Новые складчины | страница 33

Категории

  1. [МИП] Союз или брак? Здоровые и нездоровые отношения. Паттерны. Стратегии. Цели. Онлайн(Елена Журек)

    29 ноя 2021
    [​IMG]

    Почему этот семинар важен?


    Почему брак становится БРАКОМ? С детства мы мечтаем о прекрасной, гармоничной семье. «Свить гнездо», в котором тебя будут ждать. Родить детей, которые будут радовать. Любить партнёра и быть любимым им. Семейные праздники... Обед за круглым столом...
    Все начинается «за здравие», а дальше, как в поговорке. Почему?
    Почему так сложно построить здоровые отношения? Что нам мешает быть счастливыми в отношениях? Как вырваться из семейного сценария и начать строить партнёрские отношения?

    Кому будет полезен семинар?
    • 95% населения
    • потому что, к сожалению, примерно такой процент живет не в союзе, а в браке
    • безусловно, и психологам - знания о причинах и подсознательных стратегиях позволят эффективнее помогать нашим клиентам
    Программа семинара:
    • Неосознанные сценарии
    • Влияние родителей на формирование отношений в взрослой жизни
    • Здоровые и не здоровые отношения
    • Здоровая модель семьи (женская / мужская)
    • Деструктивные отношения
    • Причины (контроль, зависимость, псевдореальность, двойные стандарты, обесценивание и т.д.)
    • Этапы деструктивных отношений (отрицание, сомнение, подчинение)
    • Последствия деструктивных отношений
    • Потребности женщины и мужчины в отношениях
    • Здоровые стратегии
    • Женский и мужской функционал в отношениях
    • Любовь живет три года? (роль гормонов)
    • Партнёрские отношения
    • + Бонус. Мифы о семейных отношениях


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. Отношения минус: женатые, абьюзеры, не те. Что делать, если вы вляпались? (Михаил Лабковский)

    29 ноя 2021
    [​IMG]

    Быть в отношениях с человеком, который каждый день причиняет вам боль, и не быть в состоянии уйти – это настоящий ад.
    А ведь многие люди годами живут с теми, кто вытирает о них ноги, не ценит, издевается морально или физически…
    Людей удерживают в таких отношениях разные факторы: финансы. Страхи за детей. Само насилие, когда жертва убеждена, что ей и правда некуда деться. И, конечно же, любовная зависимость: когда с ним или с ней плохо, но без этого человека будет ещё хуже .
    Друзья, обо всём этом и пойдёт речь на встрече Отношения минус: женатые, абьюзеры, не те. Что делать, если вы вляпались? .
    Я постараюсь научить вас:
    1. Отличать здоровые отношения от нездоровых.
    2. Понимать, какие союзы ещё можно спасти, а от кого нужно бежать, роняя тапки.
    3. Вычислять виды психологического и физического насилия.
    4. Уметь отстаивать свои границы.
    5. Разбираться, что делать, если в такую беду попали не вы, а ваш близкий человек.
    Чтобы найти наконец ответы на все эти вопросы, встречаемся 8 декабря в 19:30 (по московскому времени) на публичной онлайн-консультации.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. М + Ж. Психология отношений (Андрей Курпатов, Александр Федоров)

    26 ноя 2021
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

    [​IMG]

    Если вы чувствуете, что:
    • ваш партнер вас больше не понимает и не слышит
    • соскучились по яркому страстному сексу
    • устали засыпать и просыпаться в одиночестве
    • устали от ссор, но еще есть шанс все исправить
    • не получается преодолеть кризис самостоятельно
    Мы спрашиваем себя:
    почему с каждым днём мы всё сильнее отдаляемся друг от друга?

    что делают многие пары?
    • Живут будто чужие, не пытаясь заново узнать друг друга
    • Думают, что легче расстаться, чем наладить отношения и разобраться с накопившимися проблемами
    • Перекладывают всю вину на партнера, не понимая, что ответственность за отношения лежит на обоих
    но можно жить по-другому
    • Строить бережный и честный разговор друг с другом даже в самой непростой ситуации
    • Лучше понимать и чувствовать партнера и его потребности
    • Осознавать, что, несмотря на трудности, вы одна команда и вместе вам все по плечу
    • Если у вас пока нет отношений — понимать и ощущать, какими вы хотите, чтобы они были
    каким будет результат
    • Теория, практика и реальные истории помогут разобраться с проблемами и понять свои желания
    • Вы получите четкие инструкции: мужчины — к женщинам, женщины — к мужчинам.
    • Познаете счастье взаимности и радость взаимопонимания
    • Будете легко разрешать любые конфликты
    • Найдете новые точки соприкосновения с любимым человеком
    • Вернете огонь в отношения
    • Не будете бояться разделить свои переживания с партнером
    • Поймете, какими должны быть отношения, чтобы чувствовать себя хорошо и спокойно
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. [EduNote] «Катастрофа» раннего окружения и аутистические защиты: психоаналитическое прочтение

    26 ноя 2021
    [​IMG]
    Вебинар посвящен теме "катастрофы" раннего окружения и аутистическим защитам на примере истории Жан-Батист Гренуя, главного героя романа Патрика Зюскинда "Парфюмер". Мы рассмотрим нарушения в эмоциональной жизни и объектных отношениях, отсылающих к самому раннему опыту, разберем понятия и концепции психоаналитиков, исследующих аутистические защиты. Исследуем как ранний опыт влияет на формирование чувства собственного Я и непрерывной идентичности, какую роль в этом играет другой.
    На встрече сосредоточимся на ранней истории Жан-Батист Гринуя, последовательно описанной Патриком Зюскиндом, с точки зрения психологии ранних отношений, задач внешнего окружения и материнского объекта. А также во взаимосвязи с последующими поступками героя. Патрик Зюскинд демонстрирует особую проницательность и чувствительность, а также возможность выразить ускользающие от восприятия аспекты опыта.
    Формат: Видеозапись вебинара
    Длительность встречи: 1,5 часа

    Цели данного вебинара:

    1. Обратиться к понятиям: "психическая кожа", "вторая кожа" (Э.Бик), "адгезивные псевдо-объектные отношения" (Дж. Митрани), "аутистические защиты" (Ф.Тастин), бессознательная коммуникация матери и младенца (У. Бион).
    2. Рассмотреть роль эмоциональной коммуникации в психическом развитии.
    3. Интерпретировать историю Жан-Батист Гренуя с точки зрения нарушения важных аспектов психической и эмоциональной жизни.
    4. Исследовать "способы", изобретенные Гренуем, для "компенсации" ошибок внешнего окружения и сохранения возможности выживания.
    Что даст участие в вебинаре:
    1. Прояснение психоаналитических идей о раннем опыте и его роли в психическом развитии
    2. Знакомство с понятиями "психическая кожа", "вторая кожа" (Э.Бик), "адгезивные псевдо-объектные отношения" (Дж. Митрани), "аутистические защиты" (Ф.Тастин), бессознательная коммуникация матери и младенца (У. Бион)
    3. Углубление понимания психоаналитических идей на материале художественного произведения
    Для кого:
    Для всех интересующихся психоаналитическим мышлением, теорией объектных отношений, теориями раннего опыта, прикладным психоанализом.
    О ведущем:
    Борисова Диана
    – практикующий психолог-психоаналитик, кандидат культурологии.
    Специализация: теория объектных отношений, психодинамический подход, детско-родительские отношения, раннее психическое развитие, прикладной психоанализ.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. Идеальная пара (Татьяна Шаврова)

    26 ноя 2021
    [​IMG]

    • Понять, кто вам нужен
    • Перестать ошибаться с выбором
    • Быстро найти того самого
    • Не быть одной
    2 часа уникального интерактива, мощная подзарядка для самооценки новый взгляд на отношения
    1000% понимания, кто вам нужен и где его найти

    И персонализированный (а не идеализированный!) гайд по вашему будущему мужчине
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. [EduNote] Токсичная мать (Марина Куликова)

    25 ноя 2021
    [​IMG]
    Приглашаем Вас на вебинар, посвященный теме материнства и его трудностей. Как происходит психическое прорастание ребенка в матери? Что требуется ребенку от матери, кроме еды и защиты? Что же необходимо сделать матери для того, чтобы правильно воспитать ребенка? Ответы на эти вопросы Вы узнаете, получив доступ к видеозаписи вебинара.
    Токсичная мать — это ядовитая мать, переполненная эмоциями, не подходящими для ребенка.
    Может ли это быть агрессивная и опасная для общества женщина, манипулятор или психопат? Совсем нет, мы все можем стать токсичными для своих близких людей. Чаще всего так происходит от нашей собственной тревожности.
    Формат: Видеозапись вебинара.
    Длительность встречи: 1,5 часа
    На данном вебинаре будем обсуждать:

    1. Почему тревога ребенка усиливается личными страхами матери?
    2. Как заботливая женщина, обремененная своими собственными конфликтами, бытовыми переживаниями становится токсичным родителем?
    3. Почему ребенок не может справляться со своей агрессией, какую роль играет при этом мать?
    4. Мать-праведница может вырастить бунтующих или зависимых детей.
    5. Мать, не дающая ребенку плакать и "залюбившая" своего ребенка , в итоге не оставляет ему возможности научиться перерабатывать свою тревогу самостоятельно.
    6. Мать, которая постоянно сообщает ребенку "каким ему надо быть", выращивает ребенка, который не может "просто быть", а впоследствии не знает, что хочет именно он.
    Кому будет полезно участие в вебинаре:
    Родителям, а также тем, у кого напряженные отношения со своим родителем или с ребенком. Психологам и психотерапевтам для прояснения понятий "холдинг", "контейнирование", "инвестирование".
    Психоаналитический разбор происходит на основе известных кинофильмов и сериалов, которые рекомендуются к предварительному просмотру:
    • "Острые объекты" (реж. Жан-Марк Валле)
    • "Долгие проводы" (реж. Кира Муратова)
    • "Возвращение в Брайдсхед" (реж. Джулиан Джаррольд)
    • мини-сериал "Патрик Мэлроуз" (реж. Эдвард Бергер)
    К прочтению рекомендуется:
    • "Мать. Мадонна. Блудница" (Эстелла Уэллдон)
    • "Дочки-матери" (Каролин Эльячефф)
    • Сборник статей французский психоаналитиков "Инцесты" (ст. Андре Грина "Отношения мать-дитя, несомненно, инцестуозное")
    О ведущем:
    Куликова Марина Геннадиевна - клинический психолог, Специализируется на теме : тело-вес-еда. Расстройства пищевого поведения у детей и взрослых. Тревожные и депрессивные расстройства. Проблемы отношений в паре мать-ребенок.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. Великая сила (Тата Феодориди)

    25 ноя 2021
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

    [​IMG]
    Родительство
    -одна из самых уязвимых сфер в жизни, тема детской психосоматика могла бы быть короткой дорожкой к бесконечному чувству вины и самобичеваниям. Мы здесь ради Силы Любви, являющейся мощной батарейкой вашего ребёнка, эта Сила будет с ним всегда.

    Я расскажу вам как не просто не нанести травм ребёнку и залечить существующие, но и помочь ему научиться понимать и чувствовать себя, раскрыть свой потенциал в будущем.

    Существует целый ряд особых периодов в жизни ребёнка и важно знать что происходит, какие слова и действия ребёнку необходимы для здорового развития в дальнейшем.

    Сила Любви может стать для ребёнка той самой большой силой, которую он пронесёт через всю жизнь и направить на реализацию всех своих идей, мечт и планов! Преимущественно мы будем говорить о детях до 16 лет, разбирая подробно каждый период.

    Будет ли эта программа полезна тем, у кого нет детей и не планируется? Да, интересно будет очень, вы узнаете многое о себе, глубже поймёте причины собственных состояний, наполнитесь любовью к себе.

    Программа очень тёплая, пробирающая искренностью, светом и любовью до самых глубин. Будем много плакать, от счастья!

    программа марафона
    Урок 1

    Сила Любви. Разрушение НЕлюбви
    •Стадии развития ребёнка, понимание важности конкретного поддерживающего поведения и действий со стороны родителей.
    •Внутриутробная психология
    •Надежная привязанность как главный элемент психологического и физического здоровья ребёнка.

    Урок 2
    Сценарии
    •Ребёнок как главный герой родительского сценария.
    Многие люди начинают задавать себе вопросы и обращаться к психологии именно после рождения детей. Ребенок приходит и словно прожектором подсвечивает все то, что вы ранее не могли или не хотели видеть.
    Вы можете бороться с этим прожектором(ребёнком), всеми силами пытаясь его тушить; а можете наконец посмотреть куда он светит!
    •Ваша роль в формировании сценария ребёнка.
    Мощнейший разбор примеров. Вы просмотрите и на собственную роль в сценарии родителя.

    Урок 3
    О чем болеют дети
    •Как слышать и понимать то, что не говорит ребенок.
    •Детская психосоматика
    •Счастливый, здоровый, уваренный в себе ребёнок
    •Чувство вины в теме родительства
    •Специальный бонус для тревожных родителей

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. Личностные границы (Ольга Демчук)

    24 ноя 2021
    [​IMG]

    О вебинаре:
    "Где заканчивается моя личность и начинается личность другого человека?
    Что имеет непосредственное отношение ко мне, а за что я точно не несу ответственность?
    Мои границы уже нарушены или ещё нет?
    Что делать, когда другой атакует мои границы, уже пора злиться или ещё нужно терпеть?"
    На эти и другие вопросы мы попробуем найти ответ на вебинаре.


    Для кого этот вебинар:
    1. Для тех, кто хочет обрести целостность восприятия своей личности
    2. Для тех, кто не понимает, как нарушает чужие границы, но постоянно сталкивается с последствиями этого
    3. Для тех, кому трудно отстаивать личностные границы
    4. Для тех, кому трудно реализовывать собственный потенциал, в связи с безграничными требованиями к себе
    На вебинаре мы исследуем:
    1. Перенос и контрперенос.
    Как перенос и контрперенос размывают личностные границы и не дают возможность сохранять целостность рядом с другими людьми.
    2. Возможности и потенциал.
    Как понять предел собственных возможностей и ставя посильные цели планомерно развивать свой потенциал.
    3. Вина и неполноценность.
    Почему мы выбираем чувствовать вину и неполноценность, вместо реального решения проблем
    4. Защита личностных границ.
    Проблемы коммуникации с людьми без личностных границ. Как сохранить целостность, когда границы личности пытаются "проломить"

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. Секс, как инструмент познания личности (Ольга Демчук)

    24 ноя 2021
    [​IMG]

    Секс – это не только форма биологического общения, но умение быть в отношениях так, чтобы они доставляли удовольствие тебе и твоему партнёру.


    Тем, для кого обсуждение секса наполнено стыдом, и он хотел бы более свободно общаться на эту тему.

    Тем, кому трудно быть искренним с сексуальным партнёром и поэтому возникают проблемы в получении удовольствия от секса.

    Тем, кто хочет понять, почему у него те ли иные сексуальные пристрастия и фантазии.

    На вебинаре мы исследуем
    Что такое секс, и как он связан с нашими ощущениями, эмоциями и мыслями
    01. Почему возникает отвращение к сексу, в целом и с партнёрами, с которыми он был ранее желанным. Тема измен и желания сменить партнёра.
    02. Какие пережитые травмы влияют на наше восприятие секса. Сексуальные фантазии и особенности получения оргазма.
    03. Как мы лишаем себя раскрытия потенциала, боясь соприкоснуться со своим стыдом и страхом
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. [EduNote] Особенности развития сексуальности детей из нарциссических семей (Яна Шерова-Игнатьева)

    23 ноя 2021
    [​IMG]
    Вебинар в Zoom, посвящённый актуальной проблеме нарциссизма, продолжение двух вебинаров о детях нарциссов.
    Нам часто приходится слышать про нарциссов, а специалистам ещё и работать с ними. Но как часто мы вспоминаем про их близких, при том, что это целое поколение людей с характерными проблемами? Узнайте об этом и много другом в нашем вебинаре, посвящённом терапии пациентов, воспитанных родителями - нарциссами.
    Темой этого вебинара является - рассмотрение особенностей сексуальности детей родителей "нарциссов"
    Формат: Видеозапись вебинара.
    Длительность встречи: 1,5 часа. (+ первый вебинар 1,5 ч. бесплатно)
    Цели встречи:

    • Будем говорить и специфике развития сексуальности и о способах (возможностях) формирования эмоциональной привязанности подобных пациентов.
    • Обсудим размытую, "неотраженную" идентичность и проследим, как она проявляется в сфере сексуальности взрослых, выросших в нарциссических семьях.
    • Рассмотрим, какие сложности характерны для брачных и интимных отношений.
    • Обсудим страхи, связанные с возможным (или воображаемо невозможным) родительством.
    Что дает:
    Участники встречи получают понимание особенностей развития сексуальности ребёнка нарциссических родителей, а для специалистов появится возможность взглянуть на свой опыт через призму теории и проанализировать свой материал с новой точки зрения.
    Для кого:
    Для психологов, психоаналитиков, студентов психологических ВУЗов а также тех, кто интересуется нюансами работы с современными проблемами нарциссизма
    О ведущем:
    Шерова-Игнатьева Яна Яковлевна. Психолог-психоаналитик, сертифицированный член ЕКПП. Автор и ведущий цикла вебинаров "Компоненты психоаналитической техники" на базе ВЕИП. Активная практика с 2011 года, опыт работы в УМЦ Института психоанализа, в медицинской клинике и в частной практике.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. Краткосрочная психодинамическая терапия: смерть, умирание и горе в психотерапии (Милтон Видерман)

    22 ноя 2021

    [​IMG]
    Краткосрочная психодинамическая терапия: смерть, умирание и горе в психотерапии. Тариф Индивидуальный доступ (Милтон Видерман)

    В течение четырех реальных терапевтических сеансов доктор Милтон Видерман демонстрирует психоаналитический подход к работе с горем.
    Продолжительность видеокурса: 1:21:00
    Закадровый перевод на русский язык.
    Cубтитры на русском языке.
    Уделяя особое внимание тонким нюансам терапевтических отношений, доктор Видерман адаптирует психоаналитические принципы к курсу краткосрочной терапии.
    Пэт является основным опекуном своего умирающего мужа и испытывает горе и страх, связанные с его неминуемой смертью. Формируя интерпретацию основного конфликта Пэт и развивая эту тему на всех сессиях, доктор Видерман помогает Пэт исследовать ранний жизненный опыт, который придает смысл ее текущим эмоциональным реакциям.
    Милтон Видерман устанавливает взаимопонимание и доверие с этой открытой и заинтересованной клиенткой, создавая благоприятную среду, в которой происходит истинное понимание.
    Во время сеанса, состоявшегося после смерти мужа, Пэт показывает, что терапия сыграла важную роль в том, чтобы помочь ей смириться с его неизбежной смертью.

    Посмотрев этот видеокурс, вы:
    • Освоите конкретные методы, используемые в подходе доктора Видермана к краткой психодинамической психотерапии.
    • Определите основные принципы подхода к работе с людьми, которые имеют дело с болезнью и смертью любимого человека.
    • Поймете, как именно специалист, использующий подход Видермана, проведет первоначальное интервью с человеком, имеющим дело со смертью, умиранием и горем.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. [ИИП] Драматический треугольник Карпмана (Роман Доронин)

    22 ноя 2021
    [​IMG]

    Все мы, в нашей повседневной жизни, нередко сталкиваемся с манипулятивным поведением, которое может доставлять массу неприятных чувств и эмоций, как для нас самих, так и для других людей.
    Такое поведение легко распознать, если вы процессе общения видите и чувствуете, что Вы:
    • идёте на неадекватные компромиссы;
    • ощущаете страх наказания или осуждения,
    • соглашаетесь на что-то под тяжестью чувства вины или стыда,
    • действуете себе во вред и идёте против своих интересов;
    • уходите от ответсвенности или берёте на себя чрезмерно много, при этом не решаете собственные задачи и т.д.
    Если нашли что-то из перечисленного, то Вы, вероятнее всего, в манипулятивной «игре»! Которая может стоить Вам денег, нервов и зря потраченного времени, отдаляя Вас от реального развития и гармоничного движения по жизни!

    На лектории мы подробно разберём драматический треугольник Карпмана — психологическую и социальную модель, которая лучше всего описывает манипулятивные и зависимые взаимоотношения. Что позволит Вам увидеть неэкологичную коммуницию, изменить ее и заметно повысить качество вашей жизни в той или иной области.

    В течение занятия Вы научитесь:
    • идентифицировать свои и чужие роли в манипулятивных взаимоотношениях;
    • выходить из неэкологичного взаимодействия с людьми;
    • формировать необходимый образ себя для создания эффективной и гармоничной коммуникации;
    Мероприятие будет ПОЛЕЗНО: психологам, психотерапевтам, консультантам, лайф-коучам, менеджерам по персоналу, управленцам и вообще всем тем, кто хочет жить эффективной и счастливой жизнью!
    Также приглашаем студентов психологических факультетов, ведь это АЗЫ профессии.
    Будем рады Вас видеть!
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. Курс семинаров «Привязанность». Пакет Базовый (Надежда Семененко)

    18 ноя 2021
    [​IMG]

    Вам нужно быть, если:
    • Ваш партнер постоянно отдаляется от вас и вы не знаете, как сделать, чтобы близость постоянно крепла, а не появлялась и пропадала
    • У вас с партнером постоянные конфликты, которые ходят по кругу и повторяются
    • Вам хочется получать больше тепла, заботы, внимания
    • Вы устали от того, что постоянно вкладываетесь в отношения и не получаете достаточно в ответ
    • Вы не хотите на всю жизнь остаться одной, но и не можете найти в себе мотивацию к поиску отношений
    • В отношениях вы теряете себя, в то время как без отношений вполне самодостаточны
    • Когда интересный вам мужчина проявляет к вам внимание, вы теряете покой и ваша самооценка начинает колебаться
    • Когда ваш партнер холоден, вы с ума сходите от тревоги, а когда он горяч, вам кажется, он вас душит
    • Даже после небольших конфликтов вы чувствуете себя отвергнутой, униженной, ненужной
    • Вы не понимаете, почему до сих пор не создали отношений, вроде и умная и красивая
    • Вы хотите отношений, но они почему-то никак не создаются
    • Вам казалось, что вы нашли того самого, но непонятно, где все пошло не так и отношения превратились в мучения
    • Вы открываетесь и доверяете мужчине, но часто сталкиваетесь с тем, что ващей добротой пользуются
    • Вы понемного открываетесь, казалось бы, хорошему человеку, но все опять заканчивается болью
    • Либо ваши интересы учитываются в отношениях, но мужчина отмораживается из-за ссор об этом, либо придется терпеть то, что вам не нравится
    Приходите на курс семинаров

    Привязанность
    чтобы это изменить

    Пакет БАЗОВЫЙ
    Только курс семинаров

    1490 руб
    • Участие в трансляциях
    • Записи всех трансляций
    • Презентации в формате pdf
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. Сторож брату своему: зависть, ревность, конкуренция. Тариф Лекционный (Аглая Датешидзе)

    13 ноя 2021
    [​IMG]

    Курс «Сторож брату своему» поможет вам, если вы хотите:
    -Приручить и направить в конструктивное русло свою энергию, когда вы завидуете и ревнуете
    -Научиться переходить от конкуренции к партнерству и не включаться там, где не стоит
    -Оставить свое внутреннее напряжение
    -Перейти от противостояния к игре
    -Научиться мириться, доверять и отпускать
    -Перейти от зависти к вдохновению
    -Научиться воспитывать своих детей-сиблингов
    -Отпустить обиды на родителей и пойти дальше своей дорогой
    -Смотреть со стороны на многие ситуации из своей жизни и находить в этом рост
    -Справляться с собственной ревностью и вести диалог с ревнивцами
    -Стать спокойнее и тем самым перестать подталкивать партнера к тому, чтобы давать вам поводы для ревности

    1-я неделя: Конкуренция, ревность и зависть в семье
    • Братья и сестры: место под солнцем, конкуренция за ресурсы
    • Отсутствие братьев и сестер — отсутствие конкуренции
    • Конкуренция между родителями и ее влияние на детей
    • Конкуренция между детьми и родителями
    • Конкуренция и ревность
    • Когда ревность появляется впервые и есть ли жизнь без нее?
    • Как ревность связана с типом привязанности?
    • Ревность и самосохранение
    • Детская ревность и ее лики
    • Маски ревности
    • Запрет и право на ревность
    • Ревность и нарциссизм
    • Ревность и самооценка
    • Соперничество и зависть в формировании идентичности
    • Предпосылки зависти
    • Кому мы завидуем и о чем говорит зависть?
    • Родительская зависть
    • Конкуренция, жадность и зависть
    • Решения взрослых, влияющие на жизнь детей
    • Перекладывание ответственности на ребенка
    • Можно ли любить всех одинаково?
    • Что делать с детской ревностью и завистью?
    • Ответы на вопросы
    • Домашнее задание
    2-я неделя: Конкуренция, ревность и зависть в отношениях с партнером
    • Конкуренция за партнера: мнимая и реальная
    • Особенности мужской и женской ревности
    • Для чего нужна ревность в отношениях?
    • Ревность и собственничество
    • Ревность, договоренности и ценности
    • Самооценка и (не)уникальность
    • Ревность и прошлые отношения
    • Ревность родителей и ревность к родителям
    • Страх, ожидание и провокация потери
    • К кому на самом деле мы ревнуем?
    • Ревность и слияние. Можно ли быть для человека всем?
    • Ревность и любовь, ревность без любви
    • Маски взрослой ревности
    • Ревность и вытесненное желание
    • Стыд ревности и страх отвержения
    • Как проживать ревность?
    • Любовные треугольники. Как и кого мы выбираем?
    • Отношения с соперником и отношения с партнером
    • Пространство и время для двоих, избавляющее от ревности
    • Зависть к конкуренту и самооценка
    • Зависть к партнеру
    • Ответы на вопросы
    • Домашнее задание
    3-я неделя: Конкуренция, ревность и зависть в социуме (друзья, коллеги, соратники и т. д.)
    • Конкуренция в социуме. Откуда ноги растут?
    • Профессиональная конкуренция: почему мы конкурируем и почему отказываемся от конкуренции?
    • Влияние на жизнь нашего первого опыта конкуренции
    • Адаптивная и дезадаптивная конкуренция
    • Социальные смыслы ревности
    • Ревность друзей и соратников
    • Профессиональная ревность
    • Почему мы завидуем друзьям?
    • Профессиональная зависть
    • Творческая зависть
    • Зависть как мотиватор
    • Ответы на вопросы
    • Домашнее задание
    4-я неделя: Месть или прощение? О ценности конкуренции, ревности и зависти
    • Месть как инстинкт
    • Как возникает желание отомстить и что с ним делать?
    • Почему бывает так трудно отказаться от желания отомстить?
    • Помогает ли месть взять реванш или кому на самом деле мы мстим?
    • Что чувствуют те, кто отомстил?
    • Прощение как альтернатива мести
    • Чем ценна конкуренция?
    • Как выбрать себя в любом случае?
    • Принятие своей роли и ее ограничений
    • Как ревность и зависть открывают потребности и потенциал?
    • Право на ревность и зависть
    • Почему мы не любим, когда нам завидуют?
    • Как поступать с завистниками?
    • Ревность как потеря контакта и как его восстановление
    • Сила уязвимости и откровенности
    • Разговор о том, что нуждается в исцелении
    • Вопрос к себе: какие дефекты во мне можно полюбить?
    • Кризис (не)уникальности
    • Ответы на вопросы
    • Домашнее задание
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. [Чистые когниции] Терапия трудного расставания. Что может АCT? (Ольга Турчинская)

    11 ноя 2021
    [​IMG]
    «Терапия трудного расставания. Что может АCT?», Ольга Турчинская

    Онлайн-вебинар, 09 декабря 2021 г., 12:00-14:30.


    План встречи:
    — «Хочу перестать страдать». Запрос и формулирование проблемы клиента языком АСТ.
    — «Больше никогда…». Выстраиваем работу со спутыванием без конфронтации.
    — «Просто хочу, чтобы меня любили…». Проясняем ценности в отношениях.
    — «Не могу перестать проверять соцсети и мессенджеры!». «Точка выбора» на случай срывов.
    — «Мне так больно в груди!». Эмоциональная регуляция и осознанность.
    — «Ничего не делаю, не хочу, не получается…». Организуем горевание в индивидуальном контексте.
    — «Хожу к вам, хожу, а мне всё равно больно». Критерии успешности терапии.

    Подойдет психологам и психотерапевтам, имеющим высшее профильное образование, а так же прошедшим базовый курс по AСT (у любого преподавателя).


    Ведущая:
    Ольга Турчинская — клинический психолог, АСТ-терапевт, член ACBS.




    Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.



    продажник:


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх