Новые складчины | страница 3

​

Интерактивный курс по лексике на базе писем.
Да, это та самая оранжевая книжка, но в интерактивном формате на edvibe + доп.задания!

• 15 тем кодификатора
• 5 писем в каждой теме
• 5 упражнений на письмо + доп.задания на отработку
• Отработка лексики в конкретных контекстах
• Только релевантная лексика, никакой мути и ерунды
• Только коллокации, никаких отдельных слов
• Есть автопроверка
• Задания на развитие устной речи (написал - скажи, сказал - запиши, упал - отжался)
• На базе писем и вопросов интервью из ОБЗ ЕГЭ ФИПИ

Это потрясающе! Слабые ученики теперь спасены! (Cambridge University)
Можно брать уже в 9-10 классе! (Washington Post)
Идеальный формат для домашнего задания. (New York Times)
Мы просто ахнули, когда увидели это! (ФИПИ)
Какие вы молодцы, как здорово сделали! Иди поешь супу. (Моя мама)

Ранняя цена до 7 декабря
PDF в подарок

Только до 7 декабря опциональная надстройка авторский миникурс для преподавателей по заданию 37:

• максимально подробно, но сжато,
• ловушки, подводные камни, приемы
• на основе мр и многолетнего опыта,
• с тренировкой и заданиями на закрепление,
• без воды, зато с юмором
• проверите себя и научите учеников

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Новый флагманский курс Татьяны Фанштейн, который нужно пройти каждому современному учителю.

С каждым годом жизнь учителя становится сложнее. Бесконечные бумажки и новые требования руководства, если ты в найме.

А главное - запросы учеников меняются, они становятся все капризнее, с родителями стало ещё труднее договариваться - их требования растут, а делать сами они ничего не хотят. Ещё ученики плохо набираются,
а иногда уходят - денег все меньше. Как со всем этим справиться?

Если ты фрилансер, нужно постоянно держать руку "на пульсе": то новые законы и ограничения, то искусственный интеллект, который захватывает мир.

Вопросы, которые волнуют каждого преподавателя:

• Как учить, когда ученики не могут держать внимание больше одной минуты или сидят в телефоне прямо на уроке?
• Как делать уроки эффективными, если миром правит искусственный интеллект, а английский теряет популярность?
• Как приводить учеников к высоким результатам, когда каждый второй - «сложный» случай: ребенок с ограниченными возможностями здоровья или хочет поступить в специализированную школу и подготовиться за 2 недели с нуля?
• Что нас ждет в будущем со стороны государства: каких изменений в работе ждать учителям в ближайшем будущем?
• Как больше зарабатывать и иметь стабильный доход?

Содержание курса:
Продолжительность каждой лекции 15 минут
*Автор оставляет за собой право вносить незначительные изменения в программу курса

• Блок 1: Как установить правила и зарабатывать больше?
• Блок 2: Где и как находить учеников?
• Блок 3: Как сейчас удерживать учеников и клиентов?
• Блок 4: Как учителю выжить в современном мире?
• Блок 5: Как учить язык в современных реалиях?
• Блок 6: Что дальше и что делать уже сейчас

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Прежде всего, курс рассчитан на специалистов (логопедов, педагогов, психологов), которые занимаются подготовкой к школе. Среди учеников всегда есть те, кто испытывает некоторые затруднения, и те, кто никак не может научиться сливать даже пару букв. Есть типичные возрастные трудности, а есть расстройства развития школьных навыков.

Специалист сможет помочь, если знает методы обучения грамоте, видит достоинства и недостатки учебников, умеет сам подбирать материал для упражнений.

Родителям этот курс тоже может пригодиться – в нем много практических решений и интересных фактов о технологии обучения грамоте, о которых взрослые не догадываются.

Программа курса:

• Лекция 1. Русская графика как теоретическая основа методики обучения грамоте
• Лекция 2. Методы обучения грамоте. От экспериментов к традициям и обратно
• Лекция 3. Специальная методика обучения грамоте детей с когнитивными дефицитами
• Лекция 4. Формирование технических параметров чтения у детей с особыми потребностями
• Лекция 5. Развитие понимания прочитанного в букварный период
• Практическое занятие 1
• Практическое занятие 2
• Вебинар вопрос-ответ

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Критическое мышление
Научимся распознавать когнитивные искажения и манипуляции, отличать факт от мнения
Навыки аргументации
Узнаем, как спорить так, чтобы тебя слушали и понимали
10 занятий
Занятие длится до 30 минут

Программа занятий
За 10 занятий разберём абсолютно все темы, которые нужны для вашей цели

Защита от обмана мозга и логических ловушек
Изучаем когнитивные искажения, учимся распознавать настоящие аргументы среди поддельных и осваиваем два класса логического мышления для принятия обоснованных решений.

Пять основных когнитивных искажений
Анатомия настоящего аргумента
Дедуктивное и индуктивное мышление
Детективные инструменты анализа
Логические преступления в рассуждениях

Борьба с манипуляциями и словесным обманом
Осваиваем защиту от языковых манипуляций, изучаем грязные приёмы в дискуссиях и учимся создавать точные определения вместо размытых понятий.

Четыре школы словесной магии
Эмоциональные манипуляции через слова
Шесть типов логических преступников
Техники обезвреживания манипуляций
Создание чётких определений

Анализ сложной информации и прогнозирование
Развиваем навыки анализа логических отношений, осваиваем инструменты проверки достоверности информации и учимся создавать обоснованные прогнозы будущего.

Четыре типа логических отношений
Операции логического анализа
Пять инструментов прогнозирования
Таблицы истинности
Причинно-следственные связи

Поиск правды в информационном океане
Осваиваем археологические методы поиска достоверной информации, изучаем пирамиду надёжности источников и учимся защищаться от фейков и рекламных манипуляций.

Пять археологических инструментов поиска
Пирамида надёжности источников
Проверка авторитета и актуальности
Анатомирование новостей и рекламы
Три миссии медиаимператора

Стоимость: 1495 руб
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Развитие софтскиллов
Научимся запоминать легко, учиться эффективно и использовать ИИ для прокачки памяти
Доступен в записи
Смотри готовые видеоуроки в удобное время
10 занятий
Занятие длится до 30 минут

Программа занятий
За 10 занятий разберём абсолютно все темы, которые нужны для вашей цели

Основы эффективной памяти
Изучаем принципы работы памяти, исследуем причины забывания и осваиваем научно-обоснованные методы запоминания. Избавляемся от зубрёжки и учимся создавать понятные конспекты.

Теория памяти и эффект Эббингауза
Техника чанкинга и осмысленное обучение
Научные методы ведения заметок
Метод SQ3R и техника Фейнмана
Цветовое кодирование информации

Пространственные и образные техники
Осваиваем мощнейшие визуальные методы запоминания: дворец памяти и технику ассоциаций. Превращаем скучные факты в яркие образы и учимся использовать пространство для обучения.

Метод локусов и создание дворца памяти
Принцип абсурда в ассоциациях
Визуальные, слуховые и тактильные связи
Метод крючков и цепочка бусин
Сюжетные приёмы запоминания

Современные инструменты памяти
Знакомимся с искусственным интеллектом как помощником в обучении и осваиваем методы для изучения языков. Создаём мнемопесни и используем ритм для лучшего запоминания.

ИИ-тренер и качественные промпты
Метод Pegword для языков
Создание мнемопесен
Ритмы мозга и феномен earworm
Проверка информации от ИИ

Персональная система запоминания
Систематизируем изученные техники, определяем индивидуальный стиль запоминания и создаём собственную мнемотехнику. Планируем применение навыков в учёбе и жизни.

Типы запоминания: исследователь, художник, реалист
Мнемоконструктор из базовых элементов
Создание персональной техники
Три секрета эффективной памяти
План здорового образа жизни для памяти

Стоимость: 1495 руб
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тренинги для преподавателей
3 тренинга по 70-90 минут. На русском, в Zoom Записи тренингов

О тренинге
Этот курс подойдет вам, если вы:
- никогда не сталкивались с Duolingo English Test
- теряетесь из-за отсутствия учебников про этот тест
- уже готовите студентов к Duolingo и хотите расширить и систематизировать ваши знания
- Хотите обсудить собственные кейсы с экспертом

По итогу вы:
- поймете формат и нюансы теста
- узнаете какие есть особенности подготовки студентов к Duolingo
- наберетесь идей для ваших занятий
- получите полезные материалы для ваших занятий
- сможете готовить студентов к Duolingo English Test

Мы наглядно разберем
- в чем суть заданий
- на что обращать внимание при подготовке
- как адаптировать студентов к непривычным заданиям

Программа
Три живых Zoom-сессии + раздаточные материалы
5, 12 и 19 декабря в 12.00 (мск)
На русском, в Zoom
Записи будут доступны участникам после эфира

Тренинг 1. Общая информация об экзамене. Задания Reading
5 декабря, пятница 12.00-13.30 по Москве
Отличия от IELTS
Задание Read and Select
Fill in the Blanks
Read and Complete
Interactive Reading

Тренинг 2. Задания Speaking. Задания Listening
12 декабря, пятница. 12.00-13.30 по Москве
Speak About the Photo
Read, Then Speak
Speaking Sample
Interactive Speaking
Listen and Type
Interactive Listening

Тренинг 3. Задания Writing
19 декабря, пятница. 12.00-13.30 по Москве
Write About the Photo
Writing Sample
Interactive Writing
Где найти картинки?
Как поднять скорость письма?
Wordle и подготовка к тесту
Как адаптировать задания из учебников

Спикер. Татьяна Землеруб
- 20 лет преподавательского стажа
- консультант по методике преподавания взрослым
- выпускница курса Марии Молашенко How to Teach IELTS
- сертифицированный языковой коуч Language Leading Coach
- Последний результат студента: 120/160

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Описание
Тема юнита Shopping
Статистика юнита

• 3,5 часа методического разбора
• Подробное планирование уроков в презентации на 71 странице
• 34 флешкарточки к юниту (8 из которых авторские, нарисованы художником)
• игры для развития речи и отработки грамматических конструкций
• потрясающие идеи по работе с историями и видео юнита
• карточки на сравнение с Doctor Q
• дополнительные речевые карточки для отработки сравнительных конструкций
• Карточки для создания диалогов
• 2 проекта
• множество интересных идей по работе с упражнениями этого юнита
• видео, которое я создала к упражнению про Paws Cat Cafe

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В программе

1. "Стань грамотным! Уникальная методика и актуальные стратегии успешной подготовки к ЕГЭ по русскому языку".

• Опорные сигналы и схемы: принципы В. Ф. Шаталова как основа методики. Спикер: Марина Геннадьевна Сорокина, учредитель УЦ "Современное образование" и образовательного проекта "Январь".
• Мастер-класс "Работа со схемами при подготовке к ЕГЭ по русскому языку". Спикер: Ирина Александровна Держаева, филолог, преподаватель русского языка УЦ "Современное образование".
• Платформа "Стань грамотным!" в структуре урока русского языка. Спикер: Мария Борисовна Проскурнина, филолог, преподаватель русского языка и литературы УЦ «Современное образование» и образовательного проекта «Январь», кандидат филологических наук, доцент.

2. Приемы анализа трудных текстов ЕГЭ по русскому языку ( на примере текстов реального ЕГЭ -2025)

• Трудности при выполнении задания №27. Как выстроить работу с демоверсией ЕГЭ-2026 для разных категорий учащихся?
• Проблемные тексты ЕГЭ: какие они? Что мешает понять исходных текст и выстроить основу сочинения?
• Эффективные приёмы анализа трудных текстов (практикум на трудных текстах реального ЕГЭ-2025).

3. Дидактические материалы для отработки навыков грамотного письма на основе Методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2025 года"

Спикер: Алла Робертовна Чудинова, кандидат педагогических наук, региональный координатор Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций, учитель русского языка и литературы МАОУ "Гимназии №33" г. Перми.

6 академических часов

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Пособие по грамматике ЕГЭ — это все разобранные правила для выполнения заданий 19-24, 25-29 в полном соответствии с кодификатором, а также все лексические единицы, проверяемые в заданиях 30-36 в официальных источниках (открытый банк ФИПИ и пособия М.В. Вербицкой). Новая версия 2026 года полностью соответствует демоверсии 2026, опубликованной ФИПИ. Книга выполнена в формате PDF.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как проходит этот курс

• Занятия будут направлены на развитие основных языковых навыков: усовершенствуем навыки чтения, письма, аудирования и говорения.
• Помимо школьных тем мы будем говорить о культурных традициях стран изучаемого языка, обращать внимание на особенности произношения.
• Уроки проходят в увлекательной форме с использованием игр, песен и других интерактивных материалов.
• Объясним сложное просто
• Добьёмся понимания без зубрёжки
• Уделим внимание говорению и восприятию языка на слух
• Найдём подход к ребёнку любого уровня подготовки
• Ответим на все вопросы
• Поможем "почувствовать" английский через песни, игры и погружение в культуру

Преподаватель Александра Павловна Фахретдинова

• Учитель года Томской области 2020
• Кандидат педагогических наук
• Международный экзамен IELTS (тестирование на знание английского языка как иностранного, уровень С1).
• Экзаменатор международного экзамена DELF/DALF по французскому языку
• Стипендиат французского правительства для проведения научных исследований во Франции
• Педагогический стаж — 11 лет

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Если вы готовите детей к ЕГЭ, но сами не являетесь сертифицированным экспертом, этот Сборник для вас.

Вы видите лексические, грамматические и орфографические ошибки, а вот увидеть недочеты по РКЗ и логические ошибки, за которые будут снимать баллы, уже намного сложнее.⠀

• Как понять, что вы правильно учите своих ребят?
• А можно вот так сказать?
• А нет ли тут ошибки?
• А точно ли это различие между картинками засчитают?
• А такой комментарий к сравнению данных подойдет?

Бывает еще хуже: нам кажется, что в работе все хорошо. Просто потому что мы не видим ошибки и даже не подозреваем, что такое краткое описание фото не примут. А вот тут есть логическая ошибка, а здесь ученик упустил что-то важное.

Сборник проверенных монологов дает очень хорошее представление о том, как проверяется работа. Там все моменты учтены и описаны в проверочных листах.

• Проверяли действующие эксперты, которые уже прошли обучение.
• В спорных случаях монологи проверяли два эксперта.⠀

Всего в Сборнике 10 монологов:

1. Аудиозаписи.
   Я рекомендую сначала поработать с ними — проверить, отметить ошибки и недочеты, которые вы видите, оценить работу самостоятельно.
   
   
2. Документ, где есть текстовая расшифровка + к каждому монологу дан лист оценивания с подробными комментариями по каждому критерию.⠀

Со Сборником вы сможете понять, что считается ошибочным, а что принимается без снижения баллов.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Добро пожаловать на борт рождественского поезда — Christmas Express!

Представьте себе поезд, который мчится сквозь снежные пейзажи прямиком в мир магии, приключений и любимых героев.

Именно такое путешествие мы с коллегами создали для подростков уровня A2–B1 — праздничный адвент, где каждый день превращается в открытие!

• Поезд сделает 10 остановок, и каждая станция — это маленькая вселенная, вдохновлённая персонажами культовых фильмов и мультфильмов.
• Здесь вы встретитесь героями из Гарри Поттера, Один дома, Холодного сердца, Ледникового периода и многими другими — всего 10 волшебных, невероятных станций - авторских квестов.

Каждый квест — это:

• Warm-up: лёгкое погружение в атмосферу, короткий интерактив или забавная задачка, чтобы разогреть интерес.
• Big Quest: основное приключение — задания, загадки, диалоги и ситуации, где английский работает на полную.
• Revision: финальный штрих — повторение ключевой лексики и мини-проверка, чтобы знания крепко укладывались на полочку.

Что делает Christmas Express особенным?

• Мы объединили праздник и обучение в одну волшебную игру.
• Квесты создают ощущение путешествия: каждый день — новая станция, новый герой, новая миссия.
• Атмосфера адвента мотивирует подростков проходить задания с удовольствием, а не «по необходимости».

Прыгайте в уютный вагон Christmas Express — и пусть декабрь превратится в настоящее зимнее приключение, где английский изучается легко, с вдохновением и магией!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Пособие включает в себя:

• все задания из ФИПИ
• распределение заданий на 20 тематических блоков согласно кодификатора
• ответы на тестовую часть
• детальная проработка в части аудирования
• отдельно вырезанные аудиодорожки по спикерам / опросу / текстам A-D
• скрипты к аудированию

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Адвент рассказывает историю, разбитую на 7 уроков. Это интерактивная история с выбором действия за главного героя!

На первом уроке мы немного узнаем главного героя Итана - у него есть мама и сестра, онн добрый трудолюбивый парень, много учится и работает. Его колледж находится далеко от дома, поэтому он 2 года не приезжал на Рождество. События Адвента разворачиваются 23 декабря, когда его мама присылает ему фото письма Санте, написанного его 8-летней сестрой.

Она не хочет подарков. Хочет, чтобы ее брат наконец приехал домой на Рождество. Сердце Итана, ваше и ваших учеников разбивается на тысячи кусочков.

Итак решает поехать домой! У него есть ровно 24 часа до семейного ужина! Начинается обратный отсчет... ваши ученики выбирают пути, которыми будет идти, ехать и лететь Итан. Каждый вариант занимает разное количество часов (что заранее не известно). В одном сценарии он едет на автобусе, в другом - летит на самолете, потом путешествует автостопом, бежит на поезд, едет с сумасшедшей женщиной или летит на кукурузнике с каким-то дедом... чего там только нет)))

У адвента всего 5 концовок: Итан приезжает рано, вовремя, чуть опздывает, опаздывает сильно или не приезжает вообще. Все заивисит от количество потраченныз часов и выбора выших учеников!

В заметках для учителя очень подробно описано как работать с адвентом и с множественными вариантами выбора и как считать часы и выбирать концовку! Там нет ничего запутанного, есть примеры, скриншоты и тд!

Как устроен адвент?

Адвент подойдет для взрослых и подростков. В целом, в истории нет криминала и прочих тем 18+, поэтому, если подходит по уровню, можете давать и pre-teens.

На каждом вашем уроке с вашими студентами в декабре вы тратите 15-30 минут на адвент. Время - это гибкий фактор, в тичерсе будет описано, что можно пропустить или добавить, чтобы манипулировать таймингом. Также есть вариант, где вы просто проходите весь адвент за один урок в конце декабря, например. Лично я люблю suspense и всегда делаю в течение всего месяца, тчобы ученики ждали продолжение))

Вне заивисимости от того, какие варианты развития событий будут выбирать ваши ученики - Адвент рассчитан на 7 частей! Как это работает - описано в тичерсе! Его читать обязательно, за 15 минут до урока вы не успеете разобраться в структуре истории + там есть идеи для сокращения урока или extensions, а также объясняется как работать с тем, что ваши ученики будут выбирать опреденный путь развития событий.

В каждый урок входят: worksheet для учеников, заметки для учителя, аудио.

Можно использовать как оффлайн, так и онлайн.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Системная коррекция почерка за 6 недель:нейропсихологический подход + поурочный план

Что вы получите после интенсива:

• Готовую систему коррекционной работы
• Понимание, почему ребёнок пишет плохо
• Структура от первого до последнего шага: что делать, зачем, как оценить результат
• Вы заберёте поурочный план занятий, который можно использовать сразу — без проб и ошибок
• Вы научитесь распознавать основные причины проблем с письмом — от моторики и пространственных функций
• до регуляции и усталостиРеальную динамику у детей и доверие родителей
• Первый результат — уже через 4–6 недель: почерк преображается, а у детей пропадает страх перед письмом
• Инструменты, которые экономят время и силы
• Готовые схемы, таблицы, упражнения и раздатки, которые можно использовать на занятии “здесь и сейчас”

Для каких детей подойдет этот интенсив:

• Дети с нарушениями почерка. В работу мы берем детей - конец (апрель-май) 1 класса и до 8 класса
• 1, 2 и 3 четверть первого класса не подойдет
• Условная норма
• Небольшая задержка
• Легкая умственная отсталость
• Легкая степень СДВГ

Для кого не подходит:

• РАС
• Умственная отсталость

Программа интенсива:
Лекция 1. Введение и основы коррекции почерка

• Структурно-функциональное строение письма по Ахутиной
• Графомоторный навык: какие компоненты функциональной системы письма задействованы?
• Как отражаются в почерке дефициты 1, 2 и 3 блока мозга
• Занятия каллиграфией или занятия по коррекции почерка - в чем разница? Разбор тетрадей
• Коррекция почерка как этап работы по преодолению дисграфии. Примеры работ детей

Результаты лекции:

• познакомимся с дифференцированным подходом к выбору методики по коррекции почерка;
• познакомимся с функциональной системой письма и ее структурными компонентами;
• выясним дефициты каких звеньев в функциональной системе письма приводят к нарушениям почерка;
• определим возможные причины нарушений почерка;
• узнаем, какие дисграфические проявления можно преодолеть на занятиях по коррекции почерка

Лекция 2. Моторная база письма

• Слабость энергетического блока мозга, рекомендации для родителей
• Работа с тонусом мышц и осанкой (видеоупражнения)
• Работа с писчим хватом (запись видео по работе с писчим хватом) и развитие кинестетического праксиса (видеоупражнения).

Результаты лекции:

• получим общие рекомендации по организации развивающей и поддерживающей среды для детей со слабостью энергетического блока мозга;
• познакомимся с конкретными упражнениями на расслабление мышц тела и рук;
• познакомимся с приемами работы над формированием правильного положения туловища при письме;
• увидим процесс работы с формированием писчего хвата и расслабления кисти (фрагмент занятия);
• узнаем, какие тренажеры и упражнения на развитие кинестетического праксиса наиболее актуальны при коррекции почерка

Готовы ли мышцы тела и рук к письму? Подвижны ли суставы? Нет ли скованности в кисти? Прежде чем приступить к работе над высшими психическими функциями (вниманием, анализом, самоконтролем и др.), нужно подготовить “телесный” фундамент. Только тогда и будет возможна мелкомоторная деятельность!

Лекция 3. Регуляторные и пространственные функции

• Разбираем ключевые идеи методики:
• Работа с ритмом через двигательно-ритмические упражнения - обязательный “дографический” этап, позволяющий осуществить перенос навыка с крупномоторной деятельности на мелкомоторную.
• Двигательные переключения и смена инструкций как профилактика стереотипий. Тренируют способность свободно переключаться с одной буквы на другую, с одного элемента на другой без «застревания».
• Лобная коррекция и введение нового алгоритма деятельности - стратегия работы, при которой мы растормаживаем незрелые регуляторные функции либо опираемся на них как на сохранное звено

Результаты лекции:

• познакомимся с авторскими двигательно-ритмическими упражнениями и с теоретической базой курса
• Серийная организация движений: подборка упражнений на развитие ритма и переключений. Кинезиомячики в коррекции почерка
• Управляющие функции: для чего нужно оречевление, почему мы уделяем так много внимания анализу домашних заданий, как формировать самоконтроль и другое
• Межполушарные упражнения: что нам дают двуручные упражнения в рамках лобной коррекции
• Работа над строкой и зрительно-пространственными функциями: разбор упражнений

Практикум 1. Двигательно-ритмические упражнения

• Отработаем 10 упражнений.
• Упражнения руками, без мячиков.
• Практикум проводится по материалам 3 лекции

Лекция 4. Экспресс-курс по коррекции почерка

• Принципы и особенности коррекционной методики: поговорим о том, чем методика отличается от классической и обоснуем ее результативность
• Поурочный план на 12–15 занятий
• Как мы группируем и предъявляем буквы
• Особенности начертания букв
• Особенности оречевления при написании букв как средство самоконтроля
• Особенности соединений между буквами
• Выбор тетради: клетка, частая косая линия. Кому какая тетрадь подойдет
• Переход в широкую строку. Приемы работы с детьми 3-5 классов

Результаты лекции:

• познакомимся со структурой экспресс-курса по коррекции почерка и общей структурой занятий;
• познакомимся с с непосредственно графической частью методики: особенностями предъявления и начертания букв;
• узнаем отличительные нюансы в работе при выборе различных типов разлиновки;
• увидим результаты учеников в формате: “до - после”

Практикум 2. Составление конспекта занятия

• научимся составлять конспект занятия, объединяя задания по формированию ритмических, двигательных, зрительно-пространственных и графических навыков единой сюжетной или тематической линией

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...