Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Цикл состоит из 7 лекций.
Почему появился этот совершенно особенный цикл?
Кому будут полезны материалы цикла «Учитель XXI века: как не сойти с ума и получать удовольствие от работы»:
- Потому что сегодня учитель сталкивается со сложностями, которых не знали педагоги СССР, перестройки и пост-перестроечного периода.
- Потому что образовательная среда стремительно меняется: меняются методики работы с детьми, требования и формы контроля над уровнем усвоенных учениками знаний.
- Потому что именно сегодня учителя часто оказываются меж двух огней. С одной стороны это требования государства, а с другой ― ожидания и претензии родителей.
- Потому что современные дети часто не готовы уважать учителя и учитывать его точку зрения априори ― им нужны для этого веские причины.
- Потому что учитель сегодня ― профессия эмоционально незащищенная. Самые лучшие, душевные, чуткие, знающие педагоги нередко страдают от эмоционального и профессионального выгорания.
- Потому что учителям важно уметь не только принимать поддержку со стороны, но и самим быть бережными, внимательными и понимающими по отношению к себе.
- Всем учителям, начиная от сотрудников дошкольных образовательных учреждений и педагогов начальной школы до предметников, работающих со средними и старшими классами.
- Выпускникам педагогических вузов, только начинающим свой профессиональный путь.
- Учителям с многолетним опытом работы в школах и вузах, понимающим необходимость меняться, развиваться, быть в курсе новых тенденций и соответствовать современным требованиям.
- Педагогам, для которых важно умение держать аудиторию, выстраивать здоровые отношения с учениками, родителями, коллегами.
- Учителям, которые хотят сохранять душевное равновесие, умение находить источники энергии и поддерживать себя в ресурсном состоянии, не давая впасть в уныние или апатию.
- Преподавателям, понимающим, что знание детской психологии и мотивации поступков ― настоящая палочка-выручалочка в большинстве ситуаций.
- Педагогам, заинтересованным в том, чтобы видеть отдачу от детей, в том, чтобы их ученики были успешными.
Участников цикла «Учитель XXI века: как не сойти с ума и получать удовольствие от работы» ожидают:
- Больше 14 часов общения с Людмилой Петрановской, имеющей огромный багаж знания о детской психологии, Александром Элиовичем, обладающим опытом успешной преподавательской работы, и Еленой Журавлёвой, педагога со стажем более 20 лет, психолога и тренера.
- Интересные кейсы об управлении динамикой группового поведения.
- Лайфхаки, чем заменить грозное, но морально устаревшее «Дай сюда дневник!».
- Обучение выстраиванию границ в отношениях с учениками, родителями, коллегами и проверяющими.
- Методики поддержки, которую каждый учитель может дать себе и коллегам.
- Общение с позитивными, заряженными энергией и знающими собеседниками в прямом эфире.
- Бессрочный доступ к материалам курса ― смотрите, пересматривайте, осваивайте в удобном для вас темпе.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Новые складчины | страница 17
Категории
Страница 17 из 18

![[IMG]](proxy14p.php?image=http%3A%2F%2Fs017.radikal.ru%2Fi410%2F1512%2F91%2F9bc27fea6e51.png&hash=b745f50a5fe0f58bdf95cfdd32d25982&v=4)
Урок 1. Аксаков Сергей Тимофеевич
Урок 2. Бажов Павел Петрович
Урок 3. Бианки Виталий ВалентиновичАлёна, сидя в теньке под деревом, рассматривает картинки в книге и пытается отгадать, чьи следы нарисованы на рисунках. К ней подходит Ваня, и они вместе начинают рассматривать картинки, пытаясь разобраться в загадках и тайнах природы. Вместе с нашими героями дети знакомятся с жизнью и творчеством Бианки Виталия Валентиновича, узнают, кто такой орнитолог, и что у жителей леса есть своя «Лесная газета».
Урок 4. Блок Александр Александрович
Урок 5. Бунин Иван Алексеевич
Урок 6. Гауф Вильгельм
Урок 7. Гаршин Всеволод Михайлович
Урок 8. Ершов Пётр Павлович
Урок 9. Жуковский Василий Андреевич
Урок 10. Катаев Валентин Петрович
Урок 11. Киплинг Джозеф Редьярд
Урок 12. Куприн Александр Иванович
Урок 13. Льюис Кэрролл
Урок 14. Лагерлёф Сельма
Урок 15. Лермонтов Михаил Юрьевич
Урок 16. Линдгрен Астрид
Урок 17. Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович
Урок 18. Милн Алан Александр
Урок 19. Мориц Юнна Петровна
Урок 20. Мошковская Эмма Эфраимовна
Урок 21. Плещеев Алексей Николаевич
Урок 22. Пляцковский Михаил Спартакович
Урок 23. Родари Джанни
Урок 24. Сладков Николай Иванович
Урок 25. Скребицкий Георгий Алексеевич
Урок 26. Суриков Иван Захарович
Урок 27. Твен Марк
Урок 28. Тургенев Иван Сергеевич
Урок 29. Усачев Андрей Алексеевич
Урок 30. Чехов Антон Павлович