Новые складчины | страница 9

Категории

  1. [EduNote] Работа с психосоматическими симптомами (Любовь Субботина)

    31 окт 2024
    [​IMG]
    Список психосоматических симптомов огромен: СРК, мигрени, головокружения, миалгии, различные спазмы и нарушения работы желудка, астма, кожные заболевания... Когда психика не справляется со своей работой, ей на помощь приходит тело. Непереработанный аффект становится телесным симптомом. В чем главный принцип перехода аффекта из психики в тело? Чем отличается конверсионный симптом от психосоматического?

    И как во время терапевтической работы обнаружить, о чем "говорит" психосоматический симптом, сделать возможной восстановление работы психики без "помощи" тела. Отдельно поговорим о французской психосоматической школе и психосоматическом ("оператуарном") функционировании как особом типе психики, в котором ведущей психической защитой является соматизация.

    Вебинар состоит из теоретической базы и обзора техник работы с симптомом.

    После вебинара вы получите:
    • Теоретическое понимание этиологии и структуры симптома.
    • Навыки диагностики симптома и коморбидных состояний.
    • Описание нескольких психотерапевтических стратегий и практическое описание "на пальцах" как их применять.
    • Презентацию-шпаргалку с видами симптома и схемами работы.
    • Список специализированной литературы для специалистов.
    • Список литературы - самопомощи для клиентов.
    Для кого:
    • для психологов и психотерапевтов, работающих в интегративном, психодинамическом или психоаналитическом подходах.
    Формат: встреча состоится 1 ноября 2024 г.
    Длительность: 1,5 ч.

    Мероприятие проводит:
    Субботина Любовь Николаевна - клинический психолог, психоаналитик, аспирант кафедры медицинской психологии и психофизиологии СПБГУ, спикер международных конференций, преподаватель.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. [EduNote] Хайман Спотниц: работа с сопротивлениями нарциссической защиты (Мария Рождественская)

    27 окт 2024
    [​IMG]
    Феномен нарциссической защиты впервые был описан Фрейдом как "каменная стена, за которую невозможно проникнуть". Хайман Спотниц "проник". На вебинаре вы получите представление о том, как эффективно взаимодействовать с нарциссической защитой на разных этапах терапии, и как достичь значимых изменений в личности пациента.

    Эффективное лечение нарциссической личности в подходе Хаймана Спотница постепенно обогащает её эмоциональный диапазон, развивая иерархию чувств и способствуя зрелости. Терапия помогает пациенту адекватно выражать и управлять своими эмоциями, что меняет его жизненную ориентацию. Пациент становится более социоориентированным, лучше понимает других и взаимодействует с ними, сохраняя эмоциональную целостность и самоуважение. Лечение существенно улучшает его способности к самореализации и счастью, хотя полное избавление от всех психологических проблем не гарантируется.

    Основные тезисы:
    • На вебинаре будут рассмотрены техники работы с нарциссической защитой, разработанные Хайманом Спотницем. Обсудим ключевые аспекты работы с пациентами, обладающими высоким уровнем нарциссизма, включая первичное интервью, формулирование диагноза и установление терапевтического контакта. Особое внимание будет уделено стратегиям борьбы с сопротивлением, методам управления агрессивными импульсами и работе с контрпереносом. Мы также исследуем методы проработки нарциссической защиты, включая повторение эмоциональной коммуникации и использование техник, например таких, как "соревнование в сумасшествии". Финальная стадия терапии будет охвачена с акцентом на стабилизацию достигнутого прогресса и обучение пациента использованию нормальных защитных механизмов. Вебинар даст представление о том, как эффективно взаимодействовать с нарциссической защитой на разных этапах терапии, и как достичь значимых изменений в личности пациента.
    • В основе лежат работы Хаймана Спотница, который разработал и внедрил методы, способствующие личностному созреванию пациентов с нарциссической защитой. В ходе вебинара будут рассмотрены клинические примеры, а также обсуждены основные принципы, такие как работа с агрессивными импульсами, контрперенос, сопротивление и роль аналитика, как катализатора личностного роста. Особое внимание будет уделено работе с пациентами, чья регрессия препятствует их эмоциональному развитию и мешает успешной терапии.
    • Вебинар охватит ключевые аспекты первичного интервью с пациентами, обладающими высоким уровнем нарциссизма, и стратегии установления эффективного терапевтического контакта. Обсудим, как сформулировать предварительный диагноз, собрать информацию о семейной истории и подходы к созданию безопасного терапевтического пространства. Особое внимание будет уделено вопросам, которые следует задавать на начальном этапе, и способам минимизации сопротивления со стороны пациента. Также рассмотрим принципы гибкого формирования терапевтического контракта и важность стабильности и регулярности в процессе терапии. Уделим внимание тому, как управлять интенсивностью сессий и как определить оптимальную продолжительность терапии для достижения значимых изменений в личности пациента.
    • Узнаем, как аналитик способствует развитию нарциссического переноса и его трансформации в объектный перенос. Рассмотрим, как патологические паттерны ранних объектных отношений выходят на поверхность в процессе терапии и как аналитик управляет этим процессом, чтобы смягчить негативные чувства пациента.
    • Подробно рассмотрим, как справляться с сопротивлением, возникающим у пациента в начале терапии, и как это сопротивление может проявляться и изменяться в процессе работы. Обсудим природу сопротивления у пациентов с нарциссическими защитами. Особое внимание будет уделено техникам управления сопротивлением, таким как контроль давления на прогресс и работа с вербальными и невербальными проявлениями сопротивления.
    • Затронем способы работы с паттернами, которые могут разрушать терапию, включая случаи хронической защиты, саботажа изменений и недоверия к новому опыту. Будут рассмотрены стратегии уменьшения сопротивления и содействие пациенту в переходе от нарциссических к более зрелым объектным отношениям.
    • Исследуем, как аналитик может эффективно взаимодействовать с сопротивлением, не нарушая терапевтический процесс, и какие подходы способствуют успешному преодолению проблем на различных этапах терапии.
    • Рассмотрим особенности интерпретации бессознательного у крайне нарциссических пациентов.
    Для кого:
    • для начинающих и опытных психоаналитиков;
    • для студентов психологических факультетов;
    Мероприятие проводит:
    Рождественская Мария Владимировна - психолог, психоаналитик, групповой аналитик. Специализация: шизофрения, неврозы, психозы, панические атаки, депрессия, биполярное расстройство, фобии, булимия, анорексия, бессонница и пр.

    29 октября 2024 г. Длительность встречи: 1,5 ч.
    Цена: 1750 руб.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. [Иматон] Самооценка как источник психологических проблем женщины (Ирина Венщикова)

    18 окт 2024
    [​IMG]

    Самооценка как источник психологических проблем женщины. Чем может помочь психолог

    Программа адресована специалистам в области психологического консультирования и психотерапии. Он также может быть интересен и полезен всем тем, кто испытывает личный интерес к заявленной теме.

    На вебинаре вы сможете познакомиться с авторским взглядом на психологическую помощь женщинам, сформировавшимся в результате многолетней консультативной практики ведущей, работающей в русле адлерианской школы психологического консультирования.

    Опыт консультирования позволяет с уверенностью сказать, что большинство проблем в жизни женщины связаны с ее низкой самооценкой и ощущением недостаточной ценности себя. В этом кроется причина того, что многие из них просто следуют за тем, что предлагают им мужчины, будь то: общение «на равных», секс на одну ночь, связь при наличии жены и детей, ни к чему не обязывающие «легкие» отношения. В итоге, закрывая себе одну за другой возможности желаемого выбора, женщина оказывается у «разбитого корыта» своей жизни.

    Ощущение недостаточной ценности также мешает быть влиятельной: уметь не сдаваться и добиваться желаемого, защищать свои границы, просить и получать помощь. В целом, то, что женщина получает в жизни – это лишь отклик на ее внутреннее состояние и восприятие себя.

    В результате обучения участники смогут:
    • научиться видеть связь психологических проблем женщины с ее самооценкой и самоуважением;
    • познакомиться с алгоритмами психотерапевтической работы, направленными на развитие и укрепление ощущения собственной ценности;
    • познакомиться с алгоритмами психотерапевтической работы, направленными на усиление способности женщин влиять на свою жизнь и достигать желаемого;
    • использовать полученные знания в практике психологического консультирования.
    В программе

    1) Работа с женской самооценкой. Как помочь вернуть самоуважение
    • С чем связана самооценка?
    • Критерии высокой самооценки.
    • Механизм оценки себя и способы влияния на партнера.
    • Как помочь клиентке переосмысление свой прошлого опыт?
    • Что дает работа с треугольником выбора?
    • Помощь в осознании и изменении негативных убеждений.
    • Исцеление внутреннего ребенка.
    • Осознание имеющихся ресурсов.
    • Пути достижения своего идеального образа.
    2) Работа с личной влиятельностью. Как помочь достичь того, что хочется
    • В чем суть влияния и что значит быть влиятельной?
    • Характерные отличия влияния и манипуляции.
    • Как оценить способность влиять на других людей?
    • Десять признаков созависимых отношений.
    • Методы исследования личностных границ: кто за них отвечает?
    • Способы выявления сценариев ролевого взаимодействия с другими.
    • Способы исследование жизненного стиля и его связи с достижениями.
    • Выявление и способы работы с негативными убеждениями, ограничивающих влиятельность.
    • Как намерение что-то сделать влияет на полученный результат?
    • Помощь в постановке целей на ближайший год с учетом возросшей влиятельности.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. Работа со стыдом (Наталья Лебедева)

    18 окт 2024
    [​IMG]
    Предлагаемые темы семинара:
    1. Психологическая природа, феноменологические признаки и механизмы происхождения стыда.
    2. «Здоровое» и патологическое формирование чувства стыда. Родительские послания и семейные традиции, вызывающие различные виды стыда.
    3. Существующие классификации видов стыда.
    4. Связь стыда с другими чувствами и личностными особенностями. Континуум: смущение-стеснение-неловкость-стыд. Страх стыда. Застенчивость и робкий характер. Нарциссический стыд.
    5. Базовый механизм «стыда за другого».
    6. Типичные психологические защиты при стыде.
    7. Гордость как полярность чувства стыда.
    8. Стратегии, тактики и методы работы со стыдом в гештальт-терапии.

    Наталья Лебедева - Ректор Санкт-Петербургского Института Гештальта (СПбИГ). Вице-президент и член Международного Совета FORGE (Международная Федерация организаций, обучающих Гештальту). Учредитель СПб Ассоциации тренинга и психотерапии (СПб АТП), ныне – СПб Гильдии психотерапии и тренинга, учредитель СПб Центра гештальт-терапии, учредитель СПбИГ.

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. [Школа практического психоанализа] Психотерапия и православие (Надежда Майн)

    17 окт 2024
    [​IMG]
    Православный терапевт и его пациенты.
    Православный пациент и его терапевт.
    Особенности, конфликты, потребности, возможности и ограничения

    Об авторе:
    Школа практического психоанализа основана Надеждой Владимировной Майн - психоаналитиком, психиатром, кандидатом психологических наук, членом Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA) и Парижского Психоаналитического Общества (SPP).
    Миссия Школы - широкое и грамотное использование психоаналитической теории в практике специалистов в области психического и соматического оздоровления взрослых и детей.

    Цена: 1000 руб

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. [Прямая речь] Не пора ли к психологу? Что может и чего не может психология (Катерина Мурашова)

    16 окт 2024
    [​IMG]
    На лекции Катерины Мурашовой узнаем: правда ли, что психология — лучшее средство, чтобы быть счастливым? И если это так, то нужно ли «принимать психологию» всем и постоянно?

    Психологию мы стали воспринимать как панацею от любых проблем. Не устраивает что-то в жизни? Проработай это с психологом — и всё наладится. Психология действительно помогает людям преодолевать трудности и достигать гармонии с собой и миром. Но у неё есть и ряд ограничений. Поэтому лучше понимать, какие методы психологии эффективны, а какие — нет, и почему это так.

    Из лекции узнаем:

    — какие проблемы можно решить с помощью психологии;
    — как отличить психолога-профессионала от шарлатана;
    — чем отличаются и кому подходят психологическое консультирование и психотерапия;
    — как определить, что уже пора идти к специалисту;
    — можно ли самому стать психологом для себя.

    «В психологии для каждого рода проблем эффективно отдельное направление психологии. Если, например, ребёнок боится закрытых пространств, такая проблема решается с помощью поведенческой психотерапии. Если проблема в непонимании между людьми – это гуманистическое направление. Если человек запутался – когнитивная психотерапия. Если чувствует, что с его личностью что-то не то – это к аналитикам. Универсальных психологов не существует, поэтому хорошо бы знать, кто и как может помочь в вашей ситуации», — говорит Катерина Мурашова.

    Честный разговор с психологом Катериной Мурашовой поможет разобраться, стоит ли идти к психологу, чего ожидать от психотерапии и на что надеяться. Все эти вопросы будем рассматривать в сугубо практическом аспекте.

    Катерина Мурашова — семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. Работаем с виной, отравляющей счастье и запрещающей радость (Наталия Коробкова)

    11 окт 2024
    [​IMG]
    Избавляемся от чувства вины. Даю не только информацию, но и несколько упражнений. Вина- очень токсичное чувство, не дающие вам достичь цели или отравляющее все хорошее, что есть в вашей жизни. Если вы виноваты, то должны быть наказаны, так говорит ваше подсознание, и наказывает за все хорошее. То есть вы наказываете сами себя. + Психосоматика

    Об авторе: Коробкова Наталия - психолог, специалист по психосоматике и системной семейной терапии
    Когда-то давным-давно жизнь сложилась так, что мне пришлось обратиться за помощью к психологу. Удивительным образом застарелые проблемы, казавшиеся мне почти неразрешимыми, были побеждены. Так я открыла для себя удивительный мир психологии. Чем глубже я погружалась в эту тему, тем больше она меня захватывала. Постепенно увлечение переросло в профессиональный интерес, потребовало получения серьёзного образования и позволило в итоге полностью реализовать себя в новой потрясающей профессии психолога.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. [МИСТ] Секс и нейроотличия (Инга Грин)

    10 окт 2024
    [​IMG]
    «Влияние нейроотличий на восприятие и проживание влечения, возбуждения и сексуального наслаждения, как в соло-сексе, так и в партнерской практике»

    Всё больше клиентов и клиенток обнаруживают, что их сложности в контакте с собой, другими и миром связаны с особенностями нейрокогнитивного функционирования, получившими собирательное название «нейроотличий». На этот процесс сильно влияет пациентский активизм, позволяющий делиться собственным опытом в социальных сетях, создавать образовательные материалы, распространять знания и повышать осведомленность публики в отношении нейроразнообразия. Сложилась ситуация, в которой клиенты нередко лучше разбираются в теме нейроотличий, чем помогающие практики. Однако, всё еще остаются в тени те сложности, с которыми нейроотличные люди и их партнеры сталкиваются в приватной жизни. Особенно остро это касается сексуальной жизни, на которую так сильно влияет современная культура, порноиндустрия и миф о романтической любви, «заточенные» под нейротипичного человека. На семинаре «Секс и нейроотличия» мы коснемся ряда трудностей и возможностей, которые привносят РАС, СДВГ и другие нейроотличия в человеческую сексуальность.

    Какие темы будут охвачены:
    1. Парадигма нейроразнообразия
    2. Различия в «портретах» СДВГ и РАС у женщин* и мужчин*
    3. Основные феномены СДВГ и РАС
    4. Понятие «сенсорного профиля», мелтдауны и шатдауны
    5. Влияние нейроотличий на отношения в паре/союзе
    6. Влияние нейроотличий на сексуальность (возбуждение, влечение, выбор сексуальных практик, контекст и пр.)

    На какие вопросы ответит семинар:
    А) Как говорить с клиентами об их нейроотличности, если эта тема возникает впервые?
    B) Как быть с «нерешаемыми проблемами» в сексуальности, связанными с нейроотличностью?

    Для кого этот семинар
    Семинар будет интересен психологам и другим помогающим практикам, работающим индивидуально и с парами/союзами.

    Что будет
    На семинаре вы получите
    инструменты конкретной помощи парам/союзам в гармонизации их сексуальной жизни.
    Семинар пройдет 26 октября с 17:00 до 20:00 по Москве.

    Приглашенный гость: Инга Грин
    Сертифицированная ifs-терапевтка (IFSI)
    Нарративный практик и супервизорка
    Сертифицированная специалистка в области гендера и сексуальности (UERJ)

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. [Метафора] Психологическое сопровождение горя и утраты. Тариф «Слушатель» (Диана Грибанова)

    4 окт 2024
    [​IMG]
    Утраты и сопровождающее их переживание горя – неотъемлемая часть человеческой жизни и один из наиболее часто встречающихся запросов в психологической практике. И речь не только о смерти близкого человека, но и о потере идентичности, благополучия или о несбывшихся мечтах и т.п. Многие люди переживают свои утраты благодаря внутренним или внешним ресурсам. Но зачастую переживание горя воспринимается как нечто ненормальное и тогда его работа может замедлиться или заморозиться надолго.
    В таких ситуациях помощь психолога просто необходима. На курсе мы рассмотрим возможности психологической помощи клиенту в ситуации утраты, технологии вербальной и невербальной работы с горем в максимально безопасных для обоих участников терапевтических отношений условиях.

    Для кого?
    Курс повышения квалификации будет интересен:
    • Практикующим психологам и психотерапевтам
    • Медицинским работникам, сталкивающимся с пациентами и их родными, переживающими потери
    • Социальным работникам
    • Родственникам и друзьям людей, переживающих потерю.
    Программа курса

    Модуль 1. Психология горя (2 часа)
    Модуль 2. Вербальная работа с утратой и горем (2 часа)
    Модуль 3. Техники работы на разных стадиях переживания и горя (2 часа)
    Практический семинар. Техники работы с утратами: работа в тройках, демонстрационная работа с МАК, разбор клиентского случая (3 часа)
    Модуль 4. Особенности переживания утраты детьми (3 часа)
    Модуль 5. Патологическое горевание (2 часа)
    Дополнительный модуль – записи консультаций

    В результате вы:
    1. Получите необходимую информацию о горе, его функциях, видах и стадиях в детском и взрослом возрасте.
    2. Сможете отработать основные вербальные техники работы с горюющим.
    3. Научитесь анализировать и диагностировать состояние клиента, переживающего утрату.
    4. Познакомитесь с техниками работы психолога с горем на разных его стадиях.
    5. Узнаете об особенностях работы психолога с детским горем.
    6. Сможете повысить вашу готовность и уверенность в работе с утратами, в том числе и за счет проработки собственных потерь.
    [​IMG]

    Продающий сайт:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. Руководство по работе с тревогой (Василиса Бутусова)

    3 окт 2024
    [​IMG]
    Содержание:

    1. Теоретический блок.
    1.1 Зачем нам нужна тревога?
    1.2 Что такое неэффективная тревога.
    1.3 Какие физиологические проявления имеет тревога.
    1.4 Когнитивная модель тревоги.
    1.5 Что усугубляет тревогу, и какие поведенческие и когнитивные последствия у этих проявлений.
    1.6 Что такое «а вдруг» мышление и низкая способность решения текущих проблем.

    2. Методики для коррекции тревожных состояний.
    2.1 Методика фиксирования тревоги. Ознакомление с когнитивно-поведенческой моделью.
    2.2 Подготовительная методика для мотивации к изменениям в стратегиях поведения. Методика рационального выбора.
    2.3 Методика смены фокуса для коррекции негативного мышления, катастрофизации и гиперфокуса на себе.
    2.4 Методика Сократического диалога для коррекции тревожных иррациональных мыслей.
    2.5 Работа с искаженными мыслями по КПТ бланкам.
    2.6 Все о поведенческом эксперименте. Коррекция избегающего и безопасного поведения.
    2.7 База экспозиционной терапии. Какие бывают экспозиции, и что можно сделать самостоятельно.
    2.8 Предотвращение рецидивов тревожных состояний. Методика анализа тревожных предсказаний.
    2.9 Mindfulness терапия (терапия осознанности). Работа с тревогой с помощью техник релаксации и смены концентрации. Аудио записи медитаций.

    3. Основные расстройства тревожного спектра.
    3.1 Генерализованное тревожное расстройство: факты, симптомы и диагностические критерии
    3.2 Паническое расстройство: факты, симптомы и диагностические критерии
    3.3 Социальная тревожность: факты, симптомы и диагностические критерии
    3.4 Обсессивно-компульсивное расстройство: факты, симптомы и диагностические критерии

    Продающий сайт:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. Masters 2024. Онлайн участие (Юлия Столярова, Лео Саблин)

    2 окт 2024
    [​IMG]
    Это уже третий поток премиальной обучающей программы MASTERS,
но впервые наши ученики получат дипломы установленного образца
с присвоением профессии:
    • Телесно-ориентированный
психолог и энергопрактик — новая профессия, спрос
на которую будет только расти
    Кто такой телесно-
ориентированный
психолог?
    Это специалист который:
    • работает с психологическими запросами клиента через тело
    • активирует тонкие каналы в теле
    • корректирует перегруженность нервной системы
    • повышает жизнеспособность
и ресурсность тела
    • работает с самооценкой человека и улучшением его социальной жизни
    Но мало научиться инструментам.
    Тех, кто владеет инструментами — много. Настоящих мастеров — единицы.
    Именно поэтому, получая профессию с нами — вы становитесь не просто профессионалом, а уникальным мастером

    Для кого подойдет курс?
    Курс подойдет для тех, кто хочет:
    • Расти профессионально
    • Расти личностно
    • Быть не просто профессионалом, а быть Мастером
    Программа состоит из 9 модулей, каждый включает в себя темы, необходимые для формирования соответствующих компетенций.
    Модуль подготовки к основной программе
    Лекции в записи
    Модуль 1
    Живое =
непрограммное тело
    Модуль 2
    Биохимия жизни: главный регуляторный треугольник, витальность и долголетие
    Модуль 3
    Биохакинг: здоровье
за пределами нормы
    Модуль 4
    Симптомы нового мира
    Модуль 5
    Телесный интеллект и интуиция — навигационная система мастера
    Модуль 6
    Работа с клиентом.
Травма, структуры,
защиты и искажения
    Модуль 7
    Работа с клиентом. Разработка стратегии ведения клиента
    Модуль 8
    Вибрация мастера: исцеление собой
    Модуль 9
    Путь Мастера: дело, профессия, миссия

    Секретный бизнес-модуль
    Как создать очередь из клиентов и много зарабатывать как телесно ориентированный терапевт и энергопрактик

    Продающий сайт:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. [Life Practic] Психолог-практик с дополнительной специализацией. Лекционный (Альфрид Лэнгле)

    2 окт 2024
    [​IMG]
    Кто такой психолог-практик
    Это специалист, который помогает людям разобраться с собой, трудностями в карьере
    и отношениях
    • самооценка и уверенность в себе
    • отношения с родителями и сепарация
    • отношения с партнером и детьми
    • карьера и самореализация
    • агрессия, гнев, вина, стыд и другие сильные эмоции
    Вы изучите 5 подходов экзистенциальной и гуманистической психотерапии
    • Гештальт-терапия
    • Экзистенциальный анализ
    • АСТ (Терапия принятия и ответственности)
    • Фокусинг Юджина Джендлина
    • Клиент-центрированная психотерапия Карла Роджерса
    И дополнительные инструменты: метафорические карты, арт-терапия, телесные и письменные практики

    Курс поможет
    • стать психологом с нуля
    • получить системные теоретические знания от экспертов
    • наработать практический опыт консультирования
    • лучше понять себя, сформировать свою идентичность
    Программа
    Три встречи в неделю по 4 академических часа:
    две встречи в будние дни, а одна — в выходные
    Модуль 1. Основы профессии психолог-практик
    Модуль 2. Экзистенциальный анализ
    Модуль 3. Психологическое консультирование
    Модуль 4. Клиническая психология
    Модуль 5. Роджерианская терапия, фокусинг
    Модуль 6. Терапия принятия и ответственности (ACT)
    Модуль 7. Гештальт-терапия
    Модуль 8. Другие экзистенциально-гуманистические методы
    Итоговая дипломная работа

    Тариф Лекционный
    451 ч. лекций
    22 ч. самопознания
    Конспекты лекций
    Личный трекер
    Доступ к конференции «Гештальт-мозаика»
    Доступ к записям занятий — 2 года
    Доступ к раздаточному материалу — бессрочно
    Промежуточные аттестации
    Удостоверение о повышении квалификации

    165 000 ₽ при оплате сразу


    Продающий сайт:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. [Life Practic] Понимание и психотерапия невротического поведения. Тариф Базовый (Виктория Дубинская)

    24 сен 2024
    [​IMG]

    Понимание и психотерапия невротического поведения. 5 основных симптомов

    По статистике Всемирной организации здравоохранения, с неврозами сталкивается от 20 до 25% населения планеты. От чего страдает каждый 4-й или 5-й человек в нашем окружении?
    • страхи и фобии
    • депрессия и потеря смысла
    • компульсивное поведение и чувство вины
    • тревожность и прокрастинация
    Многие специалисты по ментальному здоровью считают термин «невроз» устаревшим. И действительно, под этим словом скрываются самые разные клиентские запросы.
    • «Кажется, что я никому не нужна»
    • «Не умею просить о том, что мне нужно, молчу и злюсь на себя»
    • «Трачу время и деньги на ерунду»
    Вы узнаете
    • Как возникают фобии, панические атаки, навязчивости, тревожные состояния и что такое «дно страха»
    • Все о депрессивных состояниях, их своевременном определении и помощи
    • Как помочь с зависимостью через поиск потерянной жизни
    • Чем совесть отличается от внутреннего критика и как помочь клиенту вырастить самоуважение и достоинство
    • Реально ли исцелить перфекционизм и прокрастинацию терапией нарциссического невроза
    • Какие ошибки в работе со страхами, депрессией, внутренним критиком и зависимостью допускают специалисты
    Для кого этот курс
    Начинающие психологи и студенты психологических вузов
    смогут находить глубинную суть проблемы клиента и реально применять на практике изученные инструменты
    Практикующие психологи, психиатры, психотерапевты
    смогут строить верные гипотезы и выходить из тупиков в терапии
    Люди с интересом к психологии
    смогут разобраться в теме фобий, депрессии, нарциссизма, прокрастинации и тревоги

    • Разбор сложных случаев
    • Демосессия "Работа с аэрофобией (страх летать на самолете)"
    • Страхи
    • Работа со страхами
    • Депрессия
    • Неуверенность
    • Работа с неуверенностью
    • Нарциссизм
    • Прокрастинация: я откладываю дела и берусь за них в последний момент
    • Зависимости
    • Вопрос-ответ

    Продажник:
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. [Университет современной психологии] Психолог- консультант. Поток 3 (Наталья Жукова)

    13 сен 2024
    [​IMG]

    [​IMG]
    [Университет современной психологии Натальи Жуковой] Психолог- консультант Поток 3 (Наталья Жукова)
    • Вы изучите основные стратегии, виды и формы помощи, принципы их применения для создания программ психологической помощи.
    • Изучите концепции и методы консультирования (индивидуального, группового, семейного).
    • Освоите психодиагностические, психокоррекционные, психотерапевтические, развивающие и коррекционные технологии, методы индивидуальной, парной и групповой работы. Изучите особенности их проведения, показания и противопоказания к применению.
    • Научитесь организовывать мероприятия по оказанию психологической помощи для решения конкретных проблем отдельных лиц, групп населения и/или организаций.
    • Сможете диагностировать и оценивать проблемы и потребности клиента, сформулировать задачи и выбрать соответствующие методы консультирования.
    • Начнёте использовать в своей работе модели и методы супервизии, ставить цели и решать задачи супервизии.
    • Изучите принципы и методы оказания психологической помощи, особенности их проведения, показания и противопоказания к применению.
    • Научитесь устанавливать отношения с клиентом, взаимодействовать с ним на всех этапах консультации и экологично воздействовать на него.
    • Научитесь проводить психологические индивидуальные консультации и групповую работу с различными категориями клиентов.
    • Научитесь проводить профилактические мероприятия, направленные на снижение суицидального риска, профилактику психических и психосоматических болезней, информирование о поведении в кризисных ситуациях, освоение методов защиты от стресса, предотвращение межличностных конфликтов, сохранение здорового микроклимата в семьях и коллективах, минимизацию рисков возникновения химических (алкогольной, наркотической) и нехимических (игровой, компьютерной) зависимостей.
    • Освоите приёмы стимулирования интереса аудитории к психологическим знаниям, практике и услугам.
    • Научитесь корректно получать и предоставлять обратную связь.
    • Вы будете знать, какие потребности, желания, ценности, цели и возражения есть у ваших клиентов, коллег или сотрудников – в зависимости от их психологического портрета.
    • Вы начнёте понимать, как строить коммуникацию с разными типами людей, чтобы её результаты всегда соответствовали вашим целям.
    • Вы сможете использовать полученные знания в публичных выступлениях
    • Научитесь устанавливать отношения с клиентами или коллегами, взаимодействовать с ними на всех уровнях и этапах, а также экологично воздействовать на них.
    Методы и техники гештальт-психологии помогут вам посмотреть на мир глазами вашего клиента или сотрудника, предугадать его возражения или проблемы и тем самым лучше его понять. Понимание, в свою очередь, поможет вам выстроить стратегию взаимодействия с ним на более глубоком уровне и достичь целей коммуникации.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. [EduNote] Патофизиологические механизмы формирования зависимостей: алкоголизм (Елена Синолицая)

    11 сен 2024
    [​IMG]
    На вебинаре рассмотрим понятие о патофизиологических механизмах формирования химических зависимостей и "Большой наркоманический синдром" на примере алкоголизма, разберем основные синдромы при алкоголизме, его стадии, виды и последствия.

    Темы вебинара:
    • Понятие о патофизиологических механизмах формирования химических зависимостей.
    • "Большой наркоманический синдром" на примере алкоголизма.
    • Основные синдромы при алкоголизме, алкогольный абстинентный синдром.
    • Стадии алкоголизма.
    • Виды патологического влечения к алкоголю.
    • Изменения личности и психические нарушения при злоупотреблении алкоголем. Варианты течения, последствия и прогноз.
    • Особенности пивного алкоголизма.
    • Анозогнозия как неизбежное свойство зависимого поведения.
    Для кого:
    • для психологов, работающих в частных и государственных структурах с разным опытом работы;
    • для врачей психотерапевтов, психиатров, психиатров-наркологов;
    • для студентов психологических факультетов;
    • для специалистов социальной сферы;
    • для специалистов разных сфер (педагогов, социальных работников), работающих с девиантным поведением;
    • для консультантов реабилитационных центров;
    • для всех, интересующихся темой аддиктивного и созависимого поведения.
    Формат: вебинар состоится 10 сентября 2024 г, Длительность встречи: 1,5 ч.

    О ведущей: Синолицая Елена Геннадьевна - психотерапевт, психиатр, сексолог, психиатр-нарколог высшей категории. Магистр психологии, супервизор. Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации. Заведующий Диспансерным отделением Центрального района ГБУЗ "Волгоградский областной клинический наркологический диспансер". Организатор клуба психологии "SЕлена".

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх