Новые складчины | страница 5

​

16 поток

ДЛЯ КОГО

• Хочешь выстроить эмоциональную глубину в отношениях/семье
• Осмысленно понимаете, что отношения это труд и нужно выстраивать их по кирпичикам
• Вывести свои отношения в серьезное намерение на вас жениться
• Кто расстался с бывшим и трудно переживает это расставание, не понимает куда двигаться дальше и как строить новые отношения
• Кому нужна поддержка дальше держать ценность и значимость, не потерять тот результат, который уже достигли, не скатиться обратно
• Боитесь потерять, ревнуете, не знаете как конкурировать в мире стольких красивых женщин
• Хочешь экологично строить отношения без манипуляций, обид и ревности

Программа

• 1. Сближение. Углубление. Часть 1
• 2. Сближение. Углубление. Часть 2
• 3. Экзамен №1
• 4. Психологический разбор фильма «История о нас»
• 5. Экзамен №2
• 6. Дистанция. Углубление
• 7. Ч.1. «Другие женщины. Достойная женская конкуренция»
• 8. Ч.2. «Другие женщины. Достойная женская конкуренция»
• 9. Экзамен №3
• 10. Как держать высокую значимость после дистанции
• 11. Учимся делать «близко-далеко» на конкретных примерах»
• 12. Создаём притягательное для мужчин поле
• 13. Экзамен №4
• 14. Дозированность 2. На примере кейса мужчины
• 15. Психологический разбор фильма Обещать не значит женится
• 16. «Как перевести отношения из режима «потрахуль» в серьезные»
• 17. Как избавиться от эмоциональной зависимости к бывшему
• 18. Бонусный Эфир по нейрографике с Еленой Токмаковой
• 19. Психотипы мужчин
• 20. Разбор фильма Значит война
• 21. Связь эмоционального интеллекта и поведения ребенка

Бонусы

• 13 дополнительных эфиров
• Гайд Горячие смс для сближения
• Гайд сбилижения с ним
• Гайд Как отвечать на провокационные вопросы и фразы мужчины
• Список книг и фильмов, которые рекомендует Инна

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для психологов, педагогов, социальных работников, работающих с разводящимися семьями, а также для разведенных и разводящихся родителей

Содержание обучающей программы:

Видео 1 Воздействие развода на детей
Влияние развода и последствия для мальчиков и девочек разных возрастных групп. Поведенческие расстройства и у мальчиков. Роль “отчима” в нормализации поведения мальчика. “Спящий” эффект развода у девочек. Сравнение девочек из разведенных семей и девочек, потерявших отцов и оставшихся с матерями-вдовами: отношения с мужчинами. Влияние повторного замужества матери на мальчиков и на девочек. Почему выросшие “дети развода” разводятся чаще?

Видео 2 Пять вопросов о детях, которые нужно задать перед разводом, и на которые нужно ответить
Видео “Пять вопросов о детях, которые нужно задать перед разводом, и на которые нужно ответить”
Формулируем пять вопросов, пять тем, пять сфер, которые нужно исследовать перед разводом, или вступая в этап развода. Это вопросы, которые может задать психолог супругам, или вопросы, которые супруги, они же родители, могут задать сами себе. Анализ ситуации и поиск ответов на эти вопросы позволят разводящейся паре понять, какие сложности ждут ребенка и и с какими проблемами столкнутся разводящиеся родители.

Видео 3 Как говорить ребенку о разводе
Как подготовиться родителю и как донести информацию о разводе до ребенка. Что делают родители, когда хотят “втянуть” ребенка в принятие решения о разводе: “коалиция”, игнорирование чувств детей, нежелание разводиться, готовность к разводу.

Спойлер: Далее о программе:

Видео 4 Влияние родительского конфликта до и после развода на ребенка
Исследования, посвященные прогнозу детских проблем в зависимости от различных семейных факторов. Родительский конфликт и поведение ребенка. Варианты развития семейного конфликта: конфликт до развода, продолжающийся после развода конфликт, начавшийся после развода конфликт. Дети внутри и вне конфликта родителей. Что может сгладить негативное влияние родительского конфликта на ребенка из разведенной семьи.

Видео 5 Разработка плана посещений - 1
Когда пары в разводе обращаются за помощью в составлении плана посещений? Что мы - специалисты-психологи и разведенные родители - должны учитывать, когда договариваемся о том, в каком формате ребенок будет видеться с каждым из родителей. Главное правило при составлении плана посещений и встреч. Как дети с разной психикой и нервной системой реагируют на посещение второго родителя? Ребенок со стабильной психикой, импульсивный ребенок, ребенок с тревожным типом привязанности, гиперактивный ребенок - как учесть их особенности и сделать режим встреч - длительность и частоту - наименее травматичным для всех?

Видео 6 Разработка плана посещений - 2
Рекомендации экспертов по составлению и обсуждению с родителями плана посещений в зависимости от возраста ребенка. От рождения до полугода. От полугода до полутора. Полтора - три года. Дошкольный возраст. От семи до двенадцати. Подростки. Как учесть возраст при посещении второго родителя (бабушек и дедушек), если в семье дети разного возраста.

Видео 7 Проблемы с посещением удаленного родителя
Встреча с отдельно живущим родителем сразу нескольких детей разного возраста - в чем проблема? Будут ли в действительности эти посещения регулярными? Продолжится ли конфликт родителей после определения порядка встреч с ребенком? Когда нужно перестраивать план. Какие вопросы и потенциальные проблемы должен предусмотреть психолог при реализации порядка встреч?

Видео 8 PAS - синдром отчужденного родителя. Концепция и исследования
Различаем симптомы PAS-1 и PAS-2. Ребенок с поведением и переживанием синдрома отчужденного родителя. Отчуждающий родитель - что он делает и есть ли у него признаки патологии личности?Отчужденный родитель - описание парадоксальной реакции ребенка на любые действия родителя и личностные особенности. История исследований PAS-синдрома. Легкая, средняя и тяжелая степень синдрома отчуждающего родителя. Что узнали исследователи и практики со времени открытия этого синдрома?

Видео 9 PAS - синдром отчужденного родителя. Терапия и медиация
Можно ли предотвратить развитие синдрома PAS? Терапия и медиации при разной степени выраженности синдрома отчужденного родителя. Описанные модели сотрудничества специалистов с семьей - будущее развитие направления семейной помощи. Бывают ли безвыходные ситуации? Когда можно помочь классическими методами?

Видео 10 Синдром отчужденного родителя - 12 признаков
Участие психолога в судах по определению порядка встреч с ребенком. Психологическое заключение - что там должно быть и чего не должно? Слабость и сила экспертной позиции психолога в судебном заседании. Что нужно знать разводящимся или разведенным родителям, готовясь к судебному разбирательству по определению порядка встреч с ребенком? Как подготовиться и занять здоровую позицию? Можно ли "выиграть" в этом суде? Что можно сделать без суда?

В материалах к обучающей программе вы получите документы:
1. "Дети в разводе"- лучший и худший исход
2. 12 признаков PAS, используемых в диагностике и консультировании
3. Материалы по написанию экспертного заключения

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Содержание:
1. Как функционирует семья. Супружеская подсистема и ее значение
2. Другие семейные подсистемы и их функции
3. Сбои коммуникации в семье
4. Измена и ее функции
5. Жизнь семьи после измены
6. Что это значит? Как может выглядеть непонимание в семье
7. Дети и подростки. Детоцентричная семья. Пубертат и зачем он нужен
8. Расширенная семья. Отношения со свекровью.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Программа:

• Работаем с «венцом безбрачия». Деструктивные семейные сценарии.
• Свадьба. Культурные коды свадьбы. Работа с самооценкой и чувством собственного достоинства через символ свадьбы.
• Культурные коды мужчин. «Женибельность». Почему женятся на других. Матчасть, которую необходимо знать.
• Деструктивные женские роли и работа с ними.
• Менеджмент замужества. Исследование, есть ли место для отношений и если да, то чем заполнено.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Семья миллионеров — какая это семья?

• Каждый из нас зрелая личность, в свободном, наполненном, сильном состоянии. Я чувствую себя ценной женщиной, которой можно все. Мы не мальчик и девочка, мы мужчина и женщина
• Глубокие отношения, мы верны друг другу, мы верим друг в друга, мы слышим друг друга, мы любим друг друга, мы выбираем друг друга каждый день. Я чувствую себя женщиной в отношениях, рядом со мной сильный мужчина
• Нас сильно тянет друг к другу, между нами есть страсть, легкость, близость. Мы интересны друг другу спустя годы
• Мы понимаем друг друга, у нас общие цели, ценности, несмотря на то, что мы разные
• Мы успешная семья, которой много дается: дети, деньги, удача, возможности, люди, проекты, успех. У нас решен материальный вопрос. Нет денежных конфликтов. У нас есть деньги,они постоянно приходят в нашу семью

Основная программа:

• Модуль 1: Отношение с собой
• Модуль 2: мужско-женские отношения
• Модуль 3: Деньги и семейный успех
• Модуль 4: «Новый год 2025»
• Модуль 5: «Семья». Семейные традиции. Дети. Быт. Конфликтология
• Модуль 6: «Социальная реализация и отношения с людьми»
• Семейный модуль

Спойлер: Мужская программа:

Неделя 1 Осознание точки А и постановка целей на программу, определение внешних и внутренних целей, выявление напряжения.
Неделя 2 Признание себя как мужчины. Выход из претензий к себе. Признание своих достижений. Мужские чувства и желания.
Неделя 3 Наполнение новой мужской энергией, внутренний контакт с собой.
Неделя 4 Развитие мужских лидерских качеств, ответственности, постановка целей, выход за пределы привычного и прорывы. Внутренняя и внешняя сила, твёрдость.
Неделя 5 Способность уверенно проявлять свои потребности и желания, сохраняя баланс силы и гибкости.
Неделя 6 Мужская проявленность, социальная уверенность, раскрепощенность, взаимодействие с людьми, выход из зажимов, страхов. Уверенность в общении, раскрепощенность в социальных ситуациях.
Неделя 7 Выход из накопленных долгов: денежных, в виде обещаний и тд. Развитие привычек успешного мужчины.
Неделя 8 Осознание внутренних и внешних изменений, план на будущее для продолжения личностного роста.
Новогодние недели 9 и 10 Подведение итогов года, планирование 2025 года, истинные цели, мужские желания, мужская стратегия, как быть счастливым и успешным.
Неделя 11 и 12 Отношения. Жена, дети, уважение, верность, страсть, секс. Баланс между семьей и работой
Семейный модуль Благодаря этому модулю ваша семья выйдет на новый уровень глубины, любви, масштаба. Максим и Светлана передадут вам те знания, благодаря которым вы раскроетесь еще больше как мужчина и женщина, узнаете, кто такая семья миллионеров и создадите свою траекторию пути к новому масштабу.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Блок 01 ОТНОШЕНИЯ С СОБСТВЕННЫМ ТЕЛОМ

Вместе разберем:

• Как устроено тело психически, и почему мы туда столько всего складываем (вытесняем), а потом болеем, толстеем и т.д.?
• Как наладить контакт с телом, и какие сделать для этого первые шаги?
• Ключевые или триггерные точки в теле, к которым можно возвращаться снова и снова, чтобы улучшить свое самочувствие и вернуться к себе!
• Научимся принимать, уважать и слышать собственное тело.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

«Меня окружали милые, симпатичные люди, медленно сжимая кольцо»

Сколько манипуляторов вокруг вас? Что делать, если на вас давят, пытаясь использовать в своих целях?

На курсе вы научитесь применять 20 техник общения, благодаря которым:

Легко будете распознавать манипуляцию

Корректно выходить из контакта с манипулятором

Сохранять отношения, но лишать окружение надежды на успех подобных приемов

Результат:

Вы изучите и отработаете на актуальных ситуациях применение лучших авторских техник общения от двукратного чемпиона России Ольги Грищенко.

Применяя техники победы над манипуляциями, вы сможете сохранять отношения с важными для вас людьми, при этом навсегда пресечь попытки окружающих оказывать на вас давление, успешно вести диалог дома и на работе и добиваться лучших результатов для себя.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Откройте двери в гармонию и понимание в вашем браке с видеолекцией "Психология семейной жизни". Ведущая Екатерина Оксанен, уважаемый преподаватель и практикующий психолог Санкт-Петербургского государственного университета, а также специалист Восточно-Европейского Института Психоанализа, поделится незаменимыми знаниями и практическими советами, способствующими улучшению отношений в семье.
В этой уникальной лекции вы узнаете о тонкостях эмоциональной связи, способах управления конфликтами и значении взаимного доверия. Екатерина Оксанен затронет актуальные темы, такие как влияние семейных моделей на нашу жизнь, а также методы, пригодные для формирования крепких и здоровых отношений.
Станьте более осознанными в своих поступках и решениях, научитесь понимать и принимать своего партнера. Не упустите возможность преобразить свою семейную жизнь всего за несколько часов. Приглашаем вас на встречу с психологией, где каждое слово на вес золота. Сделайте шаг навстречу счастью — запишитесь на видеолекцию уже сегодня.
Формат: Видеолекция.
Продолжительность видеоматериалов: 2 часа.
Содержание видеолекции:

1. Как работает семья?
2. Из чего состоит семья?
3. Что скрепляет семью?
4. Психология дружбы

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

3 блока терапии для фундамента счастливой женщины
Блок 01. Я у себя на первом месте
Формирование высокой самооценки + расстановка
Работа с личными границами (здоровое выстраивание контакта с людьми) + расстановка
Возвращаем себя на законное место в семейной системе (расстановка)
Навсегда убираем негативные программы, разрушающие женщину (Рабыня/ Прислуга/ Жертва/ Мамочка для мужчины/ Спасительница и др.) + медитация
Блок 02. Магнит для мужчины
Усиление роли любовницы. (Поведение рядом с мужчиной, границы) + расстановка
Как поднять свою ценность в глазах мужчины (Вас будут понимать/ слышать/ откликаться) + медитация
Проработка негативных родовых программ на тему семьи (Терпилы/ Страдания/ Использование/ Игнор/ Ожидания) + расстановка
Секреты общения с мужчиной (Мужская психология "на пальцах" или "Как приручить дракона, при этом сделав его королём")
Блок 3. Любящая и ресурсная мама
Избавляемся раз и навсегда от чувства вины перед детьми (Закрываем эпизоды из прошлого)+ расстановка
3 основные фундамента для воспитания счастливого ребенка (у вас появится опора для коммуникации с детьми любого возраста)
Ставим ребенка на свое место в семейной системе (отдаем ему свою роль по праву Рождения) + расстановка
Кармические задачи каждой мамы (как не разрушить психику детей, где баланс контроля и свободы, как сепарировать детей от себя, как заложить положительные программы на будущее)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Эксперт по клинингу №1 в России с 20-летним опытом Аида Синицына, автор популярного блога aida_prodom, делится профессиональными советами, чтобы вы умели грамотно и не напрягаясь, при этом экологично вести быт. Вы узнаете максимум про бюджетные подручные средства. Например, как убрать пятна от ягод на футболках простым кипятком, пятна на белой мебели и плинтусах – школьным ластиком, а липкий слой на бытовой технике и оконных рамах – эфирным маслом апельсина; как вернуть тюлю белоснежный вид, используя соду; как отмыть только долькой лимона смесители, краны и раковины. И еще множество других подсказок для легкого не напряжного быта. Автор убеждена, что домоводство может быть азартным, приятным и не отнимающим много времени и денег процессом. Книга будет полезна всем, кто любит (и не очень) наводить чистоту и порядок в квартире.

Формат: PDF-скан

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тариф Самостоятельный

• Узнайте этапы сопровождения клиента при завершении отношений
• Научитесь выводить клиента из хронического застревания в прошлом
• Используйте техники психодрамы для работы с навязчивыми эмоциями, возвращая клиенту ресурс

Запросы о завершении отношений могут выглядеть по-разному

• отношения изжили себя, но остаться одному страшно
• острая боль измены, смерти, беспричинного исчезновения партнера
• угрозы, преследование, мониторинг соцсетей после расставания
• расставание из-за жизненных обстоятельств — работа, дети, переезд

Каждый человек в своей жизни неизбежно сталкивается с завершением отношений. Это естественная часть жизненного пути. Видеть застревание и непрожитую боль клиентов, а также знать, с помощью каких техник пройти все этапы окончания, — необходимые навыки для психолога

Спойлер: Вы узнаете:

• Основы психодраматического подхода и ролевой теории
• Способы помочь клиенту найти ответ на вопрос «уйти или остаться?»
• Чем состояние при завершении отношений отличается от ПТСР, а чем — от горя при потере партнера
• Способы работы с хроническим застреванием и навязчивыми воспоминаниями
• Стратегии работы с эмоциональной зависимостью для разных типов привязанности
• Психодраматические техники для завершения отношений в осложненных сценариях
• Критерии прожитого расставания, техники для поиска новых смыслов и работы с прощением

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Глубокий женский интенсив Алексея Красикова 2024
Избавьтесь от тревоги и станьте уверенной в себе, изучая женское поведение, эмоции и отношения.
Придете к сбалансированному состоянию и поймете, как залезть мужчинам в голову, чтобы получить то, что хотите, раскрывая свою силу как женщины, чтобы вас ценили и уважали.

Программа
Личность и неврозы
Женская стрессоустойчивость, гормоны и состояние. Как научиться управлять собой и не терять себя.
Тревога и депрессия у женщин. Основные причины и способы их устранения на практике.
Отношения, брак, измены и развод. Как не допустить основных ошибок и стать единственной.
Манипуляции и пикап.
Самооценка и пути работы с ней. Мнение окружающих, проявленность и смыслы, которые делают тебя счастливой.
Сексология и тревожные состояния. Как научаться быть собой и выражать свою сексуальность.
Отработка плана действий для развития полученных знаний.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

7 уроков, 5 заданий
видео-, аудио-, текстовые уроки, самостоятельное изучение

Спойлер: Программа

​

Спикер
КСЕНИЯ КАДИ
- психолог и психотерапевт, магистр естественных наук, профессионал в области искусств
- автор метода развития сознания - психотехнологии «Неоченнелинг»
- основатель онлайн-школы внутреннего руководства личности
«Guidance School»

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Стоимость необходимо уточнить!


​

Архетипический портрет как инструмент помощи при психологических проблемах

Подростковые игры взрослых и взрослые игры подростков. Новое понимание кризисов взросления. Архетипический Портрет как инструмент помощи при психологических проблемах

Курс предназначен для консультантов по Архетипическому Портрету, психологов, родителей. Тема подростковой сепарации, застревание в инфантильной подростковой позиции, вечные пуэллы и пуэры. Вторичная выгода от собственной незрелости. Стадии взросления

Занятия в онлайн-формате 1 раз в неделю по средам с 19.00 до 20.30

Цель курса: Научиться определять стадии взросления человека в контексте архетипов Великих Арканов для терапевтической помощи. Структура психики на трех уровнях личности: Ребенок, Родитель, Взрослый. Способы осознанного переключения

В процессе обучения вы:
получите представление о:

• 12-ти родительских образов в контексте психологического взросления (внутренний родитель)
• 22- х видов эмоционального комплекса, которые выступают в качестве психологических защит (внутренний ребенок), препятствующих психологическому взрослению
• 22 –х паттернов негативного поведения, препятствующих психологическому взрослению (внутренний взрослый)
• 22 вида Архетипа Самости

Получите: практический опыт работы с клиентами, застрявшими в подростковом междумирье

Освоите: методы работы с архетипическим портретом в контексте транзактного анализа (ЭГО-СОСТОЯНИЯ: Ребенок-Родитель-Взрослый)

Спойлер: Программа:

Первая часть
Школа психологического взросления – 12 главных архетипов. Формирование родительского комплекса ( 12 лекций)
доступно в записи - Лекция 1 - Введение
доступно в записи - Лекция 2 – Родительский образ через Архетип Маг: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 3 – Родительский образ через Архетип Жрица: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 4 – Родительский образ через Архетип Императрица: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 5 – Родительский образ через Архетип Император: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 6 – Родительский образ через Архетип Жрец: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 7 – Родительский образ через Архетип Влюбленные: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи -Лекция 8 – Родительский образ через Архетип Колесница: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 9 – Родительский образ через Архетип Правосудие: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 10 – Родительский образ через Архетип Отшельник: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 11 – Родительский образ через Архетип Колесо Фортуны: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи – Родительский образ через Архетип Сила: Мышление, Чувства, Поведение
доступно в записи - Лекция 13 – Родительский образ через Архетип Подвешенный: Мышление, Чувства, Поведение

Формирование эмоциональных комплексов через транзакцию Ребенок-Родитель

Часть 2.
22 лекции – формирование комплекса подросткового мышления, подросткового чувства и подросткового поведения через архетипическое поле энергий
Формирование негативных паттернов поведения в контексте транзакции Родитель-Взрослый. Как это влияет на психологическое взросление

доступно в записи - Лекция 14. Эмоциональный комплекс через Архетип Маг. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 15. Эмоциональный комплекс через Архетип Жрица. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 16. Эмоциональный комплекс через Архетип Императрица. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 17. Эмоциональный комплекс через Архетип Император. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 18. Эмоциональный комплекс через Архетип Жрец. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 19. Эмоциональный комплекс через Архетип Влюбленный. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 20. Эмоциональный комплекс через Архетип Колесница. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 21. Эмоциональный комплекс через Архетип Правосудие. доступно в записи -Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 22. Эмоциональный комплекс через Архетип Отшельник. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 23. Эмоциональный комплекс через Архетип Колесо Фортуны. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 24. Эмоциональный комплекс через Архетип Сила. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи -Лекция 25. Эмоциональный комплекс через Архетип Подвешенный. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи -Лекция 26. Эмоциональный комплекс через Архетип Трансформация. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи -Лекция 27. Эмоциональный комплекс через Архетип Умеренность. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 28. Эмоциональный комплекс через Архетип Искушение. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи -Лекция 29. Эмоциональный комплекс через Архетип Башня. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 30. Эмоциональный комплекс через Архетип Звезда. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 31. Эмоциональный комплекс через Архетип Луна. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 32. Эмоциональный комплекс через Архетип Солнце. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 33. Эмоциональный комплекс через Архетип Суд. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 34. Эмоциональный комплекс через Архетип Мир. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель
доступно в записи - Лекция 35. Эмоциональный комплекс через Архетип Шут. Формирование психологических защит. Переход Ребенок - Родитель

Часть 3.
22 лекции – переформатирование негенеративных паттернов поведения . Возврат на правильный курс личной судьбы

доступно в записи - Лекция 36. Ментальный комплекс через Архетип Маг. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 37. Ментальный комплекс через Архетип Жрица. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 38. Ментальный комплекс через Архетип Императрица. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 39. Ментальный комплекс через Архетип Император. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 40. Ментальный комплекс через Архетип Жрец. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 41. Ментальный комплекс через Архетип Влюбленный. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи -Лекция 42. Ментальный комплекс через Архетип Колесница. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 43. Ментальный комплекс через Архетип Правосудие. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 44. Ментальный комплекс через Архетип Отшельник. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 45. Ментальный комплекс через Архетип Колесо Фортуны. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступнов записи - Лекция 46. Ментальный комплекс через Архетип Сила. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 47. Ментальный комплекс через Архетип Подвешенный. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 48. Ментальный комплекс через Архетип Трансформация. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 49. Ментальный комплекс через Архетип Умеренность. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 50. Ментальный комплекс через Архетип Искушение. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
достпно в записи - Лекция 51. Ментальный комплекс через Архетип Башня. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 52. Ментальный комплекс через Архетип Звезда. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 53. Ментальный комплекс через Архетип Луна. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 54. Ментальный комплекс через Архетип Солнце. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 55. Ментальный комплекс через Архетип Суд. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 56. Ментальный комплекс через Архетип Мир. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 57. Ментальный комплекс через Архетип Шут. Формирование психологических защит. Переход Родитель - Взрослый
доступно в записи - Лекция 58. Заключительная лекция
Часть 4. Ось Эго - Самость. - 23 занятия.

4-ая часть.
Ось Родитель-Духовный наставник
Переход - Школа Психологического взросления - Основная тема.

Духовное взросление в контексте архетипического поля проверочных испытаний Высших сил
Ось «Родитель – Духовный наставник»
Сепарация от родительских программ
Испытания на пути духовного взросления
Мана-личность и как выйти из духовного зазнайства
Духовный наставник в контексте мифологем греческих богов
12 векторов оси «Родитель-Духовный наставник» в контексте 22-х архетипических полей

Доступно в записи

Лекция 59. Основная тема жизни через Архетип Маг.
Лекция 60. Основная тема жищни через Архетип Жрица.
Лекция 61. Основная тема жизни через Архетип Императрица.
Лекция 62. Основная тема жизни через Архетип Император.
Лекция 63. Основная тема жизни через Архетип Жрец.
Лекция 64. Основная тема жизни через Архетип Влюбленный.
Лекция 65. Основная тема жизни через Архетип Колесница.
Лекция 66. Основная тема жизни через Архетип Правосудие.
Лекция 67. Основная тема жизни через Архетип Отшельник.
Лекция 68. Основная тема жизни через Архетип Колесо Фортуны.
Лекция 69. Основная тема жизни через Архетип Сила.
Лекция 70. Основная тема жизни через Архетип Подвешенный.
Лекция 71. Основная тема жизни через Архетип Трансформация.
Лекция 72. Основная тема жизни через Архетип Умеренность.
Лекция 73. Основная тема жизни через Архетип Искушение.
Лекция 74. Основная тема жизни через Архетип Башня.
Лекция 75. Основная тема жизни через Архетип Звезда.
Лекция 76. Основная тема жизни через Архетип Луна.
Лекция 77. Основная тема жизни через Архетип Солнце.
Лекция 78. Основная тема жизни через Архетип Суд.
Лекция 79. Основная тема жизни через Архетип Мир.
Лекция 80. Основная тема жизни через Архетип Шут.
Лекция 81. Заключительная лекция

Всего в курсе планируется 81 лекция

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Стоимость необходимо уточнить!


​

Моделируй экологичные и успешные отношения
Курс Алхимия Отношений ориентирован на людей, которые повзрослели настолько чтоб осознавать и брать на себя ответственность за отношения, принимать решение о начале отношений, управлять сложившимися отношениями, моделировать и трансформировать их, исходя из стратегии обоюдной выгоды, развития и роста для всех партнеров, понимать структуру отношений и принимать решение об их экологичном и наименее болезненном завершении. Он-лайн курс предназначен, как для продвинутых консультантов и психологов, применяющих натальную Архетипическую карту и Архетипический Портрет, так и для тех кто хочет понять что такое отношения и узнать как строить отношения

Курс построен на основе Партнерской Архетипической Карты, которая позволяет наглядно увидеть и понять энергетическое взаимодействие в любых отношениях возникающих между людьми, будь то партнерские, родственные, деловые или любовные отношения. Новый формат представления что же такое отношения с точки зрения энергетики и психологии, подкрепленный теорией полевого взаимодействия, позволяет увидеть и понять, что же на самом деле происходит или может происходит при коммуникациях. Кроме того Партнерская Архетипическая Карта позволяет моделировать отношения, то есть трансформировать их в требуемые.

В процессе обучения Вы:

• получите представление об Архетипических паттернах
• познакомитесь с основными принципами составления Архетипической карты
• ознакомитесь со структурой психики по Юнгу и основными Архетипами, составляющими Архетипическую натальную карту
• получите практический опыт работы с натальными Архетипическими картами;
• Научитесь моделировать Архетипические карты отношений на 4-х уровнях:
• Бизнес/работа
• Родитель/ребенок
• Друг/подруга
• Секс/любовь

Спойлер: Программа:

Зан.1 - Вводное занятие курса
Зан.2 - Поле Базовых Энергий Архетип Маг
Зан.3 - Поле Базовых Энергий Архетип Жрец
Зан.4 - Поле Базовых Энергий Архетип Императрица
Зан.5 - Поле Базовых Энергий Архетип Император
Зан.6 - Поле Базовых Энергий Архетип Жрец
Зан.7 - Поле Базовых Энергий Архетип Влюбленный
Зан.8 - Поле Базовых Энергий Архетип Колесница
Зан.9 - Поле Базовых Энергий Архетип Правосудие
Зан.10 - Поле Базовых Энергий Архетип Отшельник
Зан.11 - Поле Базовых Энергий Архетип Колесо фортуны
Зан.12 - Поле Базовых Энергий Архетип Сила
Зан.13 - Поле Базовых Энергий Архетип Подвешенный
Зан.14 - Поле Базовых Энергий Архетип Трансформация
Зан.15 - Поле Базовых Энергий Архетип Умеренность
Зан.16 - Поле Базовых Энергий Архетип Искушение
Зан.17 - Поле Базовых Энергий Архетип Башня
Зан.18 - Поле Базовых Энергий Архетип Звезда
Зан.19 - Поле Базовых Энергий Архетип Луна
Зан.20 - Поле Базовых Энергий Архетип Солнце
Зан.21- Поле Базовых Энергий Архетип Суд
Зан.22- Поле Базовых Энергий Архетип Мир
Зан.23- Поле Базовых Энергий Архетип Шут

2ая часть онлайн-курса «Алхимия отношений» - Моделирование Сюжета Отношений
1-ая лекция Вводная.
2-ая лекция Моделирование сюжета «Трансформация» в отношениях типа «родитель-ребенок»
3-ая лекция Моделирование сюжета «Трансформация». Отношения муж-жена.
4-ая лекция Моделирование сюжета «Трансформация». Отношение типа «бизнес партнеры».
5-ая лекция Моделирование сюжета «Объединение противоположностей» в отношениях типа «родитель-ребенок»
6-ая лекция Моделирование сюжета «Объединение противоположностей». Отношения муж-жена.
7-ая лекция Моделирование сюжета «Объединение противоположностей». Отношение типа -«бизнес партнеры».
8-ая лекция Моделирование сюжета «Искушения» в отношениях типа «родитель-ребенок»
9-ая лекция Моделирование сюжета «Искушения». Отношения муж-жена.
10-ая лекция Моделирование сюжета «Искушения». Отношение типа -«бизнес партнеры».
11-ая лекция Моделирование сюжета «Строительства и разрушений» в отношениях типа «родитель-ребенок»
12-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Строительства и разрушений». Отношения муж-жена.
13-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Строительства и разрушений». Отношение типа -«бизнес партнеры».
14-ая лекция Сюжет ХVII Аркана «Звезда» – Сюжет «Проверка отношений на зависть». Моделирование сюжета «Зависть» в отношениях типа «родитель-ребенок»
15-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Зависть». Отношения муж-жена.
16-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Зависть». Отношение типа -«бизнес партнеры».
17-ая лекция Сюжет ХVIII Аркана «Луна» – Сюжет «Психологическая совместимость. Моделирование сюжета «Совместимости» в отношениях типа «родитель-ребенок»
18-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Совместимости». Отношения муж-жена.
19-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Совместимости». Отношение типа -«бизнес партнеры».
20-ая лекция Сюжет ХIX Аркана «Солнце» – Сюжет Лидерства. Моделирование сюжета «Лидерства» в отношениях типа «родитель-ребенок»
21-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Лидерства». Отношения муж-жена.
22 -ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Лидерства». Отношение типа -«бизнес партнеры».
23-ая лекция Сюжет ХХ Аркана «Суд» – Сюжет «Общие ценности и убеждения» в отношениях типа «родитель-ребенок»
24-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Общих ценностей». Отношения муж-жена.
25-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Общих ценностей». Отношение типа -«бизнес партнеры».
26-ая лекция Сюжет ХХI Аркана «Мир» – Сюжет «Расширения границ» в отношениях типа «родитель-ребенок»
27-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Расширения границ». Отношения муж-жена. Бизнес отношения. Дружеские отношения.
28-ая лекция Сюжет ХХII Аркана «Шут»– Сюжет «Взросление» в отношениях типа «родитель-ребенок»
29-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Взросление». Отношения муж-жена. Бизнес отношения. Дружеские отношения
30-ая лекция Сюжет I Аркана «Маг» – Сюжет «Налаживание коммуникаций» в отношениях типа «родитель-ребенок». 4 типа отношений через сюжет «Коммуникации»
31-ая лекция Сюжет II Аркана «Жрица» – Сюжет «Сепарация» в отношениях типа «родитель-ребенок».
32-ая лекция Сюжет II Аркана «Жрица» – Сюжет «Сепарация» в отношениях типа «муж-жена», «бизнес-партнер»
33-ая лекция Сюжет III Аркана «Императрица» – Сюжет «Жизненный комфорт» в отношениях типа «родитель-ребенок». 4 типа отношений через сюжет «Жизненный комфорт»
34-ая лекция Сюжет IV Аркана «Император» – Сюжет «Управления и дисциплины» в отношениях типа «родитель-ребенок».
35-ая лекция Сюжет IV Аркана «Император» – Сюжет «Управления и дисциплины» в отношениях типа «муж-жена», «бизнес партнеры».
36-ая лекция Сюжет V Аркана «Жрец» – Сюжет «Наставничество» в отношениях типа «родитель-ребенок».
37-ая лекция Сюжет V Аркана «Жрец» – Сюжет «Наставничество» в отношениях типа «муж-жена», «бизнес партнеры».
38-ая лекция Сюжет VI Аркана «Влюбленный» – Сюжет «Выбора и ответственности» в отношениях типа «родитель-ребенок».
39-ая лекция Сюжет VI Аркана «Влюбленный» – Сюжет «Выбора и ответственности» в отношениях типа в отношениях типа «муж-жена», «бизнес партнеры».
40-ая лекция Сюжет VII Аркана «Колесница» – Сюжет «Совместное достижение цели» в отношениях типа «родитель-ребенок».
41-ая лекция Сюжет VII Аркана «Колесница» – Сюжет «Совместное достижение цели» в отношениях типа в отношениях типа «муж-жена», «бизнес партнеры».
42-ая лекция Сюжет VIII Аркана «Правосудие» – Сюжет «Социального баланса и роста» в отношениях типа «родитель-ребенок».
43-ая лекция Сюжет VIII Аркана «Правосудие» – Сюжет «Социального баланса и роста» в отношениях типа в отношениях типа «муж-жена», «бизнес партнеры».
44-ая лекция Сюжет IX Аркана «Отшельник» – Сюжет «Попутчики» в отношениях типа «родитель-ребенок».
45-ая лекция Сюжет IX Аркана «Отшельник» – Сюжет «Попутчики» в отношениях типа «муж-жена», «бизнес партнеры».
46-ая лекция Сюжет Х Аркана «КФ». – сюжет «Совместный подъем или падение в отношениях типа «родитель-ребенок»
47-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Совместный подъем». Отношения муж-жена.
48-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Совместный подъем». Отношение типа -«бизнес партнеры».
49-ая лекция Сюжет ХI Аркана «Сила» - сюжет «Тренировка воли» в отношениях типа «родитель-ребенок»
50-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Тренировка воли». Отношения муж-жена.
51-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Тренировка воли». Отношение типа -«бизнес партнеры».
52-ая лекция Сюжет ХII Аркана «Подвешенный» в отношениях тип «родитель-ребенок»
53-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Глубина привязанности». Отношения муж-жена.
54-ая лекция Продолжение моделирования сюжета «Глубина привязанности». Отношение типа -«бизнес партнеры».
55-ая лекция Заключительная. Ответы на вопросы. Переход к 3-му циклу лекций
Часть 3-я Экология завершения отношений
зан. 1. Экология завершения отношений Архетип Маг
зан. 2. Экология завершения отношений Архетип Жрица
зан. 3. Экология завершения отношений Архетип Императрица
зан. 4. Экология завершения отношений Архетип Император
зан. 5. Экология завершения отношений Архетип Жрец
зан. 6. Экология завершения отношений Архетип Влюбленный
зан. 7. Экология завершения отношений Архетип Колесница
зан. 8. Экология завершения отношений Архетип Правосудие
зан. 9. Экология завершения отношений Архетип Отшельник
зан. 10. Экология завершения отношений Архетип Колесо Фортуны
зан. 11. Экология завершения отношений Архетип Сила
зан. 12. Экология завершения отношений Архетип Подвешенный
зан. 13. Экология завершения отношений Архетип Трансформация
зан. 14. Экология завершения отношений Архетип Равновесие
зан. 15. Экология завершения отношений Архетип Искушение
зан. 16. Экология завершения отношений Архетип Башня
зан. 17. Экология завершения отношений Архетип Звезда
зан. 18. Экология завершения отношений Архетип Луна
зан. 19. Экология завершения отношений Архетип Солнце
зан. 20. Экология завершения отношений Архетип Суд
зан. 21. Экология завершения отношений Архетип Мир
зан. 22. Экология завершения отношений Архетип Шут
зан. 23. Заключительное занятие курса.

Автор и Ведущая курса

Ирина Бердина – профессиональный исследователь Архетипов в юнгианском ключе, специалист по работе с Архетипическими паттернами, автор методик "Колесо Обозрения", "Территория Портрета", "Архетипический Портрет", "МетаПортрет", разработчик трансформационных психотерапевтических игр и комплекса прикладных психотерапевтических технологий. Практикующий психотерапевт, учредитель Трансформационного Института Развития Сознания (ТИРС), аналитический психолог, юнгианский таролог, юнгианский сказкотерапевт, гипнотерапевт, сертифицированный НЛП-консультант, бизнес-консультант, коуч, действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...