Новые складчины | страница 19

​

Проработайте даже самые сложные и непонятные запросы клиентов за одну сессию
● Приобретите новую востребованную профессию
● Масштабируйте свой доход до х10 за счет создания онлайн-курсов в сфере психологии и самопознания
● Обучитесь для себя и помогайте себе сами в любой сложной ситуации

Этот курс для вас, если:
● Вы хотите приобрести инструмент, способный проработать самые потайные запросы, которые «откроет» далеко не каждая техника.
● Вы хотите увеличить доход в сфере психологии или с нуля приобрести новую трендовую профессию, помогающую людям.
● Вы хотите лучше понять себя, легче справляться со стрессом, повысить СВОЕ качество жизни и доход.

В результате этого курса Вы:

• Приобретете полноценную профессию "Консультант по МАК" или дополнительный сильный инструмент работы с клиентами, если вы уже профессионал
• Узнаете как создавать эффективные аудио практики в записи и онлайн курсы
• Поймете как можно кратно масштабировать доход психолога
  
• Научитесь прорабатывать сами себя по любым запросам

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

• Сколько стоит переезд (и где взять на него деньги)?
• Как помочь детям адаптироваться на новом месте?
• Как создать уютный дом из ничего?
• Как найти работу в новой стране (если вы даже не айтишник)?
• Что делать с квартирой, которая осталась в прежней стране ?
• Как открыть бизнес в новой стране, не зная языка?
• Как заговорить «как местный»?
• Как не растерять себя и отношения с близкими?

27 января:
— Владимир Яковлев, журналист, преподаватель: Как начинать с нуля, если жизнь заставляет?
— Юлия Медведева, эксперт по миграционной политике: Кому мы там нужны?
— Мари Макушева, хоумстейджер: Как за дорого продать или сдать свою квартиру?
— Вика Боярская, журналист, повар, автор проекта «Домоводство 2.0»: Как организовать быт на новом месте и сделать дом из ничего?
— Бен Хопкинс, преподаватель английского языка: Как избавиться от русского акцента, и нужно ли это делать?
— Саша Колькина, продюсер онлайн проектов: Как начинать новые проекты на новом месте: где искать людей и идеи?

28 января
— Владимир Яковлев, журналист, преподаватель: Правила быстрого обустройства в новой стране
— Ицхак Пинтосевич, коуч: Как мои 20 переездов помогли мне в жизни
— Александр Колмановский, психолог, преподаватель: Как переехать и не разругаться с родными?
— Игорь Лупинский, финансовый терапевт: Сколько стоит переехать и где взять деньги?
— Настя Рябцева, специалист по адаптации подростков: Как эмигрировать с детьми?
— Юлия Морозова, психолог эмигранта: Где взять внутренний ресурс в эмиграции?

А еще:

• Евгений Коган расскажет, как открыть новый бизнес на новом месте без знания языка.
• Анна Виленская поделится, как быть востребованным если ты — русскоязычный гуманитарий.
• Павел Осовцов и Сергей Ильин из проекта «Мосты» расскажут, как налаживать новые связи.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для кого марафон:

• Вы хотите узнать свои слабые места и начать системно работать над их коррекцией.
• В вашей жизни много хаоса, много дел в разных сферах, но нет четкого вектора и направления в развитии.
• Вы очень строги к себе: ругаете, критикуете, запрещаете себе расслабляться и веселиться.
• Вы не умеете справляться со своими острыми и тяжелыми эмоциональными состояниями и переживаниями (тревога, страх, вина, обида, тоска, печаль).
• Вы не умеете говорить «нет», часто беспокоитесь, что о вас подумают другие.
• Вы часто перегружаете себя на работе и в других сферах, не умеете вовремя остановиться и дать себе отдохнуть.

Ваш результат:

• Узнаете свои слабые места и сможете начать системно их прорабатывать и корректировать.
• Узнаете, что необходимо для контроля своего эмоционального состояния: злости, тревожности, отчаяния, страха, вины, стыда, обиды.
• Узнаете, как относиться к себе более бережно, заглушить внутреннего критика и перестать корить себя за ошибки.
• Сможете лучше понимать себя, а также свои возможности и ограничения (временные ресурсы, личные, материальные).
• Вы узнаете, как балансировать свое состояние, как не допускать перегрузок и истощения
• Узнаете, как составить картину будещего и отличить ложные и навязанные цели от истинных.

Спойлер: Программа

Программа:
ОПОРА №1
Здоровое «Я» или стабильная самооценка
◆ Что лежит в основе здорового "Я"? Понятние стабильной и нестабильной самооценки.
◆ Как самооценка влияет на уровень достижений, на уровень мотивации, на личную жизнь, на построение карьеры.
◆ Диагностика своих сильных и слабых сторон личности.

ОПОРА №2
Навык управлять своими эмоциями
◆ Как развить контроль эмоций, чувств и эмоциональных состояний.
◆ Технологии самоконтроля.
◆ Способы высвобождения «зажатых» эмоций. Как развить навык открыто и корректно выражать свои эмоции.
◆ Способы экстренной коррекции эмоциональных состояний.

ОПОРА №3
Контакт с внутренним ребенком
◆ Что важно знать про внутреннего ребенка и почему важно быть с ним в контакте.
◆ Что такое терапия внутреннего ребенка и чем она полезна.
◆ Как обрести внутренний баланс и научиться принимать, ценить и любить себя.
◆ Техники по работе с внутренним ребенком.

ОПОРА №4
Устойчивые и гибкие личные границы
◆ Все о личных границах, какие бывают виды и формы границ.
◆ Почему человеку для счастливой жизни необходимы правильно выстроенные личные границы.
◆ Признаки того, что ваши личные границы нарушаются.
◆ Способы защитить свои личные границы.

ОПОРА №5
Навык восстанавливать внутренние ресурсы
◆ 5 жизниненных режимов или состояний, в которых мы живем: режим бесопасности, режим новизны, режим подкрепления, режим угрозы, режим перегрузки.
◆ Благоприятные для жизни режимы и режимы выживания, которые нам вредят.
◆ От чего мы прекращаем жить и начинаем выживать. 2 пути к эмоциональному истощению

ОПОРА №6
Наличие четкой картины будущего
◆ Что такое картина будущего, из каких элементов она состоит.
◆ Этапы и правила формирования картины будущего.
◆ Как должна выглядеть картина будущего.
◆ Диагностика вашей текущей картины будущего.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Это удивительная игра: путешествие за своими талантами и силой

Расписание встреч 2-5 января
10:00-10:30
НейроПластика – открытие силы героя.
Ведущий Пётр Барахтенко

10:30-12:00
Нейрографика – путешествие Героя за своими дарами и талантами.
Ведущий Павел Пискарёв

Что будет на интенсиве

• 4 дня рисования и телесных практик
• Развитие мышления
• Активизация воображения
• Формирование образа себя
• Практики ресурсных состояний
• Стратегия творчества
• Развитие социального и эмоционального интеллекта
• Интересное, познавательное общение

Каждый день, мы будем по-разному подходить к теме развития личности, и понимаю своих уникальных качеств.
Воплощенные Мастера своего дела, расскажут и покажут как быть успешным лидером своей жизни.

Цель интенсива НейроЛидер
Основной экзистенциальной болью пребывания в этом мире для молодого человека является неспособность, неумение, а главное отсутствие оснований как-то себя назвать.
Самая сложная проблема для подростков от 10 до 17 лет – найти точку опоры, которая называется «точка идентификации». Это означает ответить себе на вопрос «Кто я? Кто я в начале начал?»

Главными помощниками для подростка в его становлении являются родители.
Чтобы помочь школьнику стать настоящим Героем, Лидером, родителю придется выстроить с ним особую коммуникацию. А также самому раскрыть в себе потенциал Героя, став настоящим Лидером – человеком, имеющим смелость и ресурс идти своим уникальным путем, тем самым показав пример своему ребенку. Который уже почти и не ребенок.


Продающий сайт:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

ТЕМЫ ЛЕКЦИИ

ЭВОЛЮЦИЯ
Поговорим о том, как в нашем мозге зарождается стремление лидировать и возможность проявлять эмпатию.

ЭМПАТИЯ
В ходе лекции мы разберем вклад в поведение человека 2х групп зеркальных нейронов, обеспечивающих нашу возможность сострадать и позволяющих нам подражать движениям других.

КОНКУРЕНЦИЯ
Поговорим о том, как баланс конкуренции и эмпатии создает сложные системы иерархий в мире животных и людей.

ОКСИТОЦИН
Как огромное число людей могут жить вместе и сотрудничать? Что происходит в нашем организме, когда мы пытаемся добиться общих целей?

СПРАВЕДЛИВОСТЬ
Существует ли справедливость? И как характеризует этот феномен нейрофизиология?
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В курсе "Собери себя заново" подробно раскрывается несколько методик, которые помогут перейти от саморазрушения к личной силе, от уязвимости к неуязвимости, от избегания ошибок и неудач к жизненной устойчивости и умению справляться с проблемами. Эти методы не только научно обоснованы, но и проверены на личном опыте многих людей.

Курс поможет всем, кто по той или иной причине оказался в состоянии растерянности, чувствует, что утеряны важные опоры, а количество стресса неумолимо нарастает.

Если вы чувствуете, что вам необходима реформация жизни, что вы нуждаетесь в большом количестве сил и энергии, а ваши источники почти опустошены, то эта программа поможет вам в умножении личных энергетических ресурсов.
Формат видеокурса: 6 видеоуроков и 14 заданий для достижения результата.

Длительность: 2 часа 25 минут
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Реализованная личность. Занятие 5
Искусство быть реализованным и выполнение своего плана на жизнь.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тело и уверенность (самоценность)
Истинная уверенность бывает только в теле, в устойчивом, опорном, здоровом теле. В этом месяце будет работа с грудным отделом, с ногами и шеей (горло). Ноги — это физическая и эмоциональная устойчивость, грудной отдел — самоценность и достоинство. Важно чтобы ноги уверенно несли нашего достоинство. Горло — заявлять о себе миру открыто и легко. Не важно в какой сфере вы хотите добиться успеха, если вы будете ощущать уверенность в теле, вы добьётесь успеха во всем.

Клуб телесных практик
Поддерживать бодрость духа через тело. Сохранять легкость и свободу в теле. Приобрести внутреннюю опору и уверенность. Быть устойчивой всегда, чтобы не происходило в жизни. Находиться в безопасном, бережном и понимающем сообществе девушек.

О клубе
4 групповых терапии в прямом эфире в месяц
Групповой формат телесной терапии показал очень хороший эффект и динамику учениц.

Каждый месяц - новая тема.
Хорошая возможность постепенно, от месяца к месяцу, прорабатывать блок за блоком. Это позволяет очень бережно работать с психикой через тело.

Практика
Именно в практической работе с психикой через тело, особенно добавляя танец, мы обходим защитные механизмы нашего мозга и прорабатываем блоки комфортно.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Успешность в деятельности – коммуникативной, игровой, учебной, трудовой и любой другой - в первую очередь зависит от наличия устойчивой и продуктивной мотивации, то есть стабильного внутреннего стремления человека заниматься тем или иным делом. Однако, мотивация, в отличие от потребностей, не является врожденной. Поэтому на ее формирование активно влияет окружающая среда - семья, друзья, соседи, одноклассники, учителя и пр., а также возрастные и индивидуально-психологические особенности самого человека.

Ошибки в этом процессе приводят к развитию несбалансированной системы мотивов, преимущественно внешних и крайне неустойчивых (например, учеба только под страхом наказания или помощь по дому после многократных напоминаний и скандалов). Однако, при помощи несложных, но эффективных техник и приемов можно способствовать формированию у ребенка устойчивого внутреннего стремления к разным видам деятельности. Обучению таким техникам и приемам будет посвящен данный вебинар.

Программа рассчитана на всех, кто занимается развитием и воспитанием детей от рождения до 18 лет.

В результате обучения участники смогут:

• сформировать представления о закономерностях, возрастных и индивидуальных особенностях развития мотивационной сферы в детстве;
• освоить приемы и техники формирования продуктивной мотивации у детей и подростков родителями в семье и и педагогами в любой образовательной организации;
• получить опыт их применения в в процессе выполнения индивидуальных и групповых учебных заданий

В программе

• Знакомство с базовыми понятиями: потребность, мотив, мотивация.
• Виды мотивов. Полимотивированность как свойство человека. Формирование иерархии мотивов.
• Возрастные особенности развития мотивации. Ведущие виды деятельности в разные периоды детства.
• Типичные ошибки взрослых, влияющие на формирование детской мотивации, их последствия.
• Приемы и техники развития устойчивой мотивации у детей и подростков:
  • соединение мотива с потребностями личности;
  • использование ведущего вида деятельности в качестве мотива;
  • сдвиг мотива на цель;
  • формирование положительного мотива;
  • создание индивидуальных мотивирующих стимулов.
• Особенности применения техник родителями, педагогами, психологами.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

До определенного возраста за нас многое решает общество и его традиционные запросы: обучение в школе и в вузе, первая работа, карьера, семья — по накатанной, как говорится. Но в один прекрасный день вдруг приходит понимание: всё, дальше оно не может продолжаться. В силу личного кризиса или внешних обстоятельств — причины могут быть любыми. И жизнь встает на паузу, мы словно в тумане и не видим перед собой дороги в будущее. Мы ответили на запросы общества, что нам делать дальше?

Попробуем развеять этот туман и ответить себе на вопрос «а чего же я хочу?» вместе с психологом Еленой Новоселовой:
— как договориться с тревожностью и неопределенностью в жизни;
— какие обстоятельства современной жизни мешают нам слышать себя;
— что делать, если ничего не интересует и перспектив не видно;
— что нужно знать, чтобы отличать чужие голоса и чужие желания от своих.

«Главное, чего мы все хотим от жизни — это состояние „ура, мне классно!“. И мы идем к этому. Но сегодня я как психолог нередко слышу запрос: как мне вот именно захотеть? А чего захотеть? Иногда это реальное непонимание, а иногда — следствие общей потерянности, страхов и тревог. Попробуем отделить одно от другого и настроить внутренний компас», — говорит Елена Новоселова.

Елена Новоселова — психолог с большим стажем, консультант, популярный эксперт по семейным отношениям, автор книг и ведущая авторских проектов на телевидении и радио. Член Российской психотерапевтической лиги. Постоянный автор «Прямой речи».
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

«Скажи жизни ДА» — это авторский недельный онлайн-интенсив от Эда Халилова с мощной и динамичной программой, который заставит вас перейти от слов к действию. На нём мы будем убирать из вашей жизни установки, когда ВЫ что-то себе запрещаете и говорите нет любым возможностям и обстоятельствам.

Что вас ждёт на интенсиве?

- 5 дней высокой энергии и драйва!
- 5 коротких мотивирующих видео от Эда Халилова
- 5 реальных заданий, которые нужно будет выполнять

После прохождения интенсива вы получите:

- Новых друзей и заряженное на результат окружение. Друзья напрямую влияют на нашу возможность быть продуктивными и достигать значительных результатов.
- Признаете свои страхи и сможете их вытеснить знаниями, подготовкой и ресурсами.
- Драйв и новые впечатления. После прохождения интенсива Вам не захочется сбавлять скорость по жизни. Только вперёд!
- Позволите себе то, на что никак не решались. Мечты должны сбываться, поэтому в этой программе мы обязательно начнём их исполнять.
- Найдёте свою личную мотивацию. Вместе выделим и запишем Ваши основные драйверы и мотиваторы, которые будут помогать двигаться к целям.
- Начнёте проживать свою жизнь интересно и ярко, а Эд Халилов Вам в этом поможет!

Вы увидите, что счастье кроется в мелочах. Скажите жизни «Да»!
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для кого?
Для тех, кто замер, застрял, растерялся, кто хочет по-другому, но не знает как.

Что будем делать?

• Осмыслять то, что произошло. Отпускать то, что мешает идти вперед. Открываться для нового, создавать пространство для иных смыслов, опор, планов, идей, масштабов.
• Сначала создаются условия и только потом совершается действие.
• Десять подкастов и десять личных историй из моего профессионального и жизненного опыта. Я расскажу вам как выбраться из болота саморазрушения, жалости и ненависти к себе, как несмотря ни на что выбрать ЖИЗНЬ и УСИЛИТЬ свой выбор.

Если вы готовы пройти этот путь с моей поддержкой и поддержкой сотни женщин - переходите по ссылке:

И еще, открою вам большой секрет – просто слова никогда и ничего не изменят. Зачастую изменения не случаются потому, что у вас нет на это ЭНЕРГИИ. У вас могут быть знания, советы и рекомендации других людей, но именно отсутствие энергии не даст осуществить задуманное. Энергию дает ПРАКТИКА и ДЕЙСТВИЯ.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Примите и полюбите себя, свое тело и свою уникальность, чтобы не стесняться своей внешности, носить любую одежду, наслаждаться сексом и своим отражением в зеркале

«Влюбись в себя» — это больше, чем курс. Это гораздо глубже:

• Разрушение мифов и стереотипов про тело
• Понимание уникальности и привлекательности себя и своего тела
• Умение выстраивать отношения с собой в первую очередь
• Принятие своей внешности прямо сейчас, а не «когда похудею, сделаю грудь и т.д.»
• Свобода от стереотипов и навязанного мнения
• Легкость и счастье быть собой

Какой вы станете после курса?

1. Любящей себя в любое время и в любом состоянии
2. Расслабленной, наслаждающейся своим отражением в зеркале
3. Умеющей получать удовольствие от секса без мыслей о внешности
4. Умеющей выстроить и отстоять личные границы
5. Кайфующей от жизни во всех ее проявлениях

Спойлер: Программа

Программа курса
Неделя 1.
Знакомство с собой:
• Вводный урок
• Урок «Любовь к себе»
• Урок «Как перестать руководствоваться стереотипами»
• Задание на проработку стереотипного мышления
• Урок «Что не так с установками? Учимся доверять себе, а не установкам»
• Задание на проработку установок
• Урок «Обязательства перед собой. Как начать жить свою жизнь»
• Задание на принятие обязательства перед собой
Итог недели 1: начнете слышать свои потребности и избавитесь от установок

Неделя 2.
Путь перемен:
• Урок «Самооценка и другие ключи к уверенности в себе»
• Урок «Человек критикующий. Как перестать себя ругать»
• Задание «Друг/враг. Голос врага»
• Урок «Как перестать относится к себе хуже, чем к другим»
• Задание на проработку самосострадания
• Урок «Личные границы. Учимся отстаивать личные границы экологично»
• Задание «Границы начинаются здесь»
Итог недели 2: начнете относиться к себе с любовью, выстроите границы и научитесь их отстаивать

Неделя 3.
Тело и сексуальность
• Урок «Тело и сексуальность»
• Урок «Здоровье — нормальны ли нормы?»
• Задание «График поиска хобби»
• Задание «Новое инфополе»
• Урок «Как начать любить себя, а не картинки из модных журналов»
• Задание «Перед зеркалом»
• Урок «Как почувствовать себя сексуальной»
• Задание «Знакомство с желаниями тела»
• Заключительный бонусный урок «Совершенное несовершенство»
Итог недели 3: начнете путь любви к своему телу и своему удовольствию

Тариф "Наедине с собой":

• 13 уроков
• Бонусы

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Игра — это один из самых интересных, приятных и творческих способов познания мира. Это источник нашего развития в любом возрасте. Когда мы воспринимаем свою жизнь как игру, мы можем дистанцироваться от прошлого опыта, ограничивающих убеждений и привычных трудностей.

В игре мы одновременно становимся главными героями и наблюдателями, воспринимаем жизнь через пространство, внутри которого становится возможным абсолютно всё. Игровые механизмы позволяют нам научиться принимать совершенно новые решения в прежних обстоятельствах и реализовать любую цель.

В текущих условиях игровые навыки навыки становятся ключевыми, ведь игра предполагает особый взгляд на происходящее, принятие своей части ответственности, разумное и сознательное управление своей жизнью.

Игровые механики учат нас:

• Психической, телесной и смысловой устойчивости.
• Гибкости и пластичности, навыкам адаптации к изменяющимся обстоятельствам.
• Открытости новому — информации, ресурсам и возможностям, способности не отбрасывать идею сразу, а рассмотреть, изучить и использовать.
• Сохранять свою уникальность и индивидуальность, проживать эту жизнь по-своему.
• Самоанализу, самоконтролю, саморегуляции.
• Легко относиться ко всему происходящему и благодаря этому быть быстрыми и маневренными.
• Радоваться — сохранять позитивный настрой, извлекать счастье в повседневности и заряжать им окружающих, жить с азартом и вдохновением.

Приведем пример, как это работает.

• Родители на протяжении детства говорили вам: в жизни всё достается тяжелым трудом, легких денег не бывает.
• Вы повзрослели, и теперь под гнетом сформированных установок пашете 24/7, чтобы обеспечить себя, и даже не раздумываете о других моделях и способах получения дохода.
• Благодаря игре вы сможете увидеть свою модель поведения со стороны и принять мысли о том, что деньги можно зарабатывать с легкостью и удовольствием, их можно приумножать, ими можно рисковать, их можно тратить так, как вам хочется.
• Вы осознаете, что в современной реальности у вас есть очень много возможностей и различных способов заработка.
• Что бы ни случилось, у вас всегда есть масса вариантов обойти привычные правила и выстроить новые стратегии для достижения целей.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Проблемы в отношениях? Неуверенность? Страхи? Комплексы? Ваши личные психологические проблемы мы будем решать в осознанном сне.

REM-психология – это инновационное решение психологических проблем в фазовых состояниях (осознанных снах, «внетелесных» переживаниях и т.д.).

Уникальными чертами REM-психологии является возможность, находясь внутри своего разума, взаимодействовать с его содержанием напрямую и с максимальной реалистичностью. Фаза дает нам новый уровень влияния на себя и свою жизнь.

Чтобы поделиться своим опытом, в конце декабря проведу для вас четыре занятия, которые будут нацелены на практическое решение ваших реальных проблем с помощью REM-психологии. Мы будем фазить с пользой для жизни. Также мы узнаем как получать информацию напрямую от своего подсознания, взаимодействовать с ним, закрывать гештальты.

Мы будем индивидуально решать ваши конкретные проблемы с отношениями, комплексами, страхами и т.д. Наша задача не просто обсудить REM-психологию, а применить ее во время курса для избавления вас от проблем:

1. Проблемы в личных, семейных и рабочих отношениях
2. Комплексы и неуверенность в себе
3. Страхи и фобии, мешающие жить
4. Поиск предназначения и своего места в жизни
5. Внутренние блоки и запреты, неудовлетворенные желания
6. Апатия, потеря интереса к жизни
7. Прокрастинация, низкая креативность
8. Неудовлетворенность собой, повышенная требовательность
9. Частые или тяжелые конфликты и страдания от них
10. Непреодолимая горечь утраты близких, недосказанность с ними

Эффективность REM-психологии доказана научными исследованиями и возникает за счет достоверного моделирования проблем в пространстве сновидений. Подсознание воспринимает это всё за физическую реальность, что позволяет эффективно «перепрошивать» программы поведения. Часто для решения даже серьезных проблем достаточно всего одной фазы.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...