
    [​IMG]

    Терапевтический курс, на котором вы научитесь жить в согласии с собой
    1. находить свои смыслы
    2. возвращать устойчивость
    3. чувствовать энергию и желание жить так, как вы хотите
    «Второе дыхание» - это не просто курс, это глубокая терапевтическая программа, разработанная
    для восстановления жизненной энергии и внедрения устойчивых изменений в вашу жизнь. Мы не используем поверхностные подходы, а работаем на глубинном уровне, чтобы вы почувствовали реальные изменения.

    Наша цель - помочь вам вернуть силу, веру в себя и желание жить той жизнью, которую вы действительно хотите. Это путь к обретению внутренней устойчивости, которая позволит вам справляться с вызовами без разрушения себя.

    Эта программа создана прежде всего для людей, которые:
    • устали всё время быть сильными и держать на себе семью, работу, быт и жизнь
    • чувствуют усталость, пустоту или потерю смысла, даже когда внешне «всё хорошо»
    • переживают тревогу, страх упущенного и ощущение, что жизнь проходит мимо
    • живут в постоянном напряжении, давно забыли, что значит по-настоящему расслабиться
    • не понимают, чего хотят сами, потому что привыкли жить для других
    • ходят по кругу в отношениях, работе или личной терапии и не видят выхода
    • живут во внутренней гонке, стремятся к новым результатам, достигают все новых планок, но при этом постоянно сравнивают себя с другими и ходят по кругу
    • живут с внутренним ощущением «я должна» - детям, партнеру, родителям, работе
    • постоянно сравнивают себя с другими и обесценивают свои усилия
    Ваш терапевтический путь: От усталости к энергии
    Этот курс - это трансформация, которая проведет вас через несколько ключевых этапов:
    • Осознание и принятие:
      Вы поймете, что с вами происходит и почему, научитесь распознавать свои состояния, а не игнорировать их.

    • Восстановление ресурсов:
      Через практики и групповую работу вы вернете себе жизненную энергию, начнете чувствовать себя отдохнувшей и наполненной.

    • Интеграция изменений:
      Полученные знания и проработки не останутся теорией, а будут интегрированы в вашу повседневную жизнь, меняя привычные реакции и паттерны поведения.

    • Обретение устойчивости:
      Вы научитесь проходить стрессовые ситуации и жизненные изменения, не разрушая себя, сохраняя внутренний стержень и спокойствие.

    • Поиск новых смыслов:
      Вы восстановите связь со своими истинными желаниями и целями, обретете «второе дыхание» для жизни, полной радости и самореализации.
    «Знания не накапливаются мертвым грузом, они сразу устраиваются в вашу жизнь, формируя новый, поддерживающий вас опыт»

    НЕДЕЛЯ 1

    ТРЕВОГА, КОТОРАЯ МЕШАЕТ ЖИТЬ / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Вы поймёте, что такое тревога и как её распознавать.
    • Научитесь принимать тревогу как сигнал.
    • Поймёте, что тревога говорит о вашем желании и представлении о себе.
    • Осознаете, как вы сами запускаете воронку тревоги.
    • Увидите свои триггеры, которые её запускают.
    • Научитесь себя успокаивать и поддерживать в тревожных состояниях.
    НЕДЕЛЯ 2

    ВОЗМОЖНОСТИ, КОТОРЫЕ ПОСТОЯННО ПРОХОДЯТ МИМО / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Осознаете страхи, которые не дают избавиться от тревоги.
    • Поймёте, что важно от чего-то отказаться, чтобы перестроить свою жизнь.
    • Увидите, как страх ненасытности не даёт получать удовольствие от результатов.
    • Обнаружите и идентифицируете свои страхи.
    • Начнёте формировать опыт управления страхами.
    • Научитесь расслабляться и получать удовольствие от своих результатов, не запугивая себя тем, что нужно больше.
    НЕДЕЛЯ 3

    «Я БОЛЬШЕ НЕ МОГУ»: ПРО УСТАЛОСТЬ И СТРЕСС / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Увидите, как много лишнего стресса в вашей жизни.
    • Поймёте, почему нет сил на реализацию своих желаний.
    • Поймёте, как стресс истощает и не даёт двигаться дальше.
    • Узнаете, как жить в период неопределённости и на что внутри себя опираться.
    • Составите карту ресурсов, которые у вас есть.
    НЕДЕЛЯ 4

    КАК ОСТАВАТЬСЯ НА ПЛАВУ В СЛОЖНЫХ СИТУАЦИЯХ / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Узнаете, из чего состоит процесс адаптации.
    • Составите свою адаптивную матрицу, которая поможет устойчиво жить в быстро меняющемся мире.
    • Поймёте, как выдерживать жизненные вызовы, а не терпеть напряжение.
    • Сформируете навык опираться на себя в сложных ситуациях.
    • Разберёте адаптацию в период острого кризиса.
    НЕДЕЛЯ 5

    СИЛЬНАЯ, УДОБНАЯ, УСТАВШАЯ / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Осознаете, что до сих пор не могли отпустить и чьим ожиданиям пытаетесь соответствовать.
    • Почувствуете облегчение и свободу.
    • Начнёте обнаруживать собственные желания и стремления.
    • Поймёте, кому и что пытаетесь доказать.
    • Увидите фигуры давления в своей жизни.
    • Начнёте избавляться от внутреннего критика.
    НЕДЕЛЯ 6

    ОТПУСТИТЬ НЕСБЫВШЕЕСЯ / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Отпустите то, что не сбылось.
    • Попрощаетесь с той жизнью, которая не случилась.
    • Дадите место новым событиям и своим желаниям.
    • Освободитесь от давления прошлого.
    НЕДЕЛЯ 7

    БЕЗ ВИНЫ ВИНОВАТАЯ / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Осознаете, как используете вину как форму самонаказания.
    • Поймёте роль и место вины в своей жизни.
    • Простите себя.
    • Начнёте формировать к себе доброе и поддерживающее отношение.
    НЕДЕЛЯ 8

    СМЕЛОСТЬ БЫТЬ СОБОЙ / 2 УРОКА

    Ваши результаты учебной недели:
    • Осознаете, что имеете право выбирать и строить свою жизнь так, как вам важно.
    • Займёте своё место в жизни.
    • Вернёте себе право голоса и право выбора.
    • Осознаете, что вам по-настоящему важно и дорого.
    • Сможете опираться на себя и жить в согласии с собой.
    • Разрешите себе жить, быть и радоваться

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх