Новые складчины | страница 30

Категории

  1. [ИПМП им. Б.Д. Карвасарского] Кризисная психотерапия (Равиль Назыров, Наталья Минникаева)

    6 дек 2022
    [​IMG]
    Ежедневно мы сталкиваемся с тревожными новостями и событиями, да и в целом, мировую ситуацию не назвать спокойной.

    Утраты в высокозначимой сфере, расставание с близкими, столкновение со смертью, тяжёлая травма или безвозвратное нарушение здоровья, столкновение с угрозой жизни или насилием, переживание последствий чрезвычайных ситуаций, безусловно сказываются на психологическом состоянии людей, а порой является психической травмой и нарушает психическое здоровье.

    Именно поэтому оказание помощи людям, переживших чрезвычайные ситуации обязательно включает психологическую поддержку или кризисную психотерапию при участии специально подготовленных специалистов. Подготовка по кризисной психотерапии врача и психолога заключается не только в получении знаний и освоении техник помощи, но и в выработке необходимых компетенций для работы с людьми, ставшими участниками страшных событий и катастроф.

    И в обычной человек не застрахован от потрясений и психотравмирующих ситуаций: смерть, развод, болезненное расставание, сокращение или увольнение, дорожно-транспортные происшествия, буллинг, суицид близкого человека – все это может случиться и в относительно здоровом обществе и почти с каждым.

    Именно поэтому психолог или психотерапевт, с какими бы ситуациями он формально ни работал, должен обладать подготовкой по оказанию кризисной психотерапевтической помощи. Кризисное состояние, острое или «замороженное», может скрываться практически за любой жалобой. По статистике кризисное состояние является основой причиной 20-25% всех обращений к психологу или психотерапевту. И без проработки патологического кризиса никакая дальнейшая психотерапевтическая помощь не будет возможной, какие бы методы мы не применяли!

    Умение проводить кризисную интервенцию — именно та компетенция, которая делает психотерапевта по настоящем эффективным, и она необходима каждому психологу и психотерапевту! Овладеть необходимыми технологиями, которые необходимы для работы с пациентами в кризисном состоянии мы приглашаем вас на нашем цикле!

    Программа:
    • 22 декабря - Кризисная психология. Патологический психологический кризис. Горе. ПТСР
      • Личностные и профессиональные компетенции клинического психолога при работе с кризисными состояниями
      • Основы кризисной психологии. Кризисное состояние. Типы кризисов. Динамика кризисных состояний. Психическая и психологическая травма.
      • Патологический кризис. Структурные компоненты патологического психологического кризиса. Нормальные и патологические реакции и симптомы в состоянии горя. Критерии патологического страдания.
      • Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР)
    • 23 декабря - Кризисная психотерапия и психодиагностика
      • Основы суицидологии: эпидемиология суицида; концепции суицидального поведения; типология суицидов, основные факторы суицидального риска, основные понятия суицидологии (суицидная попытка, суицидальные мысли, суицидальные замыслы, суицидальные намерения). Факторы и маркеры риска суицидального поведения.
      • Задачи и принципы кризисной психологической помощи. Этапы кризисной психотерапии.
      • Особенности психодиагностики кризисных состояний и последствий психотравмы.
      • Экстренная психологическая помощь. Телефон экстренной психологической помощи
    • 24 декабря - Методы и техники психотерапевтической помощи при кризисных состояниях.
      • Практикум: Кризисная поддержка
      • Практикум: Решение-фокусированная психотерапия
      • Практикум: Телесно-ориентированные методы работы при системном личностном кризисе
      • Техники самопомощи при кризисном состоянии
      • Подведение итогов модуля.
    *Институт оставляет за собой право изменить содержание программы в пределах 10% занятий, а также изменить ответственных за преподавание отдельных занятий при сохранении общего качества образования.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. Арт-терапия психологических травм у детей пострадавших в результате военных действий (Елена Жатько)

    26 ноя 2022
    [​IMG]
    Иматон

    На вебинаре по исцелению психологических травм у детей вы сможете познакомиться с авторским подходом процессуальной психотерапевтической работы и некоторыми техниками холистической телесно-ориентированный арт-терапии, получить личный практический опыт. В техниках будет использоваться работа с изобразительными, природными, пластическими материалами, бумагой и сказками.

    Мир ребенка полон ярких красок и фантазий, его познавательная активность реализуется в игре, но все обрывается, когда приходит война. Любая трагедия, будь то утрата близких, друзей, здоровья или привычного образа жизни, является сильным травмирующим фактором. Но ужас военных событий и других макрокатастроф состоит в одновременном действии целой совокупности травмирующих событий. Это вызывает множество самых разных эмоциональных потрясений, которые приводят психику ребенка в дисбаланс, а детский мир в хаос.

    На вебинаре мы попробуем вам показать, как методы холистической телесно-ориентированной арт-терапии помогают ребенку пережить травматический опыт, найти баланс и опору, вернуть радость жизни. В образах, красках, сказочных метафорах, проживании экспрессии тела в игре всегда находится возможность завершить "страшную сказку войны", найти образ защитника, выразить ярость, исцелить боль и горе, построить новый мир и раскрасить его новыми мечтами.

    Мастер-класс адресован психологам, педагогам, социальным работникам, волонтерам, заинтересованным в освоении экологичных методов психологической помощи травмированной детской душе.

    В результате обучения участники смогут:
    • познакомиться с авторским подходом, основанном на холистических и интегративных принципах оказания психологической помощи;
    • получить представление и опыт использования действенных и экологичных методов арт-терапевтической работы с детской травмой;
    • расширить собственные методические и ресурсные возможности в области оказания кризисной помощи.
    В программе
    • Основы холистического и интегративного подходов.
    • Интегративные арт-терапевтические техники с использованием различных визуально-пластических материалов.
    • Терапевтические механизмы кризисной помощи детям, границы вмешательства.
    • Ресурсные возможности кризисных специалистов.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. [ИНП] Консультариум по следам семинара Коды изменения мира (Александр Гончаров)

    24 ноя 2022
    [​IMG]
    О МЕРОПРИЯТИИ
    КОНСУЛЬТАРИУМ. ПО СЛЕДАМ СЕМИНАРА «КОДЫ ИЗМЕНЕНИЯ МИРА»
    Дата и время проведения: 19 ноября 2022 года в 17:00 (по московскому времени)
    Место проведения: онлайн

    Формат предполагает активное взаимодействие учащихся со специалистом, в котором вопросы задаются не только ведущему, но и всем участникам консультариума (однако вы можете прийти и в качестве простого слушателя). Готовьте свои микрофоны и вебкамеры!

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. [ИИП] Психотерапия жизни. Высокие уровни бытия 22-23 октября 2022 (Сергей Ковалёв)

    22 ноя 2022
    [​IMG]

    "Психотерапия жизни. Высокие уровни бытия"
    Жизнедеятельность, бытие и даже просто существование людей в так называемом BANI-мире, основными чертами которого является хрупкость, тревожность, нелинейность и непостижимость происходящего, просто "ставит крест" на привычных способах планирования и организации жизни людей.

    Единственным выходом из тупика, в который загнал человечество тотальный геополитический и социально-экономический кризис, является переход на новый уровень взаимодействия с Миром: основанный на четвёртой сигнальной системе (контактов с энергоинформационным полем и символдрамическом моделировании реальности).

    На этом семинаре вам будут предоставлены уникальные возможности
    • психофизиологической и эмоциональной оптимизации деятельности нашей довольно-таки расстроенной постоянными стрессами нервной системы;
    • улучшения структуры своего характера, а также управления настроением;
    • "апгрейда" собственной личности;
    • символдраматического моделирования социальности и экзистенциального обустройства жизнедеятельности;
    • тотального изменения отношения к жизни и её событиям и обстоятельствам.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. [ИИП] Особенности психотерапевтической работы с зависимостями (Любовь Кравченко)

    14 ноя 2022
    [​IMG]

    Введение:
    • актуальность проблемы
    • виды зависимостей
    Обсуждение:
    1. Наличие и устранение внутренних конфликтов
    2. Вторичные выгоды
    3. Зависимое поведение
    4. Причины возникновения зависимости
    5. Эталоны и модели зависимого поведения
    6. Убеждения, определения и значения относительно объекта зависимости
    7. Смыл жизни без зависимостей
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. [МИПОПП] Расстройства личности. Весь курс (Елена Нойманн)

    9 ноя 2022
    [​IMG]

    Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в обучающем курсе:
    «Психотерапия пациентов с расстройствами личности. Этиология, каузальность и диалектическое разрешение внутреннего конфликта»

    Данный обучающий курс состоит из вводного обобщающего семинара с последующим углублением в природу каждого отдельного расстройства личности и для них специализированного психотерапевтического подхода.

    9 семинаров по 4 часа.
    ►Обобщающий семинар. Психотерапия пациентов с расстройствами личности.
    ►Нарциссическое расстройство личности
    ►Истерическое (гистрионное) расстройство личности
    ►Шизоидное и шизотипическое расстройство личности
    ►Параноидальное расстройство личности
    ►Зависимое (депендентное) расстройство личности
    ►Обсессивно-компульсивное (ананкастическое) расстройство личности
    ►Пограничное расстройство личности
    ►Депрессивное расстройство личности
    Вводный семинар «Психотерапия пациентов с расстройствами личности»
    • ● Определение и основные понятия расстройств личности. Нарушение или стиль контроля.
      ● Диагностика расстройств личности. Международная и американская классификация болезней. Сложности в установлении диагноза: Избежать «клейма».
      ● Этиологическая модель для понимании формирования расстройств:
      ○ Чрезмерная социализация
      ○ недостаточная социализация
      ○ психотравма
      ○ биологические причины расстройства
      Примеры клинических случаев
      ● Феноменологическая особенность и признаки расстройств личности (симптомы) как мотив и ресурс выживания и одновременно источник страдания человека. Игра или манипуляция.
      Примеры клинических случаев.
      ● Психотерапия пациентов с нарушением личности: установление внутреннего конфликта и его диалектическое разрешение.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Нарциссическое расстройство личности»
      ● Понятие «Нарциссизм». От греческой мифологии к психоанализу Фрейда.
      ● Нарциссический стиль контроля и расстройство личности.
      ● Типы нарциссического расстройства (успешные и безуспешные нарциссы).
      ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5 . Особенности и сложности в постановке диагноза.
      ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
      ● Психотерапия нарциссического расстройства личности с разбором клинического случая:
      ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
      ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
      ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Гистрионное (истерическое) расстройство»
      ● Понятие истерии и гистрионии. Изменения в терминологии.
      ● Гистрионный стиль контроля и расстройство личности.
      ● Типы гистрионного расстройства (успешные и безуспешные гистрионы).
      ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5 . Особенности и сложности в постановке диагноза.
      ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
      ● Психотерапия гистрионного расстройства личности с разбором клинического случая:
      ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
      ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
      ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Шизоидное и шизотипное расстройство личности»
      ● Понятие расщепления психики «шизо». Близость и дистанция.
      ● Шизоидный и шизотипный стиль контроля и расстройство личности.
      ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
      ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
      ● Психотерапия шизоидного и шизотипного расстройства личности с разбором клинического случая:
      ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
      ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
      ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Параноидальное расстройство личности»
      ● Понятие паранойя. Отличие расстройства личности от параноидального психоза.
      ● Параноидальный стиль контроля и расстройство личности.
      ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
      ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
      ● Психотерапия параноидального расстройства личности с разбором клинического случая:
      ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
      ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
      ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Зависимое (депендентное) расстройство»
      ● Проблемы психотерапии пациентов с зависимым расстройством личности.
      ● Зависимый стиль контроля и расстройство личности.
      ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
      ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
      ● Психотерапия зависимого расстройства личности с разбором клинического случая:
      ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
      ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
      ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Ананкастическое (обсессивно-компульсивное) расстройство личности»
      ● Проблемы психотерапии пациентов с ананкастичным расстройством личности.
      ● Ананкастичный стиль контроля и расстройство личности.
      ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
      ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
      ● Психотерапия ананкастичного расстройства личности с разбором клинического случая:
      ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
      ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
      ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Пограничное расстройство личности»
      ● Основные концепции и предпосылки формирования пограничной личности: избалованность, брошенность, как недостаточная социализация; психотравма. Примеры клинических случаев.
      ● Патологии эмоционального развития вследствие психических травм.
      ● Дефициты развития структуры личности.
      ● Многоуровневая Психодинамическая Травматерапия
      ● Фазы лечения пациентов с пограничным нарушением личности.
      ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
    • Программа семинара «Депрессивное расстройство личности»
      Депрессия. Особенности расстройства и психодинамическая терапия.
      ●Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
      ●Депрессивный стиль контроля.
      ●Биология депрессии.
      ●Депрессия как попытка адаптации и самоисцеления.
      ●Этиология депрессии.
      ●Психотерапия депрессивного расстройства с разбором клинического случая:
      ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
      ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
      ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. Групповая Психотерапия 2 месяц. Работа с Тенью (Катерина Санторина)

    6 ноя 2022
    [​IMG]

    Групповая Психотерапия
    Второй месяц с Катериной Санториной

    Уникальная психотерапия, объединившая Психологию и Эзотерику! Для мощного прорыва!
    Человек в жизни проходит образно 2 этапа.
    1 Этап. Выстроить внутренний фундамент, самоценность, создать внутреннего Взрослого на союзе и поддержке Ребенка+Родителя. Проработка основных травм, принятие своей темной стороны. "Знакомство и интеграция с Тенью считается самым первым шагом на пути любого духовного развития"-Эрик Берн, психоанализ.
    Сепарация от родителей и выход из слияния.

    2 Этап. Следующий уровень- Позволяет больше не барахтаться в Травмах (и годах психотерапии). И выйти в состояние Творца. Как творить свою реальность, не падая в травмы, без откатов.


    Второй месяц. Описание

    Работа с Тенью. Принятие своей Тени.
    Насколько ваша личность значима и противоречива, настолько разворачивается конфликт в реальности. Мы смотрим, какие у нас конфликты с людьми=такие же конфликты существуют в бессознательном.

    Психопрактика. Пропишите. Какие у вас были отношения с родителями в детстве (но и сейчас, скорее всего мало что изменилось),что они вам не додавали, какие у вас к ним претензии, какие у них к вам претензии, что вы о них думаете, как они к вам относились . А потом проанализируйте ваши отношения с миром в лице других людей. И вы увидите, что все люди (друзья, мужья, жены, работодатели, сотрудники, соседи)они транслируют вам все тоже самое. Вам просто нужно сесть и всё это прописать, чтобы увидеть как это работает в вашей жизни.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. [Высшая Школа НЛП] Сущностная трансформация (Юрий Мошкин)

    31 окт 2022
    [​IMG]

    Для кого этот курс?
    • для всех, кому срочно необходимо чудо
    • для тех, кому недостаточно рациональных объяснений
    • для тех, кто устал бороться с собой
    Для всех, кому необходимы простые и, одновременно, необычные в свое форме и эффективности методы.

    Переосмысление
    • Вас настигают неприятные эмоции, такие как раздражение, гнев, неудача, зависть, боль , опасение или боязнь, беспокойство, одиночество, опустошенность?
    • Есть ли у вас трудности с питанием, такие, как переедание, повышенное чувство голода или потеря аппетита?
    Новые масштабы
    • Не существует такой вещи, как проблема, в руках которой нет подарка для тебя. Ты ищешь проблемы, потому что нуждаешься в их дарах.
    На курсе будут рассмотрены и изучены:
    1. Структура внутреннего мира и идея частей личности
    2. Контакт с частью и обнаружение позитивного намерения
    3. Цепочка намерений и Сущностное Состояние
    4. Взросление части и возвращение в тело
    5. Распространение Сущностного Состояния на весь Род
    Результаты онлайн-курса:
    1. доступ к пространству мистических конкретных ресурсов
    2. трансформация причин жизненных затруднений
    3. алгоритм решения личностных затруднений
    Применение в жизни:
    • легкий и доступный способ трансформации жизненных затруднений в ресурсы
    Примеры практики для работы:
    • с зависимостями
    • с эмоциональными затруднениями
    • с психосоматическими расстройствами
    • с навязчивыми желаниями
    • с внутренними и внешними конфликтами
    Программа:
    1) Правильный выбор проблем под решение
    2) Пять Сущностных Состояний
    3) Десять Шагов Сущностной Трансформации
    4) Ошибки при прохождении Десяти Шагов Сущностной Трансформации
    5) Трудности прохождения Десяти Шагов Сущностной Трансформации
    6) Форматы Сущностной Трансформации
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. Групповая Психотерапия. Транзактный анализ и проработка ЭГО состояний (Катерина Санторина)

    29 окт 2022
    [​IMG]

    Первый месяц мы посвятим Транзактному анализу и проработке ЭГО состояний, чтобы выстроить внутри себя - Мощную поддержку.

    Занятия раз в неделю (всего будет 4 занятия), с последующей поддержкой и проработкой в группе в телеграмм.

    Первый месяц мы посвятим Транзактному анализу и проработке ЭГО состояний, чтобы выстроить внутри себя Мощную поддержку:

    1 неделя - Разбор ЭГО состояний, осознание Частей внутри себя
    2 неделя - разбор ЭГО состояния Ребёнок. Осознание фигуры внутри, закрытие потребностей, интеграция
    3 неделя - разбор ЭГО состояния Родитель. Осознание фигуры внутри, закрытие потребностей, интеграция
    4 неделя - простройка ЭГО состояния Взрослый. Раскрытие Ребёнка на поддержке Родителя. Эффективные и Взаимо поддерживающие отношения всех Фигур.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. Новейшие методы краткосрочной психотерапии. Март 2022 (Сергей Ковалев)

    28 окт 2022
    [​IMG]

    26-27 марта 2022 г. состоится Факультатив “Новейшие методы краткосрочной психотерапии” от автора Интегрального нейропрограммирования Ковалева Сергея Викторовича.

    Вы сможете получить универсальный набор методов, чтобы отрегулировать свою жизнь в любой ее области, в которой сейчас ваша адаптация трещит по швам.

    Для участия в мероприятии не обязательно иметь профессиональную психологическую подготовку.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. [ИНП] ИНП-символдрама и работа с визуальными метафорами (Сергей Ковалев)

    18 окт 2022
    [​IMG]

    Познакомитесь с авторской системой С.В. Ковалева.

    Овладеете методиками, позволяющими улучшить свою жизнь во всех областях жизни: здоровье, секс, взаимоотношения, любовь, работа, материальное благосостояние.

    Продающий сайт: Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. Огнетушитель, или О том, как самостоятельно справляться с тревогой (Аглая Датешидзе)

    18 окт 2022
    [​IMG]

    Курс «Огнетушитель, или О том, как самостоятельно справляться с тревогой»
    Аглая Датешидзе 27 октября

    Этот курс родился как ответ на запросы слушателей о большом количестве тревоги.
    Здесь вы найдете ясную теоретическую базу и много практических способов справляться с тревогой. Если вам тревожно от разных причин и нужно с этим разобраться, вы почти у цели!

    Тревога — это очень важное и сильное чувство в человеческой психике, которое порой довольно сложно переносить. Тревога — это чистая нефть, из которой можно добыть много энергии, — или утонуть в ее глубинах окончательно. Как воспользоваться энергией тревоги, но не быть захваченным ею? Как уметь ее замечать в самом начале, уменьшать, перенаправлять и останавливать? Будем разбираться.

    Приходите на курс,
    • очень затронуты актуальной ситуацией и никак не можете успокоиться;
    • всё время переживаете за будущее, за себя и за близких;
    • испытываете постоянную беспричинную тревогу;
    • временами ничего не можете делать из-за сильной тревоги;
    • не можете сконцентрироваться и заняться обычной работой;
    • не способны развиваться и брать новые задачи;
    • постоянно листаете новостную ленту и не можете остановиться;
    • плохо спите, потеряли аппетит или едите слишком много;
    • не можете сидеть на месте и нуждаетесь в том, чтобы занять руки и голову;
    • хотите убежать и спрятаться, но не понимаете куда;
    • не находите себе места нигде;
    • всё время думаете о будущем и предвидите катастрофу;
    • сосредоточены на плохих новостях;
    • видите всё в черно-белых тонах;
    • хотите узнать о простых и действенных способах совладания со своей тревогой.
    Теоретический вебинар (пройдет 27 октября):
    • Что такое тревога и для чего она нам нужна.
    • Как проявляется тревога и какова ее функция.
    • Виды тревоги.
    • Мысли и когнитивные искажения при тревоге.
    • Отличие тревоги от страха.
    • Тревога и тревожность — в чем разница?
    • Тревога как первая стадия развития стрессовой реакции.
    • Тревога как спутник других феноменов.
    • Тревога и страх (сходство и различия).
    • Способы самостоятельной работы с тревогой.
    Практические видео (всего более 10):
    • Что делать с тревогой?
    • Практики совладания с тревогой на уровне мыслей (видеоуроки).
    • Работа с эмоциями (видеоуроки).
    • Работа с телом (видеоуроки).
    • Работа с поведением (видеоуроки).
    • Работа с информацией и дозирование ее.
    • И другие.
    Чем курс будет полезен для вас:
    • Вы узнаете, что такое тревога, какой она бывает и для чего она вам нужна (а она реально нужна!);
    • Увидите, как проявляется тревога, и научитесь «отлавливать» ее в самом начале;
    • Познакомитесь с простыми, но действенными способами управления своей тревогой, сможете ее уменьшать или перенаправлять, сможете пользоваться ее энергией;
    • Приобретете бóльшую устойчивость в стрессовых ситуациях;
    • Сможете оставаться островом спокойствия для близких.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. Программа телесно-ориентированной терапии «Исцеление 2.0». Тариф С куратором (Аня Рейра)

    13 окт 2022
    [​IMG]

    Освободись от боли и нарушений работы организма, зажги внутренний огонь и сделай тело опорой через телесно-ориентированную терапию и психологию по методу Ани Рейры

    6 Модулей
    Бонусы
    1. Протоколы по здоровью:
    • «Экспресс-проверка здоровья» - Протокол чек-ап организма
    • «Антикандидозный протокол» - Протокол по освобождению от кандиды и ее последствий в организме
    2. Аудиоподкаст «Как пережить утрату и переболеть потерю близких»
    3. «Свобода от несправедливости» - прямой эфир на проработку базового чувства несправедливости
    4. Бонусный урок от нутрициолога по питанию
    5. Видеоурок «Как присвоить и внедрить новый опыт»
    6. Практика «Телесные мосты»

    1. Протоколы по здоровью:
    • «Antiage: как выглядеть моложе своего возраста» - антивозрастной протокол по работе с кожей
    • «Стройное тело» - протокол по работе с целлюлитом, отеками, особые рекомендации по похудению
    • «Заставь мозг работать» - Протокол по активации мозговой деятельности
    • «Антикандидозный протокол» - Протокол по освобождению от кандиды и ее последствий в организме
    • «Будущая мама» - Протокол по подготовке к беременности
    2. «Испанский стыд: как перевести его в ресурс» - вебинар по чувству вины и стыда
    3. Бонусный урок от эксперта по психосоматике
    4. Бонусный эфир от эксперта по дыханию
    5. Бонусный урок от сексолога с практикой
    6. Видеоурок «Биохакинг и нейропсихология»
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. Почему мы так боимся быть отвергнутыми и как избавиться от этого страха (Михаил Лабковский)

    1 окт 2022
    [​IMG]

    Не «расстались», а «бросил(а)», не «решили развестись», а «ушёл/ушла от меня», не «больше там не работаю», а «выгнали». Возможно, вы замечали, что многие ваши знакомые описывают ситуации расставания, развода или увольнения именно в таких выражениях. А может, вы и сами так делаете.

    Не спорю, перемены – это всегда непросто, и всё же почему мы склонны всё так драматизировать? А если копнуть глубже – почему мы настолько боимся отвержения?

    Причём во всех сферах: боимся, что новый коллектив нас не примет. Что тот или та, с кем мы пошли на первое свидание, больше не перезвонят. Открыться другому и получить отказ, отвержение – удар, от которого многие не в силах оправиться. И даже годы спустя предпочитают не пробовать опять, чтобы не переживать всего этого снова.

    Почему так происходит и что с этим делать? Об этом мы и поговорим 16 октября в 19:30 (по московскому времени) на публичной онлайн-консультации «Почему мы так боимся быть отвергнутыми и что с этим делать».

    Приходите, если вы:

    —Пережили тяжёлый удар – отвержение, расставание по инициативе партнёра, исключение из дружеского или рабочего коллектива или увольнение.

    — Настолько боитесь, что с вами случится что-то подобное, что даже не пытаетесь пробовать новое.

    — Хотите научиться не реагировать на похожие ситуации так остро, а если такое всё же случается – быстрее восстанавливаться.

    Я традиционно поговорю 10–15 минут на заявленную тему, а потом более конкретное направление наша беседа примет, исходя из ваших вопросов. Задать их можно в специальной форме при оплате билета.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. Устойчивость специалиста при работе с травмой (Марина Ланцбург)

    1 окт 2022
    [​IMG]

    Количество обращений за психологической помощью в связи с травмой и ее последствиями выросло. У многих происходит актуализация старых травм на фоне повышения тревожности.

    Я вижу, что мои коллеги работают на пределе своих эмоциональных ресурсов, а, случается, испытывают собственный страх, заражаясь волнением клиентов. Как следствие – кто-то, защищая свой внутренний мир, отказывается присоединяться к эмоциям клиента и переходит в контакте на ментальный уровень, кто-то сам теряет покой. Возникают трудности с восстановлением, в целом ухудшается настроение и недовольство собой и вследствие потери контроля над ситуацией может появиться чувство бессилия.

    Внутренняя устойчивость специалиста обеспечивает ему возможность работать с людьми в травме и восстанавливаться самому. Как выстроить собственный баланс?

    Я хочу дать ряд инструментов для возвращения себя в сильную позицию.
    • Как вернуть себе способность проявлять эмпатию в работе с клиентом в травме, не уходя в подавленное настроение?
    • Как выходить из присоединения к клиенту и возвращаться в обычную жизнь, к семье и детям без застревания на травме клиента?
    • Как увидеть, в чем мы можем помочь, а в чем нет?
    • Как хвалить себя за проделанную работу и повышать свою профессиональную самооценку в работе с трудными клиентами?
    Помогая другим, мы просто обязаны позаботиться о себе. Внесите свой вклад в заботу о себе, придя на вебинар «Устойчивость специалиста при работе с травмой»
    • Я поделюсь своими наработками, приобретенными в течение 30-летнего опыта психологической практики.
    • Я расскажу, что позволяет мне оставаться в ресурсе при работе с клиентами, находящимися в травме.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх