Новые складчины | страница 34

​

Дата: 24 февраля
Киносеминар по фильму «Марсианин» яркостью визуального воплощения и насыщенностью эмоциональных переживаний расширит ваше понимание фундаментальной концепции картины мира, которое вы получили на семинаре «Картина мира».
Используя фильм как инструмент, мы разберем, как разные убеждения формируют действия и выбор людей, и к каким результатам приводит такой выбор.

Для максимального погружения в занятие, рекомендуем заранее посмотреть фильм «Марсианин» (2015) режиссёра Ридли Скотта, с Мэттом Деймоном в главной роли.
Фильм рассказывает о борьбе человека за выживание на Марсе и предоставляет уникальный символический контекст для изучения психологии поведения в экстремальных условиях.

Мы сосредоточим внимание на ключевых сценах фильма, где персонажи, оказавшись в критической ситуации, вынуждены сталкивать свои мировоззрения, идеи и убеждения.
Главным ориентиром для нас выступит директор NASA, который безупречно проводит свои убеждения в жизнь.
Такой разбор фильма позволит нам глубже ощутить и понять, как и почему чья-то «правда» оказывается победителем в реальной жизни.

На киносеминаре вы поймете:
⬥ Процесс перехода от внутренней веры к внешним действиям.
⬥ Роль Картины мира в формировании жизненных сценариев.
⬥ Механизмы, позволяющие Картине мира преодолевать психологические и эмоциональные травмы.
⬥ Способы использования собственных убеждений для преобразования жизненных обстоятельств в пользу личной истины и развития.
Приходите!


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

О чем этот курс?
Обо всём, что связано с загадочным всесильным и древним братством вольных каменщиков. О мистических символах, странных ритуалах, влиянии масонов на мировую и русскую историю, на архитектуру, литературу, живопись, музыку и даже политику. Прослушав его Вы можете в полной мере почувствовать себя специалистом в области масонства.

Почему Вам стоит познакомиться с масонством в рамках этого курса?
Потому что это интересно. Действительно ли существует тайная организация, которая управляет историей человечества? Правда ли, что масоны — сатанисты? Оставляют ли они повсюду свои знаки? Пётр I и Леонардо да Винчи, египетские жрецы и тамплиеры, французские революционеры и все современные российские политики — масоны ли они?

Потому что это полезно. Благодаря исследованию масонства Вы наконец узнаете, откуда на православных храмах и на американском долларе появилось Всевидящее око, что делают гексаграммы на куполах соборов и на могильных памятниках, что такое уроборос и как появились знаки зодиака.

Потому что это уникальный шанс изучить масонство вообще и русское масонство в частности. Если Вы уже пытались разобраться с этим вопросом, то обнаружили, что о масонстве пишет либо жёлтая пресса и параноики, у которых братья каменщики ответственны за всё плохое, начиная от мусора в подъездах и заканчивая коронавирусом, либо очень узкие специалисты. В книгах и статьях последних действительно можно найти много информации, вот только проблема: они написаны для таких же экспертов, читать их — всё равно, что работы по высшей математике, не зная таблицы умножения. В данном курсе мы ставим задачу сформировать полное представление о масонстве у любознательного человека, начиная от основ и заканчивая действительно сложными вопросами.

Потому что это возможность раскрыть неожиданные подробности того, о чём Вы как будто уже знаете. Как отразилось масонство в произведениях Золотого и Серебряного века русской литературы, правда ли, что ряд русских императоров были масонами, каков масонский след в Восстании декабристов и революции 1917 года и что за масонская застольная песня была гимном нашей страны — обо всём об этом — в нашем курсе.
Потому что это способ прорваться через многочисленные мифы и заблуждения к зерну истины, что сделает Вас редчайшим в нашей стране человеком, который действительно знает, что такое масонство. Только Вам всё равно никто не поверит

10 лекций по 1,5 часа в видео и аудиоформате

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Без хиппи понять культуру 60-х невозможно. Так что примерим на себя роль одного из них и отправимся в путешествие по Америке, чтобы понять как был устроен мир хиппи. Кто и почему оказывался в нем? Как он возник и как исчез? Во что верили хиппи? Кто с ними боролся? Лето любви ждет, присоединяйтесь.
Четверг, 25 января, 19:30 по московскому времени. Доступ к трансляции 500 рублей / 7 евро.
Да, это будет полуигровая лекция!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

О Прекрасных дамах, ремесленницах и блудницах

Зачем изучать феномен женщин в Средневековье?
Чтобы понять, каким образом у западноевропейского общества выработались нынешние взгляды на женщин.
Средневековье — это исторический мостик между античным миром и современным
На его примере можно понять, как развивалось и развивается общество.
Развеять стереотип о слабости и беззащитности женщинСиничка99
Ведь это не что иное, как пережиток времен Античности и Средневековья.
Осознав это, мы сможем спросить себя, отчего до сих пор в это верим.

Что вы узнаете?
•Как жили женщины Средневековья из разных сословий: чем занимались, чему учились и как должны были выглядеть
•Как христианская церковь относилась к женщинам: что запрещала, а что поддерживала
•Какие стереотипы и заблуждения о женщинах Средневековья до сих пор влияют на нашу жизнь

ПРОГРАММА: 4 лекции с 4 апреля

Лекция 1. Легко ли быть Прекрасной дамой?

1. Куртуазный идеал: насколько он был жизнеспособен
2. Секс как результат рыцарского служения даме
3. Честь и долг знатной дамы
4. Что делали дамы на турнире: просто сидели в креслах или…?
5. Легко ли было «работать» королевой

Лекция 2. Работа для средневековой женщины

1. Были ли в Средние века неработающие женщины
2. От палача до повитухи: женские профессии в Средние века
3. Почему девушки бежали из деревни в город
4. Бизнес-леди по-средневековому
5. Чему учили женщин разных сословий

Лекция 3. Девственница-мать как идеал средневековой женщины

1. Дева Мария как недостижимый идеал женщины
2. Суета вокруг девственности
3. Как «плодиться и размножаться» без разврата
4. Между бесплодием и контрацепцией
5. Власть женщины через мужчину: положено ли было слушать жену и мать?

Лекция 4. Средневековые блудницы

1. Как относились к сексу в Средние века
2. Церковь о женской похоти
3. Почему церковь не запрещала проституцию
4. Как в Средние века можно было быть проституткой, но не быть развратницей
5. Куда податься бывшей блуднице

Разберетесь в структуре средневекового общества с его правилами, традициями, стереотипами и увидите, какое место в этой сложной системе занимали женщины самых разных сословий.

Екатерина Мишаненкова — историк и реконструктор, исследователь средневекового быта и нравов. Автор биографий исторических личностей и научно-популярных книг о Средневековье

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Мы отправляемся разбираться в сказках — нас ждет встреча с самыми любимыми героями.
Если смотреть на любимые с детства сказки взрослыми глазами, открываются недетские смыслы.
Пиноккио похож на Христа, Винни Пух на философа абсурда, Карлсон раскрывает темную сторону Малыша. По «Щелкунчику» можно изучать психоанализ, а по «Властелину колец» — лингвистику. Увлеченные литературой находят в книгах про Гарри Поттера отсылки к Данте и Диккенсу, а математики видят в «Алисе в Стране чудес» анализ строения параболы.
Но какими бы разными ни были эти истории, любая работает по одним и тем же принципам.
После курса читать сказки самому и рассказывать их детям станет интереснее.
Программа курса:

1. Как устроены сказки и причем здесь голливудские фильмы
2. Подтексты и психологизм «Щелкунчика» и других сказок Гофмана
3. «Волшебник Изумрудного Города» vs «Волшебник Страны Оз»
4. «Алиса в стране чудес»: языковые игры и математические подтексты
5. Почему Винни Пух — философ абсурда
6. Астрид Линдгрен и ее Пеппи Длинныйчулок: кто кого воспитывает?
7. Как появился «Хоббит»
8. Как Гарри Поттер нас всех околдовал

Формат: Видеозаписи вебинаров (без дополнительных материалов). В качестве компенсации отсутсвия дополнительных материалов в складчину добавлена запись 2-часового вебинара автора на тему "Пишем свою сказку".
Автор курса:
Елизавета Касилова - кандидат филологических наук, преподаватель лицея Высшей школы экономики. Еще Елизавета учит литературному мастерству в Creative Writing School и на практике знает, как создаются герои и сюжеты, и умеет перевернуть представление даже о хорошо знакомых книгах.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...