Новые складчины | страница 11

​

Парадоксальный подход к причинам, патогенезу и терапии заболевания.
20ти летний опыт интегративной медицины в одном курсе.

В прошлом веке рассеянный склероз (РС) считался редким диагнозом.

В наше время болезнь довольно распространена.
В мире таких пациентов не менее 2,5 миллиона, а в нашей стране по меньшей мере около 200 тысяч.
Это тяжелое инвалидизирующее заболевание чаще всего поражает молодых и, нередко, талантливых людей.

Наша клиника давно и успешно справляется с этим заболеванием, возвращая пациентам здоровье.

Содержание:

1. Патогенез РС
2. Предварительная терапия
3. Обзор препаратов и их механизм
4. Причины, усугубляющие течение РС
5. Иммуносупрессия
6. ПИТРС (препараты, изменяющие течение РС)
7. Восстановление трофики и ангиопротекция. СХЕМА
8. Иммунотерапия
9. Эндотелиопротекция и озонотерапия
10. ПИТРС под вопросом
11. Что делать при обострении РС

Цели представленной программы:

Представить интегративный подход нашей клиники в терапии РС.
Представить новые схемы терапии РС.
Представить дополнительные материалы о патогенезе РС.
Сформировать новое мировоззрение на возможности лечения РС у врачей и пациентов.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для кого:
Для тех, у кого стоит диагноз СДВГ или кто замечает у себя симптомы СДВГ
Для тех, кто хочет помочь своим близким с СДВГ
Для врачей и психологов, которые работают с СДВГ

Содержание

1. СДВГ с точки зрения медицины
История и популярные заблуждения о СДВГ. Исторические личности с СДВГ. Мифы о СДВГ. Люди с СДВГ тупые. СДВГ из-за соцсетей. СДВГ детская болезнь. Женское СДВГ.
Причины возникновения СДВГ. Генетика. Нейроанатомия и биохимия мозга людей с СДВГ с точки зрения науки. Влияние питания. Дефициты и СДВГ. Влияние других факторов окружающей среды.
Распространенность и коморбидность СДВГ. С чем часто сочетается СДВГ и с чем его можно перепутать.
Диагностика СДВГ у детей. Проявления СВДГ у детей. Диагностические критерии по DSM-5-TR и МКБ-11.Подтипы СДВГ. Диф. диагностика.
Диагностика СДВГ у взрослых. Проявления СВДГ у взрослых. Диагностические критерии по DSM-5. Подтипы и степени СДВГ. Диф. диагностика.
Психотерапия СДВГ. Какие методы наиболее эффективны для разных людей с СДВГ.
Лечение СДВГ у детей. Как выбрать тактику лечения? Поведенческая и медикаментозная терапия
Лечение СДВГ у взрослых. Медикаментозная терапия: стимуляторы, антидепрессанты. Роль экспериментальных методов: марихуана, шафран, GABA. Кофеин и СДВГ.

2. Исполнительные функции и их роль при СДВГ
Исполнительные функции: Почему людям с СДВГ сложно управлять вниманием и отвлечениями. Как проявляется исполнительная дисфункция и почему она возникает?
Паралич исполнительной функции: Почему мы лежим и ничего не можем делать? Что с этим делать?
Влияние аффективной и когнитивной систем
Сложности в управлении вниманием и отвлечениями
Цикл перегрузки при СДВГ и исполнительная дисфункция. Этапы цикла перезагрузки.
Временная слепота: Почему люди с СДВГ иначе чувствуют время? Что делать?
Прокрастинация: Почему мы откладываем дела? Что делать?
Гиперфокус: суперсила или ловушка? Как проявляется и почему он возникает?
Когнитивная усталость: Почему люди с СДВГ быстро истощаются при выполнении сложных задач? Что с этим делать?
Персеверация: Почему люди с СДВГ застревают в действиях и не могут остановиться? Что с этим делать?
Постоянство объекта и забывчивость: Как проявляется и почему возникает.
Практическая часть:
Вводное слово. Почему навыки самоорганизации не всегда работают у людей с СДВГ. Как не перегружать себя и интегрировать новые стратегии в жизнь.
Навыки организации и управления временем: упражнение «Три шага», матрица Эйзенхауэра, упрощение задач, техника SMART, квадрат Декарта, делегирование, пакетное выполнение задач, тайм-менеджмент для СДВГ-шников
Повышение концентрации и снижение отвлекаемости: фиджеты и тактильные инструменты, физические напоминания, музыка и шумы, метод «Помодоро», бодидаблинг
Методы повышения мотивации: геймификация задач, сила микродействий, метод «5 минут», визуальная стимуляция и борьба со «слепотой» задач
Восстановление энергии и забота о себе: расписание с заботой о будущем себе, отдых, осознанность и эмоциональная регуляция
Проблемы со сном. Что делать, если я патологическая «сова» и это мешает мне жить? Причины бессонницы у людей с СДВГ: активность нервной системы, цикл беспокойных мыслей, метакогнитивное беспокойство, эмоциональная реакция.
Проблемы с питанием. Особенности пищевого поведения у людей с СДВГ: сенсорная чувствительность, эмоциональная дисрегуляция, дезорганизация и трудности с планированием, нарушенная интероцепция, зацикленность. Как организовывать питание с точки зрения науки.
Проблемы со спортом. Особенности физической активности у людей с СДВГ. Как замотивировать себя на спорт. Самые подходящие виды спорта при СДВГ.
Советы по организации пространства. Почему у людей с СДВГ бардак. Хординг. СДВГ-шные лайфхаки по поддержанию порядка.
Советы по финансам. Как СДВГ влияет на финансовые решения: проблемы с импульсивными покупками и долгами. Как избежать налога на СДВГ.
Одежда у людей с СДВГ: Нарушенная интероцепция и повышенная чувствительность. Как навести порядок в гардеробе?

3. Межличностные отношения и социальные навыки при СДВГ
Мифы о дефиците социальных навыков: нарушение ритмов общения, когнитивная и аффективная эмпатия.
Трудности людей с СДВГ в отношениях и социальной жизни: неоправданные ожидания, чувство изоляции, буллинг и др.
Универсальные рекомендации для всех форм отношений: разделение по уровням близости, важные этапы построения отношений с учетом особенностей людей с СДВГ.
Советы, актуальные только для близких отношений
Проблемы в отношениях у двух нейроотличных людей: как построить гармоничный союз с другим СДВГ- шником.
Рекомендации для окружающих: как поддерживать человека с СДВГ
Стигматизация СДВГ. Обесценивание, стереотипы, гендерная стигматизация, самостигматизация, газлайтинг.
Концепция нейроразнообразия.
Маскинг. Как проявляется и почему возникает? Плюсы и минусы маскинга.
Практическая часть:
Упражнение LOVE для улучшения коммуникации и построения поддерживающей сети
Чек-листы для улучшения отношений
Социальные навыки и коммуникация для людей с СДВГ: Как поддерживать общение и получать искреннее удовольствие от него без маскинга.
Упражнение: Оценка успехов в отношениях.

4. Навыки эмоциональной регуляции и импульсивность
Импульсивность как важный компонент СДВГ. Драматические проявления, долгосрочные последствия и стратегии компенсации.
Самоконтроль: Как управлять импульсами и принимать взвешенные решения.
Эмоциональная дисрегуляция. Новый основной симптом СДВГ. Ее связь с другими исполнительными функциями.
Трудности с эмоциональной регуляцией и распознаванием эмоций у людей с СДВГ
Как понимать эмоции?
Чувствительность к отвержению. Почему люди с СДВГ особенно болезненно переносят малейшую критику?
Интероцепция и СДВГ. Почему люди с СДВГ плохо чувствуют усталость и забывают поесть?
Феномен потока мыслей. Почему одновременно появляются много мыслей и что с этим делать?
Сенсорная чувствительность и перегрузка. Методы управления сенсорной перегрузкой.
Стимминг и его роль. Виды стимминга. Как уменьшить чрезмерный стимминг?
Патологическое избегание требований. Почему люди с СДВГ сопротивляются даже важным для них просьбам? Навыки для совладания с внутренним протестом.
Мечтание или навязчивые грезы? Роль навязчивых грез и прокрастинации в управлении стрессом и скукой. Техники для баланса между эскапизмом и продуктивностью.
Практическая часть:
Новые способы восприятия эмоций. Принятие эмоций как союзник. Эмоциональный серфинг.
Неконструктивные способы управления эмоциями. Стратегии бегства и борьбы.
Конструктивные способы выражения эмоций. Признание и называние эмоций. Общение с другими.
Шаги для работы с эмоциями
Шаги для регуляции мыслей. Метафора «Слишком заботливый друг». Схема «Назови и отпусти».
Работа с когнитивными процессами. Как переосмыслить ситуацию.
Практики осознанности. Короткие медитации. Бодискан. Медитация на осознание напряжения в теле.
Тренинги навыков для людей с СДВГ

Авторы:
Ирина Галеева
Невролог и главная специалистка клиники доказательной медицины «Рассвет», автор книги «Вынос мозга» и популярного блога о неврологии
Екатерина Исупова
Клинический психолог. Работает в направлениях: когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), mindfulness, функциональная аналитическая психотерапия (FAP), терапия принятия и ответственности (АСТ).
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Что входит в проект «Анемия»:

• Лекция с понятной информацией.
• Методичка с пошаговой инструкцией «Что делать?».
• Сборник рецептов при анемии.

Какие темы разобраны:

• Что такое анемия? Симптомы анемии.
• Виды анемий.
• Железо и его влияние на организм.
• Алиментарные анемии, ассоциированные с дефицитом B9, B12, B6, витамина с и меди.
• Расшифровка анализов при анемии у взрослых.
• Нутрицевтическая коррекция алиментарных анемий у взрослых.
• Питание при анемии.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Пособие по витаминам группы В
Витаминам, которые действительно жизненно необходимы!
И информации по ним очень мало.
Я это исправила.
Получилось пособие-практика.

✔️И здесь только выжимка из практики применения, сделанная в таблицах.
✔️Указаны дозы, которые работают
✔️Вы будите применять с пользой для себя и для детей
✔️С картинками, примерами. В том числе примерами препаратов
✔️И такие нюансы, особые указания и связи с другими витаминами чтоьы вы могли даже сами сделать себе небольшую схему
✔️Табличка с лекарствами, которые всегда будут требовать ввода витаминов группы В!!!
✔️Частые комбинации при:
- Анемии
- Антибиотикотерапии
- Когнетивных расстройствах
- Энергодефиците
✔️Плюс приведены Пробиртики, которые помогают в синтезе

В данном пособии не будут собраны все возможные витамины и минералы, эту информацию можно найти в гугле, а будут рассмотрены основные витамины, дефицит которых встречается крайне часто в моей практике. И через призму внешних проявлений, причинно-следственных связей, синергии и трактовки показателей анализов, которую я использую много лет в своей работе.

Пусть витамины работают на вас, а не вы на них!
Принимая витамины без понимания их задач – это трата времени и денег.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Еще одно содержательное и полезное пособие уходит из общего доступа .
Пособие по работе с митохондриальной дисфункцией «Энергия в клетке»

Здесь разобраны тема митохондриальной дисфункции . Но это далеко не «попейте Q10” , а логика работы . Здесь есть хороший раздел работы с анемией , работы с кислотностью .

«Не знаешь с чем работать , работай с энергией» .

Темы разобранные в пособии:
Митохондриальная дисфункция. Общее
Этапы получения энергии АТФ
Препараты, которые влияют на митохондрии
Роль митохондрий
Алгоритм работы с митохондриальной дисфункцией
Минеральный баланс
Работа с анемией
Кислотность желудочного сока. Связь с митохондриальной дисфункцией

990 руб

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс для вас, если вы хотите:

• Выявить первопричины заболеваний
• Уметь читать анализы и понимать, к кому с этим идти
• Существенно поднять качество жизни и уровень энергии
• Избавиться от хронической усталости, стрессов, гипоксии, железодефицита и других базовых сбоев в организме

Фундамент здоровья - это:
Короткие видеоуроки, изложенные доступным языком
Полезные материалы-помощники: чек-листы, памятки, полезные ссылки
Прямые эфиры с врачами

Автор курса: Роман Терушкин. Врач-эндокринолог с 10-летней практикой

Программа курса:

• Модуль 1. Вводный. Правила обучения на курсе. Определяем цели и дорожную карту вашего здоровья
• Модуль 2. Питание. Отдых. Активность. Налаживаем качественный сон и бодрствование
• Модуль 3. Расшифровка анализов. Гипоксия. Причины, факторы, показатели, последствия, как выявить и устранить гипоксию
• Модуль 4. Расшифровка анализов. Жировой и углеводный обмен. Нарушения, дефециты, показатели и что с этим делать?
• Модуль 5. Расшифровка анализов. Щитовидная железа. Работающие для вас референсы, анализы на гармоны - как читать? Пути решения проблем.
• Модуль 6. Расшифровка анализов. Пролактин и стресс. Как влияет на здоровье? Как нивелировать, закрыть дефициты, нормализовать
• Модуль 7. Фиксация точки Б. Подведем итоги 6-недельной работы и выстроим дальнейшую стратегию по улучшению здоровья
• Модуль 8. Бонусный.
  Урок "Цинк"
  Урок "Медь"
  Урок "Витамины D"
  Урок "Вирусная нагрузка. Иммунитет"

Тариф Практика здоровья
8 обучающих модулей
Эфиры с врачами-наставниками
Более 100 страниц дополнительного материала

Бонус:
- анализы чек-ап организма для прохождения курса (сдача перед курсом)
- Курс Фундамент здоровья. Дети - в подарок


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс для вас, если вы хотите:

• Выявить первопричины заболеваний
• Уметь читать анализы и понимать, к кому с этим идти
• Существенно поднять качество жизни и уровень энергии
• Избавиться от хронической усталости, стрессов, гипоксии, железодефицита и других базовых сбоев в организме

Фундамент здоровья - это:
Короткие видеоуроки, изложенные доступным языком
Полезные материалы-помощники: чек-листы, памятки, полезные ссылки
Прямые эфиры с врачами

Автор курса: Роман Терушкин. Врач-эндокринолог с 10-летней практикой

Программа курса:

• Модуль 1. Вводный. Правила обучения на курсе. Определяем цели и дорожную карту вашего здоровья
• Модуль 2. Питание. Отдых. Активность. Налаживаем качественный сон и бодрствование
• Модуль 3. Расшифровка анализов. Гипоксия. Причины, факторы, показатели, последствия, как выявить и устранить гипоксию
• Модуль 4. Расшифровка анализов. Жировой и углеводный обмен. Нарушения, дефециты, показатели и что с этим делать?
• Модуль 5. Расшифровка анализов. Щитовидная железа. Работающие для вас референсы, анализы на гармоны - как читать? Пути решения проблем.
• Модуль 6. Расшифровка анализов. Пролактин и стресс. Как влияет на здоровье? Как нивелировать, закрыть дефициты, нормализовать
• Модуль 7. Фиксация точки Б. Подведем итоги 6-недельной работы и выстроим дальнейшую стратегию по улучшению здоровья
• Модуль 8. Бонусный.
  Урок "Цинк"
  Урок "Медь"
  Урок "Витамины D"
  Урок "Вирусная нагрузка. Иммунитет"

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

IV Medical — сильнейшая международная школа по обучению навыкам IV-терапии. Мы двигаем медицину вперед, развиваем науку, увеличиваем количество прогрессивных специалистов и помогаем достигать карьерных вершин за счет актуальных, безопасных и достоверных знаний.

Наш базовый онлайн-курс — это:

• Обучение с самым высоким рейтингом среди курсов по IV-терапии по отзывам выпускников
• Никаких «авторских методик» и экспериментальных средств — только информация из научных, проверенных и уважаемых в медицинском сообществе источников и опыт коллег;
• Единственный курс с адаптированной практикой для каждой страны
• Препараты с высоким профилем безопасности, доступные к приобретению
• Никаких «авторских методик» и экспериментальных средств — только информация из научных, проверенных и уважаемых в медицинском сообществе источников и опыт коллег;

Благодаря обучению в IV Medical вы сможете

• Подняться на новый профессиональный и финансовый уровень, внедряя навыки IV-терапии в работу с пациентами.
• Увеличить эффективность ведения пациентов, дополняя протоколы лечения безопасными и эффективными инфузиями.
• Решить проблемы со здоровьем пациентов, которыми те безрезультатно занимались в течение долгого времени.
• Расширить поток клиентов и усилить финансовую стабильность.
• Качественно выделиться среди коллег прогрессивными навыками и знаниями.
• Повысить свою конкурентоспособность и стать ценным и востребованным специалистом для передовых клиник
• Попасть в сообщество высококлассных IV-терапевтов и перенять опыт коллег для карьерного роста
• Получать непрерывную поддержку при внедрении IV-терапии в работу с клиентами

Программа
0. Организационный модуль
1. Основные принципы и понятия внутривенной микронутриентной терапии
2. Доказательные основы внутривенной нутритивной терапии
3. Разбор самых востребованных капельниц для практики любого врача
4. Доносим ценность IV-терапии правильно
5. Алгоритм работы с пациентом
6. Кейс-стади по интеграции IV-терапии в практику врачей по специализациям
7. Продвижение врача IV - терапевта
8. Варианты сочетания метаболической и лекарственной терапии
9. Обзор ключевых инфузионных препаратов
Кейсы для итоговой аттестации

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

24 сентября (вторник) 18:00

Ведущая: Прищепа Анастасия Васильевна
Отделение психоневрологии. Врач-невролог, к.м.н., руководитель экспертного центра по лечению боли и психоневрологической реабилитации Клиники профессора Калинченко
специалист по БОС-терапии. Аспирант кафедры нервных болезней ИПО Первого МГМУ им. И.М. Сеченова. Эксперт по стресс-менеджменту Центра «Управление болью».
Руководитель экспертного центра по лечению боли.
С 2013 года ведет неврологический прием, проводит терапевтические сеансы биологической обратной связи для лечения широкого круга заболеваний. Сертифицированный специалист по применению препарата ботулотоксина типа А: Лантокс в неврологии - при мигрени и других видах головной боли.
Сфера интересов: Диагностика и лечение болевого синдрома и заболеваний вегетативной нервной системы.
Стресс-менеджменет и другие нефармакологические методы лечения заболеваний нервной системы. Нейроиммунология

Клиника Профессора Калинченко - Клиника счастья!
В нашей работе мы основываемся на понимании патогенетических механизмов старения и активном применении этих знаний в клинической практике.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

С-образные каналы — содержание лекции

• Определения
• Клинические классификации по Мелтену и Фену
• Особенности строения: сечение, диаметр, опасные зоны.
• Неожиданные встречи
• Клинические и рентгенологические подсказки по раннему и позднему распознаванию
• Проблематика Инструментации, Чистки ,Обтурации и варианты решений в зависимости от материально технической базы клиники.
• Классические пугалки и реальные опасности
• Исследования и клинические наработки
• Непростой вопрос постэндодонтической реставрации
• Примеры,примеры,примеры…

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Ночной кошмар эндодонтиста — сломанный инструмент
Почему?! Что делать?!

• Причины перелома стальных и никельтитановых инструментов
• Качели торсионной и эластической нагрузки
• Почему и чего бояться, Что и Кто виноваты и как предотвратить?
• Извлечение инструментов,Bypass или … : Мелкие техническо — клинические хитрости, приспособления, подсказки и решения.
• Биология и биомеханика против механики и маркетинга
• Научные исследования, клинические примеры, медиколегальные аспекты
• Отработанный авторский алгоритм

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тема: «Новейший подход в Ирригации: Продолжающаяся Хеляция- Этидроновая кислота (HEBP,HEDP): правила использования»
1. Химические особенности и свойства

2. Сравнение с ЕДТА и Citric Acid: сходства и различия

3. Снятие и предотвращение Смазанного слоя в современной Эндодонтии и возможности HEDP

4. Дентинные опилки: проблематика заапикального выброса и латерального заталкивания и HEDP

5. Возможность химического влияния на биопленку

6. Растворение органики и хеляторы

7. Цитотоксичность и Пост-операционные боли

8. Возможные аналоги

9. Сочетания с различными инструментальными системами

10. Возможные осложнения и их предотвращение

11.Показания к применению в первичной и вторичной Эндодонтии

12. Протокол применения

13. Разбор клинических случаев

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Особенности взаимоотношений эндодонтии и ортодонтии
В свете развития и расширения сотрудничества эндодонтии с другими смежными профессиями, некоторые из областей остались практически вне рамок известных дискуссий. Одна из таких областей, область совместная с ортодонтией.
Возможно эта тема не настолько часто встречаема в клинике, да и количество соприкосновений между специальностями не высоко, но когда приходиться принимать конкретные решения, тут мы часто заходим в тупик.
Одна из причин, отсутствие полноценной информации в литературе, покрывающей одновременно оба аспекта.
Рекомендации авторов редких напечатанных статей в основном построены на эмпирических наблюдениях и догадках, чем на доказательной базе.

Основная цель данной лекции – обучить алгоритму клинического поведения в случаях совместного ортодонтического и эндодонтического лечения, а именно в ситуациях при которых необходимо передвигать зубы, с уже существующим или планируемым эндодонтическим лечением.
Как такие передвижения скажутся на качестве эндодонтического лечения каналов, и наоборот, может ли эндо терапия быть этиологическим фактором для пост-ортодонтических резорбций?
Зависит ли этот процесс от начального состояния зуба, наличия острого или хронического процесса?
Все эти и другие факторы будут раскрыты на совместной лекции докторов Евгения Шапинко и Михаила Соломонова.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Искусство и философия каждодневной эндодонтии. Первичная эндодонтия

Длительность 01:30

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Облитерированные каналы — разбор клинического случаев
Рассмотрены протоколы работы с облитерированными (кальцифицированными) каналами.

• Виды и этиология кальцификаций
• Профилактика и необходимость в лечение
• Эндодонтия и/или Апикальная Хирургия
• Техники прохождения канала и рекомендуемый инструментарий
• Новейшие разработки и так ли они необходимы
• Клинические примеры, примеры, примеры

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...