Новые складчины | страница 25

​

Описание книги
Первая часть родительского справочника от доктора Комаровского содержит сведения, имеющие отношение ко всем здоровым детям, – рост, развитие, обследование, питание, прививки. Сведения, специально отобранные из многочисленных источников информации. Сведения доступные, очень важные и очень нужные. Сведения, необходимые в каждом доме, где есть дети и где есть родители, умеющие читать.

Продажник:

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Книга посвящена самым «популярных» детским болезням, с которыми сталкивается каждая семья. Заинтересованный читатель по достоинству оценит уникальный стиль изложения и блестящее умение автора просто и понятно объяснять сложные вещи. Но самое главное — найдет полезные и эффективные рекомендации, получит доступные и обстоятельные ответы на многочисленные вопросы.

Что такое ОРЗ? Кто виноват и что делать? Как предотвратить болезнь? Как обследоваться? Как не допустить осложнений? Как сделать ребенка, болеющего часто, ребенком, болеющим редко? Как вырваться из замкнутого круга вечных соплей и начать жить по-человечески?

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Что будет на вебинаре:

• поговорим о детском развитии, разберём понедельно весь путь развития ребёнка, когда и что малыш начинает делать и почему именно в эти периоды;
• разберём как определить какая норма развития именно для вашего ребёнка;
• разберём подробно момент гипотонуса и гипертонуса, по каким признакам вы можете их заподозрить;
• подробно разберём по периодам самые главные проблемы детей:
• - колики и запоры;
• - Плохой сон - мы поговорим, почему он бывает и что можно сделать;
• - Мы подробно разберём методики закаливания и почему 90% методов описанных в книгах не работают;
• Мифы и реальность о первой обуви, ходунках и слингах;
• Все дети уже переворачиваются/сидят/ползают/ходят - а мой ещё нет, стоит ли паниковать? - как понять норма ли это именно для вашего ребёнка? Теперь вы точно это будете знать.
• Разберём самые актуальные проблемы каждого периода.
• Разберем азы, которые помогут вам понять, как начать заниматься самой с ребёнком.
• что можно и что категорически нельзя, если у ребёнка гипертонус? Гипотонус?
• как и в каком возрасте можно заниматься с малышом.
• кривошея - как помочь ребёнку.
• как составить комплекс упражнений, чтобы заниматься дома.
• разберём каждый период по отдельности по навыкам;
• что делать, если ребенок лежит дугой. Причины такой проблемы.
• ребёнок начал ходить на носочках, что делать.
• как правильно заниматься на фитболе.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Почему речь пойдет именно об этих заболеваниях?

Потому что, тема, к сожалению, становится с каждым годом всё актуальнее для огромного числа родителей. Более того, зачастую аллергия, бронхиальная астма и поллиноз становятся громом среди ясного неба для взрослых: ребенок «не выдавал никогда никаких реакций – и вдруг!»

Это имеет значение:
Аллергическая реакция может возникнуть в любом возрасте у любого человека на любой возбудитель. Это возможная реакция организма. Но хроническая форма возникает только под влиянием определенных факторов, о которых пойдет речь в лекциях. От осознанных и последовательных действий родителей здесь зависит не только протекание заболевания, но и во многом его изначальное развитие.

Смысл курса в том, чтобы:
провести родителей сквозь лавину информации о признаках и корректных способах диагностики заболеваний
показать, от чего зависит развитие заболевания и насколько возможно снизить этот риск для ребенка сориентировать в возможностях различных методов лечения и предотвращения обострений
Внимание!
Лекции не заменяют обращения к врачу, но дополняют его.

Это объемный, но важный пласт информации, которая часто искажается в бесплатных источниках, и в силу ограниченности времени, не доносится в полном объеме на приемах в мед. учреждениях. Зная больше о заболевании, вы можете более осознанно подходить к выбору специалиста и способу лечения!

Программа:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Автор рассказывает, что должны делать родители, если их дети часто болеют.

Вы узнаете, какие лекарственные и нелекарственные методы лечения и оздоровления наиболее полезны и действенны, как укрепить иммунитет ребенка и сделать обострения заболеваний как можно более редкими.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Возможности психолого-педагогической коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у детей.

Продолжительность вебинара: 120 минут

Автор: Китаева Наталья Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, логопед высшей квалификационной категории.

Для кого: логопеды ДОУ, студенты дефектологических факультетов, заинтересованные родители.

В программе вебинара:

• Понятие СДВГ, его разновидности, симптоматика, причины, прогноз.
• Условия, принципы психолого-педагогической коррекции СДВГ у детей.
• Необходимость использования комплексного подхода в коррекции СДВГ.
• Структура занятия с ребенком с СДВГ. Приемы активизации внимания и формирования навыков самоконтроля.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для кого этот фильм?

• Для логопедов
• Для дефектологов
• Для психологов
• Для ABA-терапистов
• Для музыкальных терапевтов
• Для родителей неговорящих детей,
  которые хотят помочь своему ребенку заговорить как можно быстрее и чище.

Что даст вам фильм?

Наш главный обучающий фильм, в котором последовательно раскрывается вся концепция метода с начального до завершающего этапа речевой работы с неговорящими детьми. Курс предлагает подробную схему работы с любым неговорящим ребенком, которая отлично зарекомендовала себя за годы нашей практики.

Мы расскажем вам о том, как «на позитиве» с нуля вызвать и развить речь у детей с:

• моторной, сенсорной и сенсомоторной алалией
• аутизмом
• детским церебральным параличом
• задержкой психического развития
• умственной отсталостью

Вы познакомитесь с принципиально новым подходом к вызыванию речи!

Ведущая: Татьяна Грузинова – автор методики, игровой логопед.

Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

​

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

«Формирование моторной стороны речи у неговорящих детей через эмоциональное вовлечение» – первый семинар практического цикла “Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи. Как именно?”.

Семинар включает в себя теоретическую и практическую часть. Общее время фильма: 2 часа.

Для кого: будет интересен специалистам и понятен родителям детей с речевыми трудностями.

Вы узнаете:

• Как вызвать речь у маленького ребенка, который “никак не разговорится”?
• Как в игровой форме, с нуля вызвать звуки и закрепить первые слова?
• Как быстро вызвать речь при моторной алалии?
• Как научить говорить ребенка с аутизмом?

Ведущая - директор логопедического центра "Территория речи", игровой логопед Татьяна Вячеславовна Грузинова.

Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

​

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

14 мая 2016 года стартовал очередной поток программы «Базисные принципы прикладного анализа поведения (ABA)» от аbа-kurs.cоm.

Курс включает:

• 9 обучающих разделов, содержащих:
• лекции,
• презентации Power Point,
• видеоролики,
• и вопросы для активного участия слушателей (Active Student Responses).
• Практические задания.

Объем курса: 25 академических часов.

Для кого: программа прежде всего рассчитана на родителей детей-аутистов.

Данный курс является первым в серии курсов, включенных в дистанционную программу обучения для родителей и специалистов.

Данный курс включает определение фундаментальных процессов и принципов воздействия на поведение, а также описание и практическое применение методов формирования и коррекции поведения.

Спойлер: Содержание лекций:

Базисные принципы прикладного анализа поведения (АВА)

Содержание лекций:

1. Расстройства аутистического спектра (Автор раздела: О.В. Доленко)
   В данном разделе рассматриваются особенности восприятия и развития детей с аутизмом, клинические проявления расстройств аутистического спектра и нарушений социального поведения и коммуникации, игровой деятельности и воображения, повторяющиеся поведения, сопутствующие аутизму расстройства и специфика диагностики расстройств аутистического спектра.
2. Введение. Программа АВА для детей с аутизмом
   В данном разделе рассматриваются различные виды программ, а также функции тераписта и этапы введения программы.
3. Базисные принципы Прикладного Анализа Поведения
   В данном разделе представлены первичные принципы АВА, на основе которых производится обучение - определения поведения, и реакции, факторов в окружающей среде и обучающих процессов.
4. Использование поощрений
   В данном разделе рассматриваются техники определения мотивационных стимулов и корректное использование поощрений.
5. Установление контроля стимулов и использование подсказок
   В данном разделе представлены виды и методы использования подсказок при обучении, а также принципы различения стимулов.
6. Базисные методы обучения
   В данном разделе представлены базисные методы обучения: "Формирования реакции" (Shaping), "Обучение цепочкам поведения" (Chaining), "Обучение отдельными блоками" (Discrete Trial Teaching - DTT), "Случайное обучение" (Incidental Teaching).
7. Коррекция нежелательного поведения на функциональной основе. Введение
   В данном разделе представлены инструменты для определения функции нежелательного поведения, а также проактивные (PROACTIVE) и реактивные (REACTIVE) методы коррекции.
8. Профессиональные обязанности тераписта АВА
   В завершающем разделе курса описаны требования к профессиональной практике АВА-тераписта.

Стоимость курса: 180 долларов.

Преподаватели:

• Юлия Эрц - автор курса и лектор, МА, ВСВА
• Ольга Витальевна Доленко - детский психиатр высшей категории

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
​

В течение первого дня рассматриваются простые и точные методы диагностики, особенности аутичного ребенка и клиническая картина детского аутизма. Второй день проходит в рассмотрении направлений работы, действенных методик, практических техник и эффективных приемов работы с аутичными детьми.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Ведущий: Чикуров Юрий Валентинович

На семинаре вы узнаете: Отличия методик у взрослых и детей; Механизмы формирования натальной травмы; Мгновенная техника развертывания; Правила центрирования тела; Обследование ребенка; Факторы развития, протоколы коррекции ребенка и много другое.

Спойлер: Программа:

[*]План семинара
[*]Базовые принципы терапевта
[*]Парааксиальная ось
[*]Детская ДФ — парааксиальное сокращение
[*]Дисфункции продольной системы
[*]Мгновенная техника развертывания
[*]Отличия методик у взрослых и детей
[*]Механизмы формирования натальной травмы
[*]Мгновенное развертывание
[*]Правила центрирования тела

Исследование ребенка

[*]Анамнез перинатальный
[*]Осмотр
[*]Оценка мышечного тонуса
[*]Исследование конечностей
[*]Исследование конечностей и таза
[*]Оценка туловища
[*]Исследование шеи и головы

Факторы развития

[*]Критические фазы развития нервной системы
[*]Неблагоприятные факторы
[*]Недоношенность
[*]Исходы повреждающих факторов в зависимости от срока беременности
[*]Постгипоксические исходы церебральной гипоксии
[*]ДЦП

Часть 2

[*]Происхождение костей черепа
[*]Окостенение костей черепа
[*]Швы мозгового черепа
[*]Швы свода черепа
[*]Протокол коррекции основания черепа
[*]Практика

Часть 3

[*]Основные принципы детской церебральной патологии
[*]Статические и динамические ДФ
[*]Глобальные перинатальные и натальные проблемы
[*]Малые аномалии развития
[*]Варианты краниостенозов
[*]Протокол коррекции ребенка
[*]Противопоказания для КСТ
[*]Практика

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Приобретая данную складчину, Вы получаете сборник из трёх дисков. Занятия для малышей до 3-лет, а также сборник для детей от 4 до 12 лет.

1 диск
Наименование: "Аэробная тренировка +7 упражнений для позвоночника".

Детская гимнастика.
Лечебно-профилактический комплекс упражнений для детей 4-12 лет. Детская гимнастика выпущена в помощь родителям для занятий дома. Детская гимнастика видео комплекс укрепит мышечный корсет дошкольникам, и подготовит позвоночник ребенка к многочасовым занятиям в школе в сидячем положении. Школьникам начальных классов этот комплекс поможет укрепить скелетные мышцы и сохранить хорошую осанку, а также станет отличной профилактикой искривлений позвоночника.

2 диск
Наименование: "Развитие ловкости силы быстроты и координации"

Детский комплекс упражнений для занятий дома для детей 4-12 лет.
Комплекс - физические упражнения для детей выпущен в помощь родителям и предназначен для гармоничного физического развития детей и укрепления их здоровья. Комплекс хорошо развивает вестибулярный аппарат ребенка.

3 диск
Наименование: "Развивающий комплекс для малышей до 3-х лет".

Комплекс упражнения для малышей от пятимесячного возраста до 3-х лет.
Комплекс - физические упражнения для малышей - выпущен в помощь родителям, как практическое наглядное пособие.
Видео комплекс предназначен для занятий родителей со своим малышом в веселой и игровой форме.

Спойлер: Больше фото:

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Ваш ребенок заболел и вы «мечетесь» между двух зол, выбирая меньшее:

Давать предписанные таблетки, с ужасом пролистывая списки «побочек» в инструкции
Не «пичкать» малыша лекарствами и помогать народными средствами, заглушая тревогу внутри себя «как бы не началось осложнение». Вам знакомо тревожное ожидание участкового врача или «скорой помощи», когда ваш ребенок «горит»? И это высасывающее все силы беспокойство — а вдруг это не банальная простуда, а что если нас увезут в больницу?..

Домашняя аптечка раздута до неприличных размеров: жаропонижающие, сиропы от кашля, капли для носа и ушей, противовирусные, антибиотики, медикаменты для восстановления флоры, антигистамины, свечи интерферона и т. д. и т. п.

Часто приобретенные препараты не подходят вашему ребенку и чуть начатая упаковка лежит без дела. И вы вновь идете в аптеку тратить очередные несколько сотен рублей.

Ваш ребенок очень плохо переносит каждую прививку, но вы стараетесь не выбиваться из графика вакцинации. А вообще без прививок можно? Можно, но в детский сад берут неохотно или как минимум «косо смотрят».

Очереди в поликлиниках, аптеках по полдня среди своих коллег по несчастью. В лексиконе огромное количество новых и СТРАШНЫХ СЛОВ. Название вирусов, бактерий легко и уже привычно выговариваются.

Чувствуете себя «белкой в колесе», крутясь по кругу: детский сад — поликлиника. Нет времени на себя? Ребенок все время болеет — какой тут внешний вид?!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Это поистине уникальный кладезь знаний.
Почему я это говорю? Честно и откровенно – я больше такого материала, собранного воедино, нигде не встречала. Ни в книгах, ни в многочисленных материалах о здоровье, которые можно найти в интернете, не описывается системный и самое главное - практический - взгляд на метафизику именно детских болезней.
Нам с мужем понадобилось более 10 лет, чтобы изучить эти принципы, применить в своей семье и получить результаты. Вы можете получить эти знания за 4 часа! На этой встрече мы с Сергеем поделимся тем, как нам удается сохранять своё здоровье и здоровье дочки.

Спойлер: Видео

Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

Спойлер: Программа семинара:

• Как взаимосвязаны физическое и психическое здоровье ребенка
• Как помочь ребенку отпускать накопленные эмоции - обиды, злость, раздражение?
• Как снизить использование лекарственных препаратов в семье?
• Вы научитесь понимать "язык тела", узнаете, какие эмоции стоят за такими заболеваниями, как: грипп, бронхит, насморк, аллергии и многие другие...
• Техника "3 прощения"

Спойлер: Краткое тезисное содержание семинара:

Часть 1. Знакомство Как связано физическое тело с нашими мыслями и эмоциями? Почему мы рождаемся с тем или иным телом? Что означает "системный подход к здоровью"? Два необходимых условия для исцеления Два разных взгляда на болезнь.

Часть 2. Что влияет на наше физическое тело Мудрая природа детских заболеваний Семь стадий загрязнения организма. Как помочь организму очищаться на физическом уровне?

Часть 3. Базовые энергетические принципы в жизни ребенка. Свободная энергия и энергия здоровья. Хочу и надо Почему энергия здоровья у всех разная? Причины болезней детей до 3-х лет.

Часть 4. Как понять, о чем говорит болезнь ребенка? Язык тела. Универсальные «значения» симптомов. Когда ребенку болеть выгодно? Практические шаги для исцеления Как помочь ребенку отпускать накопленные эмоции? Прощение – путь к здоровью. Техника "3 прощения"

После изучения и практического применения материалов, вы сможете:

• Планировать поездки и посещение важных мероприятий и не думать о том, что они могут сорваться в последний момент,
• Не боясь ходить в гости даже в период эпидемий
• Отпустить переживания о том, что можете оказаться под угрозой увольнения из-за пропусков по болезни детей
• Наслаждаться каждым днем в отличном самочувствии! В результате встречи Вы освоите практический механизм, как помочь ребенку и себе в состоянии болезни и эмоциональной перегрузки.
• Почувствуете уверенность, что здоровье ребенка в Ваших руках!

В вашем доме станет больше радости, спокойствия, здоровья, меньше лекарств!


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как Ваш клуб работает летом?
Наверняка в летнее время Вы добавляете в расписание занятий какой-то летний курс. Если Вы пока не решили, что новенького попробовать этим летом, предлагаю обратить внимание на познавательный курс для детей 5-7 лет "От макушки и до пяток".
​

Программа курса:
Занятие 1. Ознакомительное. От макушки и до пяток: что, где и как.
Занятие 2. Клетка — что такое и зачем?
Занятие 3. Кто самый главный? Нервная система
Занятие 4. Как общаемся с окружающим миром? Органы чувств. Нос
Занятие 5. Как общаемся с окружающим миром? Органы чувств: язык, глаза
Занятие 6. Как общаемся с окружающим миром? Органы чувств: уши, кожа
Занятие 7. Палка, палка, огуречик — вот и вышел человечек. Костно-мышечная система
Занятие 8. Путешествие бутерброда. Система пищеварения
Занятие 9. А как без воздуха? Дыхательная система
Занятие 10. Если лохматость повышенная. Покровная система (волосы, кожа, ногти)
Занятие 11. Жидкости нашего тела: кровь и лимфа. Сердечно-сосудистая и лимфатические системы
Занятие 12. Фильтры нашего организма. Мочевыделительная система
Занятие 13. Кладовые здоровья. Иммунная и эндокринная системы
Занятие 14. Как не заболеть. Принципы здорового образа жизни
Занятие 15. Откуда берутся дети? Репродуктивная система.
Занятия 16. Итоговое. Обобщение и повторение изученного материала, творческие задания и подвижные игры на тему строения человеческого тела.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​