Новые складчины

​

Адаптируясь к жизни, все мы развиваем те или иные защиты. Чем токсичнее среда, в которой нам пришлось выживать, тем по итогу крепче наша броня. Зачастую побочным эффектом высокой степени защищенности и безопасности, становится “эмоциональное омертвение”. Как тонкое взаимодействие “эмоционального омертвения” и “эмоционального оживления” во время сессии может быть выражено в языке? Как создать такой язык? На вебинаре обсудим идеи Томаса Огдена на этот счёт.

Т. Огден полагает, что ощущение “эмоционального омертвения” (или “мертвенности”) или, напротив, “эмоционального оживления” (т.е. “жизненности”) в каждый отдельный момент сессии является принципиально важным, ключевым, показателем качества аналитического процесса. Он полагает, что тонкое взаимодействие этих противоположных тенденций (“чувствовать и ощущать” VS “не чувствовать, не ощущать”), а также процесс выработки особого языка для передачи динамики их взаимодействия, лежат в самом сердце современного психоанализа.

Мертвы или живы слова анализанта? а слова аналитика? И если слова либо одной, либо обеих сторон аналитического процесса мертвы, то в чём причина и в чём специфика их мертвенности? Почему они умерли? А если слова живы, то какое подлинное переживание они передают? Чисто технически: как и за счёт чего может быть достигнута живость и аутентичность точной и глубокой передачи чувств и ощущений? Можно ли оживить слова? Как? Зачем? Для чего? И если всё-таки “да”, то какими именно способами можно начать это делать? Эти и другие вопросы подробно обсудим на вебинаре.

Цель встречи:

• знакомство с базовыми положениями концепции “психоаналитического третьего” Томаса Огдена;
• углубление и расширение теоретических представлений о природе и о сути психоанализа;
• погружение в неочевидные, на первый взгляд, лингвистические нюансы психоаналитического взаимодействия.

Для кого:

• для студентов психологических факультетов;
• для начинающих и опытных специалистов любых модальностей;
• для всех, интересующихся теорией и практикой психоанализа.

Мероприятие проводит:
Кутузов Мария - доктор наук (PhD, Канада), психолог-консультант и психотерапевт, выпускница ВЕИПа.

Встреча состоится 15 января 2026 г.
Длительность: 2 ч.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сигнальная «гипно-рефлексо-терапия» на экстра вебинаре автора Хасая Алиева

Научное открытие, заслуживающие Нобелевской премии! Для новичков и продвинутых в изучении метода «Ключ»

• О чем речь:
  Гипно-рефлексотерапия — комплексный метод оздоровления, сочетающий гипнотерапию (психологическое воздействие) и рефлексотерапию (воздействие на активные точки тела) для устранения причин заболеваний.
• История вопроса:
  Вы знаете эффект, если случайно удариться локтем — и простреливает ток? Это энергия — «Ци/Чи», которая может иметь целебное воздействие. В китайской медицине, чтобы освободить её делают иглоукалывания в акупунктурные точки “Сюэ”, точечный массаж, нагревание, электропунктура, лазерное и другие физические воздействия. Это помогает восстановить баланс энергии и психофизиологического состояния человека.
• Справка:
  Акупунктурные точки «Сюэ» — биологически активные точки (БАТ) на внешних покровах тела, воздействие на которые позволяет регулировать работу внутренних органов, улучшать кровообращение и устранять «застои энергии» по меридианам, обозначенным в атласах по иглотерапии.
  Критерием точного попадания в точку является феномен отдачи «Тэ Чи» — комплекс характерных ощущений типа тепла, ломоты, распирания, иррадиирующего тока.
• В чем открытие:
  Описанные процессы — это кортико-висцеральные отношения — взаимодействие между корой больших полушарий головного мозга и внутренними органами, приводящее через нервную систему к целебным изменениям в организме.
  Открытие ученого, врача, психотерапевта и рефлексотерапевта Хасая Алиева состоит в том, что он экспериментальным путем установил ранее неизвестную закономерность, обратную связь между реакциями биологически-активных точек и корой головного мозга. Рефлекторным реагированием БАТ в ответ на психологическую активацию отражения их реакций в коре мозга.

О чем не знают другие психотерапевты, рефлексотерапевты, массажисты и даже Тибетские монахи!

Проще говоря, если Вы расслабитесь и мысленно прикажете себе – дадите сигнал: «По моему телу идёт целебный ток»… Ваше тело ощутит живительную энергию «Ци» и само подскажет больные точки, чтобы нормализовать состояние.
Когда врач недоступен, без затрат, без уколов, без страха процедуры и боли.
Это и есть сигнальная гипно-рефлексо-активация или, с учётом китайской традиции, «Гипно-сюэ-терапия» доктора Хасая Алиева — инновационная методика, которой мастер поделится с участниками своего экстра-вебинара.

Что вы получите:

• Помимо новейших теоретических знаний о природе и возможностях Саморегуляции человека для оздоровления и творческого полёта Вы обретёте уникальный практический опыт и навыки применения Сигнальной гипнотерапии Хасая Алиева.
• Академик Алиев научит Вас запускать этот процесс самостоятельно в любом удобном месте, в любое время.

Кому это нужно:

• Всем, у кого стресс, зажимы, усталость, боли, кто устал ходить по кабинетам врачей, не получая помощи.
• Сигнальная «гипнотерапия» Алиева эффективна при устранении хронических психосоматических болей, которые возникают в голове, груди, спине или суставах под влиянием стресса, тревог, депрессий, нарушением сна и сопровождаются мышечным напряжением, блоками, усталостью и раздражительностью.

Методика также помогает при избавлении от:

• психосоматических расстройств,
• стресса,
• вредных привычек,
• бессонницы,
• нарушения обмена веществ,
• страхов,
• зависимостей,
• иммунных заболеваний
• и улучшает работу центральной нервной системы.

Единственное, что для этого нужно — навык, Ключ к которому Вам даст доктор Хасай Алиев всего за одно занятие. А Вы закрепите этот навык уже самостоятельно.

Что будет на вебинаре:

• Теория: Что такое кортико-висцеральные связи (почему мозг управляет внутренними органами и через точки тела).
• Практика: Снятие стресса с помощью идео-рефлекторных приемов метода «Ключ»,
• Выход в «нулевое состояние», в условиях которого образное представление феномена отдачи (тэ чи) вызывает рефлекторную активацию биологически активных точек (БАТ).
• Опыт: Самостоятельный запуск сигнальной «гипнотерапии»! Вы почувствуете ток, тепло, онемение или распирание в нужных зонах тела. Приобретете навык к повторным воспроизведениям по необходимости этого важнейшего навыка саморегуляции.
• Плюс к этому: Приемы мгновенной самопомощи на основе китайской медицины, классические Ключевые упражнения и техники, Синхрогимнастика, своя Комната психологической разгрузки, Принцип подбора своих антистрессовых приемов, ответы на вопросы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Свен приглашает Вас поучаствовать в новом вебинаре "Как превратить кризис в духовное откровение"

Этот вдохновляющий вебинар приглашает участников взглянуть на жизненные кризисы не как на преграды, а как на мощные возможности для внутреннего роста и пробуждения.

Вместе мы исследуем, как трудные периоды могут стать точкой отсчёта для переосмысления ценностей, углубления духовной практики и обретения нового смысла жизни. Вебинар сочетает в себе теоретические знания, практические упражнения и архетипический подход.

• Вебинар состоится 11 мая 2025 года в 20:00 по Московскому времени

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Что будет:

• Практики на завершение
• Постановка целей и шагов к ним
• Открытие в себе бесконечного источника энергии (для тех, у кого хронический недостаток энергии)
• Работа с тревожным умом 
и мыслемешалкой (взращивание базового благостного состояния)
• Работа с внутренней опорой и чувством безопасности, стабильности
• Обучение медитации (для всех) 
и разбор моих молитв (по желанию)
• Родовые практики (по желанию)
• Разбор и внедрение в жизнь духовных принципов 
для спокойной и изобильной жизни

Программа
1 Вводная лекция ч1
1 Вводная лекция ч2
2 лекция. Уровни сознания и божья помощь
3 лекция. Практические тезисы. Берем один тезис на неделю
4 лекция. Подводим итоги 2025 года
5 лекция. Цели на 2026 год
6 лекция. Молитвы
7 лекция. Род
8 лекция. Медитация
9 лекция. Энергосвязи, обиды, страхи
10 лекция. Самопознание
11 Эфир

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Хотите стать тем, за кем идут люди? На курсе вы поймёте природу лидерства, научитесь вдохновлять, выстраивать команду, управлять конфликтами и превращать идеи в реальные результаты!

С курсом вы:
- Поймёте, что лидерство — это не должность, а внутреннее состояние и готовность брать ответственность
- Разберётесь, чем истинный лидер отличается от человека, который просто управляет людьми
- Осознаете, какие качества помогают вести за собой людей и вдохновлять их на новые свершения
- Обучитесь видеть сильные стороны в себе и использовать их для достижения общих целей
- Узнаете, как строить доверительные отношения с командой через уважение и честность
- Изучите, почему лидерство начинается с самопознания, а также умения управлять собственными эмоциями

Этот курс для тех, кто:
- Хочет научиться уверенно вести за собой людей и вдохновлять их на достижение общих целей
- Мечтает стать тем, кто умеет влиять, поддерживать и направлять команду без давления
- Пытается развить лидерские качества, а также научиться брать ответственность за результаты

Программа курса:

Спойлер

21 урок, 3 недели
1 неделя
Урок 1. Вводный урок.
Урок 2. Определение лидерства.
Урок 3. Кто лидером не является.
Урок 4. Зачем Быть лидером.
Урок 5. Ошибки. Успех. Ответственность.
Урок 6. Причины работы лидера.
Урок 7. Типология людей, психотипы.

2 неделя
Урок 8. Три кита лидерства.
Урок 9. Искусство обратной связи.
Урок 10. Партнерская коммуникация “ВЗРОСЛЫЙ - ВЗРОСЛЫЙ”.
Урок 11. Влияние и вовлечение.
Урок 12. Готовы ли вы инвестировать в людей.
Урок 13. Главный принцип лидера .
Урок 14. Принципы построения команды.

3 неделя
Урок 15. Конфликты как ресурс.
Урок 16. Лидер вовлекает в видение.
Урок 17. Позиции лидера в группе.
Урок 18. Для тех, кто хочет стать лидером .
Урок 19. Контекст “Я ЕСТЬ”.
Урок 20. Будьте отдающими.
Урок 21. История о человеке, который хотел изменить мир.

Автор: Юлия Падалка
- Тренер лидерских программ
- Организатор тренингов для корпоративных клиентов
- Коуч-студент УКНТ
- Ведущая игры ЛИЛА
- В прошлом лидер одного из крупнейших сообществ России. 2000+ человек, г. Владивосток
- Более 6 лет в тренингах

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Что такое "тень"? Это нечто, что мы обычно скрываем от себя и от других. Это часть нашего "я", которая покрыта мраком стыда и непонимания. Однако осознание этой "тени" - это первый шаг на пути к осознанию и индивидуации. Мы будем глубоко копать в эту тему, раскрывая ее значение и применение в работе с клиентами.

Проблема зла - одна из самых постоянных тем в трудах Юнга. Использование Юнгом термина “тень” применительно к злу предполагает, что зло кроется именно там, где отсутствует свет. А тень пассивна, а не активна. В этой лекции я рассмотрю зло как пассивность и как отсутствие. Зло как отсутствие любви, внимания и сопереживающей заботы там, где это необходимо.

Мюррей Стайн - Ведущий специалист в аналитической психологии и автор известных книг, таких как «Юнговская карта души», «Трансформация. Проявление самости» и «Принцип индивидуации». Он также был президентом Международной ассоциации аналитической психологии и Международной школы аналитической психологии в Цюрихе (ISAP-ZURICH). Его лекции и книги оказали значительное влияние на развитие аналитической психологии и продолжают вдохновлять многих специалистов по всему миру.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Феномен зависимых отношений: где заканчивается здоровая привязанность и начинается деструктивное слияние? Рассмотрим механизмы формирования симбиотической связи: травмы и сценарии, воспроизводящие ранний детский опыт, психологические защиты и особенности психики, провоцирующие симбиоз. Узнаем, как дифференцировать зрелую близость, допускающую автономию, от феномена "общего психического пространства", где исчезают границы. Поговорим о том, какие типы характеров притягиваются друг к другу, чтобы быть в слиянии. Психологи получат практические критерии для диагностики зависимых и созависимых отношений, а также понимание, какие бессознательные запросы клиента за этим стоят — от страха сепарации до вторичной выгоды от слияния.

Рассмотрим вопросы:

• Зависимые и созависимые отношения: в чем разница? Эти понятия часто путают, хотя за ними стоят разные механизмы и разная динамика. На вебинаре предложим рабочую модель, которая позволит их не смешивать — и увидеть, где одно переходит в другое.
• Здоровая зависимость vs деструктивное слияние: Где проходит грань между естественной потребностью в привязанности и утратой автономии? И почему попытка быть "полностью независимым" иногда приводит к таким же дефицитам, как и симбиоз?
• Мифы о зависимых и созависимых отношениях: Кто на самом деле "слабый", а кто "сильный"? Почему в созависимой паре часто нет очевидного агрессора и жертвы, а оба удерживают систему?
• Механизм формирования: Как ранние травмы предсказывают выбор партнера в зрелом возрасте? Как структура личности определяет паттерны поведения в отношениях и выбора партнёра?
• Типы характеров и их притяжение в симбиозе: Почему человек с нарциссической организацией психики часто оказывается в паре с тем, кто готов "светить, но не греть"? А пограничная структура ищет партнера-контейнера, который в итоге сам теряет границы? Как притягиваются и функционируют люди с разными структурами личности и типами характеров?
• Психологические защиты, удерживающие слияние: Идеализация, проекция, проективная идентификация, отрицание сепаратных желаний. Как бессознательное "мы" заменяет "я" и "ты".
• Сценарии и роли в симбиотических отношениях: Кто становится "спасателем", кто — "жертвой", а кто незаметно управляет системой? И какие еще менее очевидные позиции удерживают деструктивный союз?
• Что человек размещает в таких отношениях? Почему выйти из них бывает так сложно —из-за слабости воли или из-за того, что на кону оказываются отщеплённые части собственной психики?
• Разбор на конкретных примерах: что общего между отношениями Кая и Герды из "Снежной королевы", героями повести Тендрякова "Расплата" и реальными сценариями зависимых отношений?

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

29 мая 2026

Движения — важнейшая функция мозга. Почти две трети его нейронов помогают нам держать равновесие, ходить и бегать, осваивать новые навыки. Каждый жест рукой — это сложная и тонкая координация множества систем.
На лекции мы разберём, как неуверенные и порой хаотичные движения младенца превращаются в ловкие и автоматические навыки. Поговорим о двигательной памяти, о роли дофамина и других нейромедиаторов. Обсудим миокины: выделяясь из работающих мышц, эти молекулы стимулируют нейросети и улучшают обмен веществ.
Движения — самый полезный и гармоничный вариант нагрузки для нервной системы. Они поддерживают здоровье мозга и всего организма.
Что происходит в коре больших полушарий, когда мы делаем первый шаг по направлению к цели или произносим слова? Почему движения приносят ощущение лёгкости и радости? И может ли именно в них скрываться самый простой и доступный способ сохранить ясность ума на долгие годы?

Вячеслав Дубынин
Доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. Специалист в области физиологии, нейробиологии и психофармакологии. Популяризатор науки.
Преподаёт на биологическом, медицинском и психологическом факультетах МГУ им. М. В. Ломоносова, а также читает циклы лекций и отдельные лекции на психологических факультетах вузов Москвы, в Сколково, корпоративных университетах крупных компаний.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В статье М. Хан приводится подробный анализ его масштабной работы, связанной с всесторонним вопросом развития эпистемологии самопознания в иудео-христинских культурах Запада. Автор предлагает предварительную гипотезу о том, что в XVI веке в европейских культурах начался окончательный и необратимый процесс отсутствия присутствия Бога в сознании человека. И это достигло своей кульминации к концу XIX века в изречение "Бог мертв". Ко всему прочему процесс ослабления Божьего присутствия дополняется появлением научной методологии. В данной статье утверждается, что гипотеза об автономии разума на основе модели автономной самодостаточной функциональности машины является мифом. Человеческий индивид с незапамятных времен всегда нуждался в ком-то, кроме самого себя, с кем можно было бы общаться и познавать себя. В качестве наглядных иконографов эпистемологии самопознания М. Хан выделяет трех субъектов: Монтень, Руссо и Фрейд. Внимательно следя за судьбой каждого из них, автор выводит ключевым моментом для кристаллизации их конкретного видения или теории - ключевые дружеские отношения. В завершение статьи также можно задуматься о ключевых дружеских отношений и самого автора, которые определили его психоаналитическое мировоззрение.

В ходе вебинара рассмотрим теоретическую основу работы М. Хана по поводу эпистемологии самопознания. Разберем судьбу ключевых дружеских отношений Монтеня, Руссо и Фрейда, оказавшие огромный вклад в развитие их мировоззрения и теорий. А также обсудим влияние ключевых дружеских отношений в теоретической и практической работе современного психоаналитика.

Вопросы к вебинару:

• Как определяется феномен эпистемологии самопознания в психоанализе?
• Как М. Хан определяет концепцию ключевого дружеского отношения?
• Какими особенностями определялись ключевые дружеские отношения у Монтеня, Руссо и Фрейда?
• Какие практические рекомендации М. Хан предлагает с учетом ключевых дружеских отношений?

Что получит слушатель:

• Познакомится с теоретическими основами эпистемологии самопознания в психоанализе;
• Познакомиться с пониманием М. Ханом концепции ключевого дружеского отношения;
• Познакомиться с рекомендациями М. Хана по развитию клиники и теории психоанализа.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Конференция для вас, если вы:

• Хотите расширить арсенал современными инструментами, подходами, чтобы проводить максимально результативные сессии
• Сталкиваетесь в практике со сложными клиентскими случаями и не знаете как их решить
• Хотите выйти на новый уровень мастерства в профессии
• Ищете новые эффективные технологии, вам важно повышать квалификацию в работе
• Психология — ваше призвание, но нет управляемого потока клиентов и стабильного дохода
• Вам нравится психология и вы планируете пойти учиться на психолога

День 1

1. Синдром «глубокого эксперта»
2. Психиатр и психолог в команде
3. Инструменты бизнес-коучинга в психологии
4. Психокоррекция психотравм и навязчивого повторения
5. Сопротивление VS защита
6. 5 шагов к успешным продажам психологических услуг
7. Что нужно психологу знать о фармакотерапии
8. Диагностика и лечение депрессии

День 2

1. РАССДВГ - особенности диагностики
2. Как заставить ИИ помогать вам в развитии практики
3. Система продвижения онлайн для психологов на 2025-2026гг
4. Схема-терапевтическая оптика в работе с клиентами с КПТСР
5. 7 ловушек психолога при работе с травмой Инцеста
6. Влияние отцовской фигуры на судьбу женщины
7. Почему одни становятся экстрасенсами, а другие психологами

День 3

1. Психологическая работа с детско-родительским взаимодействием
2. Работа психолога с клиентами с РАС дети, подростки, взрослые
3. Специфика работы с женщинами-руководителями
4. Путь феникса
5. Нарциссизм и СДВГ
6. КПТСР и перфекционизм
7. Взрослые дети из дисфункциональных семей- особенности контракта
8. Работа психолога с родителями детей с РАС
9. Сценарные запреты мешающие личному счастью

7 мастер-классов про привлечение клиентов из соцсетей:

1. Мастер-класс «Я — бренд. Как выстраивать влияние и вдохновлять людей, оставаясь собой»
2. Стратегия и технология reels для набора первой 1000, 5000 и 10 000 подписчиков в экспертный блог
3. Позиционирование: как упаковать ТГ канал, чтобы узнавали, запоминали и подписывались
4. Блог эксперта-миллионера, который запоминается: как вести телеграм-канал и начать зарабатывать с первой недели создания блога без сложных схем и воронок
5. Как запустить конвейер продаж в своем проекте: готовые схемы воронок продаж для разных ниш
6. Как создавать вечнозеленые контентные воронки, чтобы каждый пост ненавязчиво вел к продажам
7. Как разговорить подписчиков в канале, даже если они никогда и нигде не оставляют комментариев

Записи выступлений конференции «PSY Summit 1.0»
Записи выступлений конференции об инструментах и методах коучинга «Мастер-коуч 4.0»

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

конференция для вас, если вы:

• Хотите расширить арсенал современными инструментами, подходами, чтобы проводить максимально результативные сессии
• Мечтаете выйти на работу с лидерами, executive клиентами
• Сталкиваетесь в практике со сложными случаями и не знаете как их решить
• Ищите новые технологии, вам важно повышать квалификацию в работе с персональными и корпоративными клиентами, лидерами и Executive клиентами
• Хотите выйти на новый уровень мастерства РСС, МСС
• Вам нравится проводить коуч-сессии, но нет управляемого потока клиентов и стабильного дохода от частной практики

День 1

• 1 Манакина. Вводная
• 2 Эволюция коуча как оставаться востребованным в меняющемся
• 3 Ставицкая Executive-коучинг без иллюзий или чего лидеры реально
• 4 Бизнес, деньги и духовность
• 5 Как выбрать формат групповой работы
• 6 Как создать свою авторскую программу
• 7 Энергия своего дела. Как растить
• 8 4 метакомпетенции коуча для инсайтов клиентов
• 9 21 лайфхак как в работе с клиентом не держать в голове

День 2

• 1 Коучинг в группе примерка роли ведущего
• 2 Нейролидерство как мозг принимает решения в условиях
• 3 Что надо знать коучам в 2025 году чтобы безопасно вести
• 4 типа сопротивления клиентов в коучинге
• 5 Как измерить результат в коучинге временные эффекты
• 6 ИИ для коучей без промтинга и сложных настроек
• 7 Коучинг будущего практики и навыки духовного интеллекта
• 8 Коучинг подростков специфика подхода и потенциал

День 3

• 1 Как стать заметным и востребованным
• 2 Стратегическая сессия для предпринимателя
• 3 Ловушка для коуча или где выход из Треугольника Карпмана
• 4 Как перестать распыляться и начать расти
• 5 Супервизия как инструмент профессионального роста
• 6 Экосистема продуктов коуча как перестать зацикливаться
• 7 ЛПР-Маркетинг для Коучей стратегии выхода на уровень
• 8 Мотивационное ядро. Авторская методика повышения мотивации

11 полезных мастер-классов:
3 мастер-класса про развитие мастерства в коучинге

1. 7 секретных способов — как пройти сертификацию в ICF
2. Многомерный эксперт: как интегрировать коучинговую, терапевтическую и профессиональную экспертизу без внутреннего конфликта.
3. Тренды и будущее коучинга 2030 в работе с организациями

3 мастер-класса про финансовый рост

1. Стратегическая сессия: как выстроить свой 2025 год. Почему одним надо детально прописывать планы, а другим это делать категорически нельзя.
2. Забудь про точку Б. Как обойти систему и сделать квантовый скачок в 2025 году
3. Стратегия и методология квантового роста в 2024 -2025. Изнанка и цены больших денег.

5 мастер-классов про продвижение в соцсетях

1. Стратегия и технология reels для набора первой 1000, 5000 и 10 000 подписчиков в экспертный блог
2. Блог эксперта-миллионера, который запоминается: как вести телеграм-канал и начать зарабатывать с первой недели создания блога без сложных схем и воронок
3. Главный инструмент системного увеличения продаж. путь клиента
4. Как запустить конвейер продаж в своем проекте: готовые схемы воронок продаж для разных ниш
5. Как получить от нейросети 100% результат? Основы промпт-инжИнИринга за 40 минут

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В детстве нам внушили: если тобой кто-то недоволен, значит ты виноват и тебе надо себя исправить. Но почему бы ИМ не исправить себя, чтобы ты был ими доволен? Почему ты должен соответствовать их ожиданиям, а они твоим нет?

Если я счастлив, но меня кто-то начал ругать, то я тут же должен перестать быть счастливым, сделать серьезное лицо и начать слушать все его претензии и реагировать. Иначе я плохой и меня накажут.

На самом деле все никогда НЕ могут быть тобой довольны. Но в детстве от окружающих зависело твое выживание и тебе было опасно игнорировать их мнение о себе. А сейчас безопасно, но ты не можешь этого делать, потому что программа ВИНЫ глубоко инсталлирована в твою психику. На закрытом эфире мы постараемся тебя от нее освободить раз и навсегда.

Программа

• Как и зачем возникло чувство вины?
• Проработка «когда ни в чем не виноват, но тебе плохо»
• Проработка «когда совершил ошибку и не можешь исправить»
• Проработка вины перед собой

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Корректное планирование рабочих проектов. Ревизия ресурсов. Перспектива.

Еще про энергию.

Интенсив «Лети, Птичка!» - для тех:

• У кого не хватает энергии начать проект, закончить или продолжать.
• Кто никак не может что-то начать или что-то закончить
• А также не хватает духу бросить ненужное.

«Птичка» помогает спланировать и воплотить творческие и рабочие проекты.

Планирование идет на год вперёд.

«Птичка» придает решимости тем, кто хочет делать. Ее девиз «крылья крепнут в полете».

Юлия Рублева - Психолог. Ведет онлайн группы для женщин. Помогает разобраться с деньгами и отношениями.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Успех - это особый способ взаимодействия с событиями и людьми. Это целесообразное мышление и намерение быть правильно мотивированным. Какими бы сложными ни были задачи, какой бы ни был кризис, мы способны со всем справиться и сберечь свой успех или даже приумножить.

Тема посвящена обретению навыка различной самомотивации, преодолению некоторых страхов в работе и пониманию ключевых принципов, увеличивающих успех в делах.

Программа курса:
Самое важное из канала "МОСТ"
Кино. Терапевтический ключ. Как справиться с опытом неудач.
Вопросы для осознанного просмотра
Самомотивация. Обретение ресурса, когда цель недостижима быстро. Как не откатываться обратно.
Гайд
Успех и личная выгода
Гипносессия Благополучие
Преодоление страха перед другими. Пробуждение интереса
Инструмент: фрирайтинг.
Инструмент: Сила воли и риск
Zoom

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Контроль, драма, самопоражение и уязвимость. Тариф Один семинар. Уязвимость: Я не справлюсь с этим миром. Когда терапия превращается в поиск опоры

Курс для психологов о внутренних механизмах личности

На курсе мы разберем четыре характера через призму четырех феноменов: контроль, драма, самопоражение и уязвимость, которые чаще всего становятся источником конфликтов, непонимания и внутренних страданий — у нас самих или у наших близких.

Работа направлена на интеграцию теории и практики через упражнения и обсуждения. На сессиях вы сможете получить объемное видение теоретического материала, поделиться своим опытом и обратной связью с коллегами работающими в различных направлениях психотерапии, в надежной, продуктивной и безоценочной среде.

Уязвимость: Я не справлюсь с этим миром. Когда терапия превращается в поиск опоры
Практические проблемы и дифференциальная диагностика: Особый фокус семинара — клиническая «оптика» терапевта и работа с профессиональными тупиками. Отдельно остановимся на самых частых ловушках практики:
— Ложный альянс против мира: когда терапевт и клиент годами строят «убежище» в кабинете, которое лишь подтверждает, что снаружи опасно.
— Перенос ответственности: как не стать «жилеткой» или «принимающим решения», когда клиент вязнет в беспомощности, а его тревога давит на нас, требуя немедленных ответов.
— Стыд как стоп-кран: что делать, когда любое ваше движение (интерпретация, вопрос, молчание) воспринимается клиентом как уличение его в несостоятельности, и он уходит в глухую защиту.

Клиент. Есть те, кто смотрит на мир с тревогой и недоверием. Они либо ищут того, с кем можно слиться, раствориться, чтобы чувствовать себя в безопасности («ты решай, ты скажи, ты будешь со мной»), либо прячутся в нору, избегая любого контакта, который может причинить боль. За этим стоит базовое недоверие к жизни и к себе: «я не справлюсь», «меня бросят», «мир опасен».

Терапевт. В сессии мы либо чувствуем себя «костылём» — на нас переносят всю ответственность за жизнь клиента, и любая попытка вернуть авторство вызывает тревогу и давление; либо сталкиваемся с холодным избеганием, когда клиент присутствует физически, но эмоционально недоступен. Мы начинаем либо спасать (давать советы, брать на себя слишком много), либо сами отстраняемся, чувствуя бессилие.

На этом модуле мы разберём, как феномен уязвимости проявляется в двух формах — зависимой и избегающей, почему они по сути две стороны одной медали, и как терапевту удерживать устойчивую позицию, не сливаясь и не отстраняясь.

Ключевые вопросы:
▪️ Зависимые и избегающие типы — две стороны одной медали.
▪️ Почему попытки «дать опору» часто закрепляют зависимость?
▪️ Общий корень: базовое недоверие к жизни и себе.
▪️ Как работает стыд и что мешает человеку поверить: «я имею право быть»?
▪️ Две стратегии выживания: слиться с другим (зависимость) или спрятаться в нору (избегание).
▪️ Какие стратегии терапии работают с зависимыми и избегающими клиентами?
▪️ Как сохранять терапевтическую нейтральность, не попадая в роль «спасителя» или «отвергающего»?

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...